Download
1 / 10
E N D
تعريف السلوك : هو موضوع علم النفس ويتمثل في أي نشاط يصدره الإنسان نتيجة تعرضه لتنبيه معين أثناء تفاعله مع البيئة التي يعيش فيها من أجل أن يحقق التوافق معهوالسلوك بهذا المعنى يتضمن كل ما هو ظاهر يمكن ملاحظته أي كل ما هو حركي عضلي ،ويتضمن كل ما لا يمكن ملاحظته كالتفكير والتخيل ...الخ
محددات السلوك الإنساني وأنواعه المحددات طالما أن السلوك الإنساني سلوك هادف ومتنوع ومدفوع ذلك من خلال تفاعل الفرد مع البيئة المحيطة به فيمكننا التأكيد على أن السلوك الصادر عن أي فرد أيا كان موقعه يتحدد وفقاً لمحصلة تفاعل ( قوى داخلية عنده + قوى خارجية في البيئة المحيطة )
العواملالوراثية العوامل الوراثية تشير إلى الصفات والخصائص التي تنتقل للإنسان من والديه بصورة مباشره عن طريق الآليات الوراثية .. وقد سعى كثير من الباحثين لدراسة علاقة العوامل الوراثية بالسلوك وتوصلوا إلى الكشف عن العلاقة المباشرة بين بعض المكونات الوراثية والمتغيرات النفسية والشخصية والجسمية المعينة, ومن أمثلة ذلك مايلي :
زيادة عدد الكروموسومات لدى بعض الأطفال بدلاً من أن تكون 46 كروموسوم تصبح 47 كروموسوم, والنتيجة المرتبطة بهذا الخلل هو ميلاد طفل مصاب بمتلازمة داون ويتميز بصفات سلوكية كثيرة أبرزها التخلف العقلي . • زيادة الكروموسوم ( X ) عند الذكر, فبدلاً من أن يكون نمطه الوراثي للكروموسومات الجنسية ( XY ) يصبح (XXY ), وهذه تسمى بمتلازمة كلاينفلتر ويتميز هؤلاء الأطفال بأنهم من جنس الذكور, ولكن بعض خصائص الذكورة تكون لديهم ناقصة, ومن أهم مايميزهم عدم قدرتهم على الإنجاب. • نقصان النمط الوراثي الجنسي (XY ) للكروموسوم ( Y( فيصبح ( X Zero ) وهذه الحالة تسمى بمتلازمة تيرنر, ويكون المولود في هذه الحالة أنثى, وتكون غير مكتملة في خصائصها الأنثوية, وتكون عقيماً ومن الناحية السلوكية فقد لوحظ عليها سوء التوافق الاجتماعي .
العوامل البيئية البيئة تمثل جميع القوى غير الوراثية التي يتأثر بها الفرد .. ومفهوم البيئة مفهوم عام يتضمن الآتي : • يمثل التكوين الداخلي للفرد بيئة داخليه: كالعلميات الكيميائية والفسيولوجية ..إلخ • تمثل الأسرة عاملاً بيئياً أساسياً يؤثر في الأفراد. • تمثل المدارس والمؤسسات التعليمية عاملاً بيئياً مهما تؤثر في الأفراد عن طريق التعليم والتعلم. • يمثل المجتمع عاملاً بيئياً مهماً جداً يؤثر في الأشخاص من حيث التنشئة الإجتماعية والعادات والتقاليد واللغة. • يمثل الجانب الثقافي والطبيعي للمحيط الذي يعيش فيه الفرد بيئة خارجية تؤثر في السلوك والشخصية بصور مختلفة.
العلاقة بين الوراثة والبيئة • العوامل الوراثية والعوامل البيئية ليست مستقلة عن بعضها البعض في تأثيرها على السلوك والشخصية. • إن تأثير العوامل الوراثية والعوامل البيئية يختلفان باختلاف جوانب شخصية الإنسان. • الوراثة تضع الإطار العام الذي يمكن أن تظهر الصفة في ضوئة ولا يمكن أن تتجاوزه. • العوامل البيئية يمكن أن تخفف من الآثار السالبة الحادة للعوامل الوراثية. • لقد لاحظ بعض الباحثين أن البيئة تحدث أثراً في الذكاء يتناسب مع ما هو موروث .
يمكن أن نحدد السلوك بأنه محصلة التفاعل بين قوتين الأولى: تتعلق بالقوى الداخلية للفرد كالميول والاتجاهات والقيم والدوافع وسمات الشخصية الخ . والثانية: تتعلق بالقوى الخارجية في البيئة المحيطة وتتمثل في التوقعات الملقاة علي الفرد من الغير وتنقسم إلي بيئة مادية ( ضوضاء- ضوء – حرارة علاقات مع الآخرين ).. وعلى أي الأحوال يجب أن نعلم أننا لا نقوم بدراسة السلوك كهدف في ذاته ولكن لكي يمكننا التنبؤ به ومن ثم يمكننا أن نتحكم فيه ونسيطر عليه بل ونوظفه في خدمة أهداف المنظمة فلا يمكن التحكم في أي سلوك ما لم نكن علي علم بتفسيره والتنبؤ به وتحديد الاحتمالات الخاصة بالفشل والنجاح
أنواع السلوك : • السلوك الآلي ( الدائم ) مثل دقات القلب • السلوك الانعكاسي (رد الفعل أو السلوك الفجائي) • السلوك الغريزي (الفطر ي) كالضحك حين الفرح • السلوك الإداري • السلوك العادي (الإرادي) • السلوك العشوائي • السلوك العقلي • السلوك الحركي • السلوك الانفعالي • السلوك المكتسب • السلوك الفردي - الجماعي – الاجتماعي • السلوك المحفز والسلوك المحبط
عمل الطالبة /تهاني محمد حنشمج 28 مادة مدخل إلى علم نفس أ/ هنادي العمري
