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1. 상 관 관 계. 2. 상관표. 탐구활동. 상관표와 자료사이의 관계. (1) 토익 (TOEIC, Test of International Communication) 성적 자료. (1) 838 명. (2) 20.1%. (3) 알 수 없다. (4) 장점 : 청취력 , 독해력의 각각의 점수대를 쉽게 알수 있다 . 단점 : 청취력과 독해력사이의 관계 , 총점의 분포대를 알 수 없다. 두 변량의 도수분포표를 함께 나타낸 표. 상관표. 1. 1. 2. 6. 1. 9. 4. 5. 3.
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1. 상 관 관 계 2. 상관표
탐구활동 상관표와 자료사이의 관계 (1) 토익(TOEIC, Test of International Communication) 성적 자료 (1) 838명 (2) 20.1% (3) 알 수 없다. (4) 장점:청취력,독해력의 각각의 점수대를 쉽게 알수 있다.단점:청취력과 독해력사이의 관계, 총점의 분포대를 알 수 없다.
두 변량의 도수분포표를 함께 나타낸 표 상관표 1 1 2 6 1 9 4 5 3 1 2 15 1 3 4 3 1 12 2 1 3 4 5 9 10 9 3 40
문제1 1 1 2 6 1 9 4 5 3 1 2 15 1 3 4 3 1 12 2 1 3 4 5 9 10 9 3 40 • 수학 60점 이상 70점 미만, 과학 50점 이상 60점 미만: 1(명) (2) 수학, 과학 모두 80점 이상: 6+1+1=8(명) (3) 수학, 과학 모두 60점 미만: 2(명)
예제1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1 1 1 3 1 10
문제2 • 전과목평균과 수학이 모두 • 80점 이상인 학생수: 2+1=3(명) 1 2 3 9 8 1 11 2 5 3 1 1 2 2 5 2 3 1 1 1 5 7 13 2 1 32 2 2
문제3 • A,B,C=?: 2+A+1=4, B+1+1=6, 3+C+1=6 A=1, B=4, C=2 (2) 키 155cm이상, 몸무게 55kg 이상: 2+1+1+1=5(명) (3) 키 160cm이상인 학생들의 몸무게의 평균: 학생수: 6+6=12(명) 몸무게의 합: (4+3)ⅹ52.5+(1+2)ⅹ57.5+(1+1)ⅹ62.5=665(kg) 평균: 665/12≒55.4(kg) (4) 키 와몸무게의 상관관계: 양의 상관관계