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漸. 豐子愷 2006/7/12. 漸 --- 卦義 漸 --- 副詞 漸 --- 一字多義整理 豐子愷的一生 豐子愷的文學創作 豐子愷的漫畫成就. 龍騰版 B301 第七段補充 .doc [漸]修辭簡介 [漸]文章結構表 時間的突變與漸變 蔣捷 虞美人 清 王國維 【 人生三境界 】. 學習目錄. 延伸學習. 楊柳 --- 豐子愷 --- 題解作者 生活的藝術 --- 夏丏尊 --- 題解作者 學習加油站 --- 生活的藝術 古雅台語人 --- 豐子愷 豐子愷 --- 人生三境界 --- 弘一法師當然出家 認識弘一法師 ( 李淑同 ).ppt.
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漸 豐子愷 2006/7/12
漸---卦義 漸---副詞 漸---一字多義整理 豐子愷的一生 豐子愷的文學創作 豐子愷的漫畫成就 龍騰版B301第七段補充.doc [漸]修辭簡介 [漸]文章結構表 時間的突變與漸變 蔣捷 虞美人 清 王國維【人生三境界】 學習目錄
延伸學習 • 楊柳---豐子愷---題解作者 • 生活的藝術---夏丏尊---題解作者 • 學習加油站---生活的藝術 • 古雅台語人---豐子愷 • 豐子愷---人生三境界---弘一法師當然出家 • 認識弘一法師(李淑同).ppt 回目錄
http://218.108.238.136:82/gate/big5/www.zjcnt.com/zt/lst/index.htm李淑同 回目錄
網路資源 docUV檔 • 豐一吟談父親豐子愷http://big5.zjol.com.cn:86/gate/big5/culture.zjol.com.cn/05culture/system/2005/06/16/006136883.shtml • 「認真」的豐子愷http://www.epochtimes.com/b5/1/9/19/c5879.htm • 豐子愷瀟灑漫畫人生 http://www.china-gallery.com/hk/yssh/tangu-06-05-24-2.htm • 國中教材〈山中避雨〉第五冊第一課http://163.26.9.12/noise/hcjh-ca/5-01.htm • 「豐子愷童話集」導讀 http://public1.ntl.gov.tw/publish/bookevlu/34/text_26.html 回目錄
漸 易經六十四卦之一,上巽(ㄒㄩㄣˋ風)下艮(ㄍㄣˋ山),卦象是指風在山上吹,引申事物之理都有漸進的發展原則。 回目錄
漸,副詞。 • 跟「漸漸」相同。多修飾動詞、形容詞。 • 天已大亮,行人也漸多。 • 對於貪多務得的學生,一定要引導他循序漸進、由深入淺的學習。 • 用於「漸甲漸乙」格式。甲為動詞,乙為形容詞。表示乙隨甲的不斷進行而一步步加深。 • 外面的喧囂聲、腳步聲,隨著轉彎抹角,漸行漸遠。 • 回入玉門關後,天時漸暖,已有春意。眾人一路南下,漸行漸熱。 =>漸次。漸漸。逐漸。逐步。 回目錄
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豐子愷 • 豐子愷,乳名慈玉,原名豐潤 後改名豐仁,曾用名豐仍,號子愷,(1898/11/9~1975/9/15),浙江崇德人。 • 現代著名的散文家、漫畫家—是我國漫畫藝術的先驅。 • 其思想有超塵出世,靜觀人生的冷靜與恬淡,對社會有熱情與關懷。作品充滿對人的同情和愛。(受李叔同影響) 回目錄
豐子愷的一生 • 6歲時,父親豐金黃收他在座下讀私塾。 • 9歲時,父親逝世。 • 12歲的時候,塾師讓他描繪孔子像,小畫家的名聲也就在全鎮傳開了。 回目錄
17歲時,他考入浙江省立第一師範,李叔同(弘一法師)擔任他的國畫教師。17歲時,他考入浙江省立第一師範,李叔同(弘一法師)擔任他的國畫教師。 • 早年受老師李叔同(弘一大師)的影響,與佛教結下不解之緣。舉止皆以佛門子弟自居。 • 1921年東渡日本,曾入東京川端洋畫學校習油畫。在日本時多方學習繪畫、音樂,進修日文、英文和俄文。其受日本畫家竹久夢二畫風影響較深。 回目錄
1925年《文學周報》恰好要用插圖,主編鄭振鋒向豐子愷索畫。其後,他的畫就在《文學周報》上陸續發表,並冠以「漫畫」的題頭。1925年《文學周報》恰好要用插圖,主編鄭振鋒向豐子愷索畫。其後,他的畫就在《文學周報》上陸續發表,並冠以「漫畫」的題頭。 • 1931年,他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開明書店出版。 1936年10月,作家巴金、林語堂、魯迅、豐子愷等共21人,又發表了「文藝界同人為團結禦侮與言論自由宣言」。 回目錄
從1925年到1937年抗戰開始,豐子愷的畫集、隨筆、藝術理論和翻譯作品甚多。這一啟蒙工作受到廣大讀者的歡迎。對「五四」以來的新文化運動都起了一定的推動作用。從1925年到1937年抗戰開始,豐子愷的畫集、隨筆、藝術理論和翻譯作品甚多。這一啟蒙工作受到廣大讀者的歡迎。對「五四」以來的新文化運動都起了一定的推動作用。 • 69歲時,文化大革命,那時他住在上海。大字報,逼供信,抄家,關「牛棚」,緊縮住房,下鄉勞動,寫不盡的檢討交代,批鬥,掛牌,遊街,克扣工資。 • 1974年四人幫借批大儒為名,炮製所謂「黑畫展」, 豐子愷自然也不能倖免。 回目錄
