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COOPERAR PARA APRENDER APRENDER A COOPERAR

COOPERAR PARA APRENDER APRENDER A COOPERAR UNA EXPERIENCIA EN UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL CENTRO PÚBLICO INTEGRADO TOURAL VILABOA – PONTEVEDRA Vic, 30 de junio de 2011. CONTEXTUALIZACIÓN CENTRO: Centro Público Integrado, en el que se imparten tres etapas educativas.

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COOPERAR PARA APRENDER APRENDER A COOPERAR

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  1. COOPERAR PARA APRENDERAPRENDER A COOPERAR UNA EXPERIENCIA EN UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL CENTRO PÚBLICO INTEGRADO TOURAL VILABOA – PONTEVEDRA Vic, 30 de junio de 2011

  2. CONTEXTUALIZACIÓN • CENTRO: Centro Público Integrado, en el que se imparten tres etapas educativas. • Sin experiencia con dinámicas cooperativas - ENTORNO: Zona semirural, con nivel socioeconómico y cultural medio-bajo a medio camino entre dos ciudades: Vigo y Pontevedra - GRUPO: Un grupo de 10 alumnos de un PCPI, de entre 15 y 18 años.

  3. CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO • Alumnos procedentes de otros centros • - Fracaso escolar • - Riesgo de abandono • - Dificultades de aprendizaje • - Una alumna con neae • - Un alumno marroquí • - Rechazo hacia lo académico • Pocas expectativas de éxito • Baja autoestima

  4. MATERIA EN LA QUE SE APLICÓ LA EXPERIENCIA: - Módulo de Iniciativa personal y relaciones laborales - Dos días a la semana en el centro, para la formación básica - Dos horas de clase a la semana para este módulo - Prácticas en empresas en diferentes perfiles profesionales: mecánica, peluquería, jardinería, carpintería, producciones agrícolas y electricidad.

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