1 / 17

RIKSA WIBAWA RESNA

PENGANTAR KARYA TULIS ILMIAH (KTI) DALAM RANGKA PERSIAPAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH D3 KEBIDANAN. RIKSA WIBAWA RESNA. PENGERTIAN KTI.

toki
Télécharger la présentation

RIKSA WIBAWA RESNA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PENGANTAR KARYA TULIS ILMIAH (KTI)DALAM RANGKA PERSIAPAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH D3 KEBIDANAN RIKSA WIBAWA RESNA

  2. PENGERTIAN KTI KTI adalahsebuahkarya (hasilpemikiran, penelaahandananalisa) temuan data yang diperolehdarisuatulokasi yang dituangkansecarailmiahdalambentuktulisandandipertanggungjawabkansecaraluaskepadamasyarakat

  3. TUJUAN KTI Mengembangkanpolafikir Memberikanwawasankepadamahasiswimengenaicaramenulissebuahkaryailmiah Melatihdanmemotivasimahasiswidalammengembangkanilmupengetahuanmelaluipenelitian SebagaisalahsatusyaratkelulusanseorangahlimadyakebidananSTIKesBanten

  4. STRUKTUR KTI MUKADIMAH ISI PENUTUP • Sampulluar • Sampuldalam • Lembarpersetujuan • Biodatapenulis • Pernyataantidakplagiat • Abstrak (Indonesia & Inggris) • Katapengantar • Daftarisi • Daftartabel • Daftarlampiran • BAB 1 Pendahuluan • BAB 2 TinjauanTeori • BAB 3 GambaranLokasiPenelitian • BAB 4 KerangkaKonsep • BAB 5 MetodePenelitian • BAB 6 HasildanPembahasan • BAB 7 Simpulandan Saran • Daftarpustaka • Lampiran-lampiran • Master tabel • Hasilperhitungan • Kuesioner • Strukturorganisasi • Suratpenelitian • Lembarkonsul

  5. LANGKAH PENYUSUNAN KTI • Pengajuan minimal 2 buahtemauntukdijadikansuatujudulpenelitianbesertakerangkafikir (konseppenelitian) yang akandilakukan • Jikadisetujui, judulbisalangsungdisusundalambentukpengajuankomponenisidari KTI yang dimulaidari: • BAB 1 • BAB 2 • BAB 3 • BAB 4 • BAB 5

  6. SYARAT PENGAJUAN JUDUL • Judul KTI harusterdiridari: • Mempunyaiduavariabelyaitu: • Variabelindependen • Variabeldependen • Maksimaljumlahkataadalah 20 kata • Mempunyailokasipenelitian • Mempunyaisatuanwaktu • Judul KTI merupakanjudulbaru yang berbeda yang dilakukanolehpenelitisebelumnya

  7. HAL-HAL YANG DAPAT DIAJUKAN SEBAGAI JUDUL KTI • Topik yang terkaitdenganpenyakitataupunpenyulitdalamkehamilandanpersalinan. Diupayakanuntukpengajuantopikygterkaitdenganhaltsbadalahtopik yang up to date danbukanmerupakantopikygsudahpernahditelitisebelumnya • Terkaitpelayanankebidananseperti: • Mutupelayanan pelaksanaan SOP, kepuasan, dll • Marketing pelayanan customer service • Keuangan, etc • Fungsidanperanbidan

  8. CONTOH JUDUL DAN KERANGKA FIKIR Variabel independen Variabel dependen Faktor-faktor yang berhubungandengan A diwilayah B padatahun C Hubunganantara A dengan B diwilayah C padatahun D

  9. SISTEMATIKA PENULISAN BAB 1 • BAB 1 terdiridari • Latarbelakang • Rumusanmasalah • Pertanyaanpenelitian • Tujuanpenelitian • Manfaatpenelitian • Manfaatuntuklahanpenelitian • Manfaatuntukilmupengetahuan • Manfaatuntukpeneliti

  10. LATAR BELAKANG • Berisitentang data-data yang menjadidasarterjadinyamasalahpadalokasipenelitian. Contoh: • Ditemukan 20 dari 60 orangibuhamilmenderita anemia (dimanaseharusnyasecarastandardepkesangka anemia dibawah 10%) • Belumpernahdilakukanpenelitianmengenai ……….. • Tidakditemukan data mengenai ………… • Dapatbersifatinduktifataudeduktif