文學創作以散文為主 • (1)發掘兒童情趣 • (2)刻畫社會百態 • (3)描繪自然物象三方面 回目錄
寫作風格 • 他的隨筆持有一種獨特的人生態度。他崇尚簡陋生活的工農,崇尚天真純潔的兒童,他憧憬「天下如一家,人們如親族,互相親愛、互相幫助、共樂其生活,那時陌路就變成家庭」的大同社會。 • 《護生畫集》緣於佛教的大慈悲心,也出於對良師李叔同的敬重。 回目錄
作品介紹 • 對日戰爭開始後,豐子愷寫下了著名的「避難五記」,抨擊日軍罪行,表現民族正氣。 • 《緣緣堂隨筆》、《子愷小品集》、《隨筆二十篇》、《車廂社會》、《緣緣堂再筆》、《子愷近作散文集》、《教師日記》等。 回目錄
影響 • 豐子愷的隨筆彌補了現代散文輕視日常瑣碎題材的欠缺。 • 豐子愷是中國漫畫的開拓者。 • 被譽為「隨筆大師」。 回目錄
隨筆散文 • 指讀書指讀書、見聞有所心得時,隨手筆錄的文章。 • 周作人〈B108故鄉的野菜〉:為隨筆散文先河,用以抒情或借事議論、或見景抒懷,取材生活化,內容繁博。 • 豐子愷〈B301漸〉:文筆簡鍊,雋永深刻。 • 吳魯芹〈B206我和書〉:為「愛唱低調的高手」,文筆典雅幽默。 • 梁實秋〈B209下棋〉:旁徵博引,輕鬆幽默中寓涵諷刺。 回目錄
其他作家對豐子愷的讚譽 回目錄
豐子愷的漫畫成就 回目錄
畫的四個時期 • 描寫古詩的時期 • 描寫兒童像時期 • 描寫社會像時期 • 描寫自然像時期 • 文革時豐子愷的漫畫被稱黑畫,被批判者判定一個莫須有的罪名,認定他影射三面紅旗。 回目錄
豐子愷的漫畫作品 回目錄
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[漸]修辭簡介 • 借代 • 引用 • 譬喻 • 轉化 • 示現 回目錄
(一)借代 • 「紈袴」代稱富貴人家的子弟。 • 其他如「布衣」、「黃髮」、「總角」。 回目錄
(二)引用 1.明引: • 試聽Blake的歌:一粒沙裡看出世界,一朵野花裡見天國,在你掌裡盛住無限,一時間裡便是永劫。 2.暗用: (1)「我們曾在紅蠟燭底下守候水仙花的開放」暗用蘇軾詩「只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝」之典。 (2)「永劫」暗用佛家語。 回目錄
(三)譬喻 • 以「農夫抱犢跳溝」的故事譬喻「漸」使人誤認時光是永恆不變。 回目錄
(四)轉化 • 然而在乘「社會」或「世界」的大火車的「人生」的長期的旅客中,就少有這樣的明達之人。-將抽象的「人生」, 以具體的「火車」形象化。 回目錄
(五)示現 • 圍爐擁衾的冬夜仍是難以想像飲冰揮扇的夏日的心情。-以想像的冬夏實景, 代替一般的形容詞: 「寒冷」的冬夜、 「酷熱」的夏日。 回目錄
清 王國維 《人間詞話》【人生三境界】 • 古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界。「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路」此第一境也;「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」此第二境也;「眾裡尋他千百度,驀然回首,那人在卻在燈火闌珊處」此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也。
1. 晏殊〈蝶戀花〉 • 檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳別離苦,斜光到曉穿朱戶。○昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處。
1. 徬徨 • 人們為了建立理想目標,那種尋尋覓覓的迷惘,與不知何去何從的徬徨。
2. 柳永〈鳳棲梧〉 • 佇倚危樓風細細。望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裏,無言誰會憑欄意。○擬把疏狂圖一醉。對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
2. 執著 • 幾經摸索、掙扎之後,終於確立了方向,於是朝著既定的目標,勤奮耕耘,不舍晝夜,即使形容憔悴,顏色枯槁,依然無怨無悔於自己的選擇。所謂「英雄豪傑」,他們之所以能在歷史的洪濤之中承先啟後,其所憑藉的無非就是這股「擇善固執」的專注與熱情。至於我們抉擇之後,是否能實現心願;其所端賴的也是這份精神的有無。。有句話說:「志患不立,尤患不堅。」即在明示,猶疑不決,必然斷喪良機;欠缺鍥而不捨的堅持,一切全是妄想、空談。
3. 辛棄疾〈青玉案‧元夕〉 • 東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。○蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾裏尋它千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
3. 收穫 • 歷經無數次的困頓和挫敗,仍舊不灰心、不退縮,於是有了歡喜的收割。俗話說:「不經一番寒澈骨,怎得梅花撲鼻香。」正是最佳的寫照。想要享有豐盛的晚餐,就必須白天努力播種。