1 / 20

แบบสอบถาม

แบบสอบถาม. ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป (ด้านสังคมเศรษฐกิจ) ส่วนที่ 2 ความรู้ ส่วนที่ 3 Opinion - ทัศนคติ ความคาดหวัง ค่านิยม ความเชื่อ ความตั้งใจ ฯลฯ 4. ส่วนที่ 4 การปฏิบัติ. แบบสอบถาม.

tieve
Télécharger la présentation

แบบสอบถาม

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. แบบสอบถาม • ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป (ด้านสังคมเศรษฐกิจ) • ส่วนที่ 2 ความรู้ • ส่วนที่ 3 Opinion • - ทัศนคติ ความคาดหวัง • ค่านิยม ความเชื่อ ความตั้งใจ • ฯลฯ • 4. ส่วนที่ 4 การปฏิบัติ

  2. แบบสอบถาม ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป (ด้านสังคมเศรษฐกิจ) • อายุ • เพศ • อาชีพ • รายได้ • ระดับการศึกษา • ฯลฯ

  3. ส่วนที่ 2 ความรู้ • คำตอบ ถูก – ผิด ใช่ – ไม่ใช่ • Multiple Choice • ตอบถูกให้ 1 คะแนน • ตอบผิดให้ 0 คะแนน

  4. ส่วนที่ 2 ความรู้ • การจัดกลุ่ม • สูง ปานกลาง ต่ำ • Bloom et al (1971) • ร้อยละ 80 สูง ร้อยละ 60.00 – 79.9 ปานกลาง  ร้อยละ60 ต่ำ

  5. ส่วนที่ 3Opinion • Likert Scale • มี 3, 5 Choice คะแนน คำตอบ เชิงบวก เชิงลบ คำถาม เห็นด้วยย่างมาก 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 เชิงบวก เห็นด้วย ไม่แน่ใจ ไม่เห็นด้วย เชิงลบ ไม่เห็นด้วยอย่างมาก

  6. ส่วนที่ 3Opinion • การจัดกลุ่ม • สูง ปานกลาง ต่ำ • Bloom et al (1971) • ร้อยละ 80 สูง ร้อยละ 60.00 – 79.9 ปานกลาง  ร้อยละ60 ต่ำ

  7. ส่วนที่ 3Opinion • Best • X + SD สูง X  SD ปานกลาง X - SDต่ำ

  8. ส่วนที่ 3Opinion Max - Min Interval = level Keis  ปานกลาง+ intervalสูง ต่ำ + interval ปานกลาง Min + intervalต่ำ

  9. ส่วนที่ 4 พฤติกรรม(การปฏิบัติ) • Likert Scale • มี 3, 5 Choice คะแนน คำตอบ เชิงบวก เชิงลบ คำถาม สม่ำเสมอ 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 เชิงบวก ค่อนข้างสม่ำเสมอ บางครั้ง ค่อนข้างไม่สม่ำเสมอ เชิงลบ ไม่สม่ำเสมอ

  10. ส่วนที่ 4 พฤติกรรม • การจัดกลุ่ม • สูง ปานกลาง ต่ำ • Bloom et al (1971) • ร้อยละ 80 สูง ร้อยละ 60.00 – 79.9 ปานกลาง  ร้อยละ60 ต่ำ

  11. ส่วนที่ 4 พฤติกรรม (การปฏิบัติ) • Best • X + SD สูง X  SD ปานกลาง X - SDต่ำ

  12. ส่วนที่ 4 พฤติกรรม (การปฏิบัติ) Max - Min Interval = level Keis  ปานกลาง+ intervalสูง ต่ำ + interval ปานกลาง Min + intervalต่ำ

  13. การทดสอบเครื่องมือ ลักษณะเครื่องมือที่ดี • ความตรง (Validity) • 1.1 ความตรงเชิงโครงสร้าง (Structure validity) • 1.2 ความตรงเชิงเนื้อหา (Content validity)

  14. การทดสอบเครื่องมือ ลักษณะเครื่องมือที่ดี 2. ค่าความเชื่อมั่น (Reliability) r = 0. 7 ขึ้นไป โดยคำนวณหา สัมประสิทธิ์ของแอลฟาคอนบาร์ค) (Coefficient Conbarch’s)

  15. การทดสอบเครื่องมือ ลักษณะเครื่องมือที่ดี 3. ค่าอำนาจจำแนกความยากง่าย ( Difficulty Discrimination) คะแนน เต็ม 1 คะแนนr = .2 - .8 เหมาะสม r = .4 - .6

  16. การทดสอบเครื่องมือ ลักษณะเครื่องมือที่ดี 3. ค่าอำนาจจำแนกความยากง่าย ( Difficulty Discrimination) 25% สูง 25% ต่ำ หาค่า t กำหนด significant ที่ .05 หรือค่า t = 2

  17. การรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพการรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพ • การสัมภาษณ์เจาะลึก(In-depth Interview) • การสัมภาษณ์กลุ่ม (Focus group) • การสนทนากลุ่ม (Group discussion) • การสังเกต • การบันทึก

  18. หลักการสัมภาษณ์ 1. การเตรียมตัว 1.1 ศึกษาความรู้เกี่ยวกับการศึกษา - ปัญหาที่ศึกษา - ทฤษฎีที่ประยุกต์ 1.2 ผู้ช่วยบันทึก 1.3 อุปกรณ์ - กระดาษ ปากกา - เครื่องบันทึกเทป

  19. หลักการสัมภาษณ์ 2. การสัมภาษณ์ 2.1 สร้างสัมพันธภาพ 2.2 ขออนุญาต 2.3 เริ่มสัมภาษณ์ 2.4 สรุปความ

  20. การบันทึก 2.1 แบบมีส่วนร่วม (บันทึกภายใน 24 ชั่วโมง) 2.2 แบบไม่มีส่วนร่วม (participant บันทึก)

More Related