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我所理解的 ----- 教育技术

我所理解的 ----- 教育技术. 制作人：王凤华. 目录. 教育技术的概念 教育技术的发展历程 教育技术在教学中的作用. 教育技术的概念. 教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。. 教育技术的发展历程. 随着外国视听教育的发展， 30 年代视听概念引入我国。但在我国真正而且比较全面地探讨教育技术，是在 80 年代之后的事，教育技术学从此创立。 1. 电化教育阶段（ 1978 年以前）。

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我所理解的 ----- 教育技术

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Presentation Transcript

  1. 我所理解的-----教育技术 制作人：王凤华

  2. 目录 • 教育技术的概念 • 教育技术的发展历程 • 教育技术在教学中的作用

  3. 教育技术的概念 教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。

  4. 教育技术的发展历程 随着外国视听教育的发展，30年代视听概念引入我国。但在我国真正而且比较全面地探讨教育技术，是在80年代之后的事，教育技术学从此创立。 1.电化教育阶段（1978年以前）。 20世纪初叶，幻灯传入我国，开始了最早的无声电影和幻灯教育手段。新中国成立后文化部科学普及局成立了电化教育处，电化教育未能很快发展。 2.定义、内涵探讨阶段（1978－1987年） (1)电化教育是否更名为教育技术的讨论 (2)教育技术定义、内涵的探讨。 (3)教育技术本质的争鸣。 3.学科体系形成阶段（1987年至今） 教育技术学充分利用了众多的现代科技成果，吸收前沿科学的方法论精华，使教育技术趋于系统化和科学化，从而完善了它的理论体系。

  5. 教育技术在教学中的作用 教育技术主要以信息技术为手段，教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台，通过直观、形象的呈现方式,以声、形、图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽象为具体、形象，再现情境，激发学生的兴趣，有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程，有利于让学生形成理性知识架构。同时也是对传统教学观念的转变。

  6. 谢谢 再见！

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