与微课幸福牵手

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与微课幸福牵手. 结缘. 2013 年 10 月 -12 月. “ 徐州市名优教师现代教育技术 ” 培训. “ 翻转课堂”. “ 微课”. “ 微课程 ”. 自主学习. 碎片化学习. 个性化学习. 问题. 指导？. 书籍？. 评价？. 校本教材. 尝试. 微课 + 课外阅读. 古诗文. 儿童诗. 童谣. 绘本. 经典性. 指导性. 趣味性. 互动性. 初步成效. 11 本. 15 个. 25 篇. 我希望. 信息化素养. 资源无处不在. 课堂无限开放. 自主学习管理. 科学利用网络. 终身学习意识. 牵手.

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Mar 18, 2014

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Presentation Transcript

与微课幸福牵手
结缘
2013年10月-12月 “徐州市名优教师现代教育技术”培训 “翻转课堂” “微课” “微课程”
自主学习 碎片化学习个性化学习
问题
指导？ 书籍？评价？
校本教材
尝试微课+课外阅读

古诗文
儿童诗
童谣
绘本
经典性 指导性趣味性
互动性
初步成效 11本 15个 25篇
我希望 信息化素养资源无处不在课堂无限开放自主学习管理科学利用网络终身学习意识
牵手微课+课堂教学

微课导学 问题导向
微课导学 任务驱动
课堂创新 检测自学成效
课堂创新 小组合作探究
课堂创新 个性化辅导
课堂创新 展示交流提升
我尝试 学进去，讲出来任务单+微课学习新知课前：问题导向任务驱动内化知识拓展提升综合素质方式创新课堂：讲出来，学进去合作探究个别辅导展示交流
牵手微课程牵手幸福
敬请指正

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