Download
1 / 26
270 likes | 559 Vues
גיחה – פארק הבשור. סדנת מיומנויות השדה שכבת כתות - ח' מקיף ה' אשדוד ערך, כתב וצילם – לוץ דוד תשס"ז. מפת אזור הגיחה - פארק הבשור. פארק אשכול – גן לאומי הבשור.
E N D
גיחה – פארק הבשור סדנת מיומנויות השדה שכבת כתות - ח' מקיף ה' אשדוד ערך, כתב וצילם – לוץ דוד תשס"ז
פארק אשכול – גן לאומי הבשור • פארק אשכול הוקם על-ידי קק"ל סביב מעיינות הבשור וכל צמחיית הפארק - עצים ומדשאות - מושקית במים המליחים הנובעים כאן. הפארק המטופח נראה כנווה מדבר אמיתי וקשה להאמין שהוא נמצא באזור הנגב הצחיח.
מטרות הגיחה • לרכוש וליישם מיומנויות טיול בשדה • גיבוש חברתי • מנהיגות צעירה ( להצמיח ולהפעיל ) • אתגרים מגוונים • הכרת הארץ
משטחי הדשא להקמת המחנה • כר דשא נרחב עליו יבנה מאהל למאות תלמידים. • שירותים ומקלחות. • חדרי מגורים לצוות המורים. • מרחבים בהם ניתן להקים מתקנים מחנאיים ,לקיים פעילות שדאית.
בישולי שדה • כמה כללים לפני הבישולים... • יש לטפל במצרכי המזון, בתבשילים ובכלי הבישול במקסימום ניקיון אפשרי - כדי למנוע סכנת זיהום ושאר מרעיו בישין. • גם בשדה יש חשיבות לעריכה נאה, הגשה מסודרת וניקיון השולחן, המטבח והסביבה. התיאבון בא עם הריח ואח"כ - עם המראה... • יש לאפשר לתלמידים להתנסות בהכנת התבשילים האלו (שינויי כמות וכו') ואפילו "להמציא" משהו, אם נראה להם. ניסוי ותהייה לאוכלים מטעימה... • נימוסי אכילה - יפים בפרט לשדה. אכילה שלווה, לעיסה איטית ושקטה, טעימה ממגוון המאכלים (ולא התנפלות על אחד מהם)- יתרמו רבות להצלחת הפעילות. בשדה אכלת - אך מידותיך לא הישחתת! • סיימתם לאכול? יש לנקות ולסדר את המקום, לשטוף את הכלים, ובעיקר - לא לשכוח לנוח אחרי האוכל... • בתאבון ! !
מסלול הסיור - גשר הרכבת מסילת הברזל שהקימו הבריטים במלחמת העולם הראשונה (1917) כדי לקשר את באר שבע לעזה ולהוביל מים מעין הבשור אל כוחותיהם שצרו על העיר עזה.
תצפית מתל שרוחן לנחל הבשור • מגמת פנינו היא תל שרוחן (תל אל-פארעה). מסלול רגלי מוליך אל אתרי התל, המתנשא כ- 20 מטרים מעל סביבתו. בעיקול הנחל, לפני התל, נטייל בין גבי המים של עין שרוחן. תושבי התל חיו כאן במשך מאות שנים - מן התקופה הכנענית התיכונה ועד התקופה הרומית. על פני התל נותרו רק שרידים מעטים : קטע מחומת העיר, שהייתה עשויה לבני בוץ, בחלקו הדרומי של התל ושרידי מבנה ציבורי בחלקו הצפוני. מראש התל ניתן לצפות במישורי הנגב המערבי ובנחל הבשור המסתתר ביניהם.
ההתיישבות בגבולות • בליל ה-12 למאי 1943 יצאה פלוגת המתיישבים הראשונה לנגב. שנים-עשר חברים בהם חקלאים, טרקטוריסטים, אנשי בטחון ודוברי ערבית. דרך כביש החוף הגיעו לעזה ומשם לחאן-יונס. קצת דרומה משם פנו מזרחה דרך החולות, שוקעים דוחפים ושוב שוקעים. שעה ארכה הדרך עד שעצרו בחלקת "אבו זבורה" שנקנתה עבורם ע"י הקק"ל.
מה הייתה מטרת הקמת המצפים • מטרת הקמת המצפים הייתה: שמירה על הקרקע שנרכשה, לימוד הכרת תנאי הקרקע והאקלים לקראת פיתוח חקלאות והקמת ישובים בעתיד. יוסף וייץ (יו"ר דירקטוריון הקק"ל בתקופה זו) אבי תוכנית המצפים, ראה בניסיון זה גם מבחן פוליטי ליחסם של הבריטים להתיישבות רבתי בנגב, על רקע "חוק הקרקעות" מ 1939 הוא "הספר הלבן". למעשה היו המצפים תחנות ניסיון אשר עסקו בניסיונות חקלאיים ובניסיון האדם מול איתני המדבר.
סיפור העליה על הקרקע • המצפה הוקם ע"י חברי השומר הצעיר קיבוץ ארץ ישראל ג' (אשר ישבו בראשון לציון), ב- 1946 הועברו לאזור אשדוד והקימו את קיבוץ חצור. תקופה קצרה ישבו במצפה אנשי גדוד ניר שעלו בליל 11 הנקודות לדנגור והקימו את קיבוץ נירים, אחריהם החזיקו מספר שבועות אנשי יחיעם (לפני עליתם על הקרקע). את הללו החליפו חברי קיבוץ אלמגור, אשר ישבו בפתח-תקווה וקיבלו את השם גבולות. קבוצה בת 10 חברים, שחלקם מתגורר עדין היום בגבולות הגיעה למקום בנובמבר 1946.
בית הכנסת במעון - נירים • רצפת הפסיפס של בית הכנסת, המעוטרת במנורה עם שבעת הקנים ובדמויות בעלי חיים, התגלתה בשנת 1957 במהלך סלילת כביש אל קיבוץ ניר עוז. בחפירת ההצלה שנערכה בעקבות הגילוי, התגלו שרידיו של בית כנסת שהוקם במקום בתקופה הביזאנטית. • זהו בית הכנסת היחידי באזור זה (בית הכנסת הקרוב ביותר התגלה בעזה). בנוסף נמצאו באתר שרידים מן התקופה הפרסית, הרומית המאוחרת, הביזאנטית והתקופה האסלאמית. היישוב מעון התקיים על צומת דרכי מסחר חשובות שהוליכו מן המדבר והנגב אל חופי הים התיכון ואל מצריים.
סלירימונים, ענביםותפוחי-עץמבית-כנסתבנירים(מאהשישית) סלרימוניםנמצאבעמודההמרכזית, בשורההשישיתמלמטה. הסל, בתוכונמצאיםהרימונים, הואפשוטוצבעוצהוב, כתום, אדוםולבן. הואעשוינצריםקלועיםולובסיסושפהמעובים, עםידיתהעוברתמצדאחדלשני. בתוךהסלנראיםשנירימוניםאדומיםובשליםובצידםרימוניםנוספים4. משניצידיהסלשניעליגפן, הקשוריםלשריגיהגפןהמעטריםאתכלהרצפה. במרכזהשורההרביעית , מלמטה, נראהסלכפולמלאבענבים, שנועדלהעמסהעלחמור5. הסל עשויבמלאכתקליעהבצורהסימטריתמשניצידיו. האומןתיארכאן, כנראה, אתהובלתהענביםמהכרםלגת.
ולסיום • תודה על ההקשבה • ולהתראות בגיחה
