ปัญหาการวิจัย

1. ชื่อเรื่อง การศึกษาคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ตามความต้องการของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ภาคเรียนที่2ปีการศึกษา 2555ของวิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง ชื่อผู้วิจัย นายสัมฤทธิ์ แสงทอง สังกัดวิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง

2. ปัญหาการวิจัย พฤติกรรมของครูบางคนที่ไม่สอดคล้องกับพระราชดำริ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชการปัจจุบัน และมาตรฐาน วิชาชีพจรรยาบรรณที่บังคับโดยคุรุสภา เช่น คุณภาพการ จัดการเรียนการสอน วุฒิทางอารมณ์ บุคลิกลักษณะ ด้าน คุณธรรมจริยธรรม เป็นต้น ผู้เรียนมีความต้องการเรียนรู้กับครูที่มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์

3. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ทั้ง 8 ด้าน ตามความต้องการของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ 2. เพื่อศึกษาระดับของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ เป็นรายข้อในแต่ละด้านทั้ง 8 ด้าน ตามความต้องการของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ

4. กรอบแนวคิดในการวิจัย

5. ประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ประชากร ได้แก่ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ถึงระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 ที่กำลังศึกษาอยู่ใน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 648 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 ถึงระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 จำนวน 242 คน โดยสุ่มนักเรียนห้องละ 14 คน จำนวน 18 ห้อง โดยใช้วิธีใช้การสุ่มโดยใช้จับสลาก

6. เครื่องมือที่ใช้เก็บข้อมูลเครื่องมือที่ใช้เก็บข้อมูล เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า มี 3ระดับ ซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง โดยแบ่งสอบถามออกเป็น 2ตอน ดังนี้ ตอนที่ 1เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนที่ 2เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ตามทัศนะของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ของวิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง โดยผู้วิจัยได้กำหนดคุณลักษณะของครูพึงประสงค์ไว้ทั้งหมด 8ด้าน แบบสอบถามมี 50ข้อ

7. สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยได้วิเคราะห์ระดับและจัดลำดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ตามทัศนะของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ของวิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง โดยรวม 8 ด้าน และเป็นรายข้อในรายด้าน ด้วยการใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ 1. ค่าคะแนนเฉลี่ย ( mean ) 2.ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( Standard deviation )

8. การวิเคราะห์ข้อมูล ตารางที่ 1 คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ระดับคุณลักษณะและลำดับที่ของคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ตามทัศนะของนักเรียนระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพ วิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง ทั้ง 8 ด้าน

9. สรุปผลการวิจัย 1. นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง มีทัศนะต่อคุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ อยู่ในระดับปานกลาง 2. คุณลักษณะของครูที่พึงประสงค์ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคโนโลยีดอนบอสโก บ้านโป่ง เป็นรายข้อในแต่ละด้านพบว่า ด้านการสอน นักเรียนต้องการให้ครูจัดกิจกรรมประกอบการเรียนช่วยให้นักเรียนมีความสุขในการเรียน ด้านวิชาการ พานักเรียนเข้าห้องสมุดเพื่อหาความรู้เพิ่มเติม ด้านสุขภาพกายและจิต เป็นครูใจเย็นไม่โกรธง่าย ด้านมนุษยสัมพันธ์ ใจดี ด้านคุณธรรมและความประพฤติ ไม่ดื่มสุรา ด้านบุคลิกลักษณะ เป็นคนสุภาพอ่อนโยน ด้านการอบรมและการปกครอง เป็นคนส่งเสริมยกย่องนักเรียนที่ทำดี ด้านการอบรมและปกครอง เป็นคนส่งเสริมยกย่องนักเรียนที่ทำดี ด้านการเป็นพลเมืองดีในสังคมประชาธิปไตย เป็นผู้สนับสนุนการให้ความรู้เกี่ยวกับโครงการประชาธิปไตย