  11. RUMUSAN MASALAH • Pernyataanterjadinyakesenjanganantarastandar (teori) dengan data kenyataandilapangan • Pernyataanrumusanmasalahinidapat pula menjadibatasanmasalah yang akandiambilolehpeneliti. Contoh: • Berdasarkan data ………… makapenulisbermaksudmenelitimengenai ………… adapunalasanpenelitimemilihvariabel-variabel (variabelindependen) tsbdikarenakanberdasarkanhasil (studiobservasi/studikepustakaan) makadiperoleh data bahwavariabel-variabeltersebut paling eratkaitannyadengan (variabeldependen)

  12. PERTANYAAN PENELITIAN • Statement pertanyaanterkaitvariabel-variabel yang akanditeliti. Contoh: • Berapakahdistribusifrekuensi B (variabeldependen) • Berapakah ratio prevalensiantaravariabel A dengan B • Apakahadahubunganantara A dengan B • Dstsesuaidenganvariabel yang diteliti

  13. TUJUAN PENELITIAN • Tujuanumum • Merupakangambaranhasilpenelitian yang ingindiketahuidarikeduavariabel yang diteliti. Contoh: • Mengetahuidistribusifrekuensivariabel B danhubunganantaravariabel A dengan B • Tujuankhusus • Merupakangambaranhasilpenelitian yang diketahuidarimasing-masingvariabel yang akanditeliti. Contoh: • Mengetahui ratio prevalensivariabel A terhadapvariabel B • Mengetahuihubunganantara A dengan B • Mengetahuihubunganantara C dengan D • dst

  14. MANFAAT PENELITIAN • Manfaatpenelitianditujukanpada: • Manfaatuntuklahanpenelitian • Berikangambaranbagilahanpenelitianapakeuntungandaripenelitian yang penelitilakukanpadalokasitersebutsehinggaadasumbangsihbagiperbaikanmaupunpeningkatanpelayananbidan • Manfaatuntukilmupengetahuan • Berikangambaranuntukpembacaberikutnyamengenaidampakpenelitian yang dilakukanolehpenelitibagiperkembanganilmupengetahuanterutamadalambidangpelayanankebidanan • Menfaatuntukpeneliti • Berikangambaran yang diperolehpenelitidenganmelakukanpenelitiantersebutdengantanpamenyebutkanbahwainimerupakansyaratkelulusandiSTIKesBanten

  15. BAB 2 • BAB 2 berisitentangseluruhteoripendukung yang membahasseluruhhal yang terkaitdenganvariabel-variabel yang akanditelitidalampenulisankaryatulisilmiahsaudari. Contoh: • Jikajudulpenelitiantentang “hubunganantarapolamakandan status gizibalitadikecamatan X tahun Y” maka carilahteori-teori yang terkaitdenganjudultsb. Misalnya: • Teoritentangpolamakan, apasaja yang mempengaruhipolamakanseseorang (mendukung & menghambat) • Teoritentang status gizi • Teoritentangbalitadantahaptumbangnya • Teoritentang status gizibalitadanfaktor yang mempengaruhi status gizitersebut

  16. KOMPONEN PENTING DALAM BAB 2 • Didalam BAB 2 setiap paragraph pembahasansuatutopikharusmemilikidasarreferensi • Penulisanreferensi: • Jikabuku (namaakhir, thnterbitbuku:halamanbuku) • Jika internet  harusditulisalamatlengkap website • Didalampenulisan BAB 2, adakomponen yang dianggappentingdanmenjadidasarpenulisan BAB 4 (kerangkakonsep)  KERANGKA TEORI • Kerangkateori  sebuahkonsepteoritisdariberbagaiahlidandasarteori yang mendukung yang diterjemahkandalambentukbagankerangkafikir yang menghubungkanantara 2 variabel yang akanditeliti

  17. KEPUSTAKAAN YANG DIPERBOLEHKAN Buku-bukuteori / referensi yang telahdipublikasikanmaksimal 8 tahunterakhir Jurnal-jurnalilmiah 5 tahunterakhir Majalahilmiah 5 tahunterakhir Koran 1 tahunterakhir Internet  Website ilmiah (bukan forum ataupun e-mail) Data darilokasipenelitian 3 tahunterakhir

More Related