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Comparación de; ISTE, Estándares Profesionales del Maestro y NCATE

Comparación de; ISTE, Estándares Profesionales del Maestro y NCATE. Yorginet Torres V ega Sheila Santiago Rivera TEED 4018 Prof. Marilia Villafañe. Estándares Profesionales del Maestro NCATE Standards 2008 ISTE. - diversos niveles. - crean los estándares de tecnología.

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  1. Comparación de;ISTE, EstándaresProfesionales del Maestro y NCATE Yorginet Torres Vega Sheila Santiago Rivera TEED 4018 Prof. Marilia Villafañe

  2. Estándares Profesionales del Maestro • NCATE Standards 2008 • ISTE - diversos niveles - crean los estándares de tecnología - enlaces de culturalización - adaptación de clase a los niveles de pensamiento y aprendizaje - dominio del conocimiento - el educador utiliza los medios de TIC para estimular la creatividad - especial atención a los estudiantes de escasos recursos económicosy/o con necesidades especiales para el aprendizaje - diseño de plan de enseñanza de acuerdo a unos criterios - el educador debe demostrar que posee el conocimiento para el manejo del TIC - potencial de la tecnología - regir la educación del departamento de educación de Puerto Rico - trabajo colaborativo - única casa acreditadora • Todo maestro debe conocercomointegrar la tecnologíaefectivamente - utiliza la evaluación para retro alimentar el proceso de enseñanza - establece criterios de excelencia que los maestros deben cumplir - la tecnología debe ser presentada de manera integrada - promover nuevas destrezas y conocimientos

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