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Heute ist Mittwoch , der 2. Oktober , 2013 Lernziel

Heute ist Mittwoch , der 2. Oktober , 2013 Lernziel. Ich lerne: Vokabeln 2. Stufe When to use du, ihr oder Sie in a conversation 3. Hörübung. AP Seite 6 Mix and Match. Ich besuche Freunde. Und ich spiele Fußball gern. Uwe und ich schauen Fernsehen. Christiane hört Musik gern.

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Heute ist Mittwoch , der 2. Oktober , 2013 Lernziel

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Presentation Transcript

  1. HeuteistMittwoch, der 2. Oktober, 2013Lernziel Ich lerne: • Vokabeln 2. Stufe • When to use du, ihr oder Sie in a conversation 3. Hörübung

  2. AP Seite 6 Mix and Match • Ich besuche Freunde. • Und ich spiele Fußball gern. • Uwe und ich schauen Fernsehen. • Christiane hört Musik gern. • Jörg sammelt Briefmarken. • Und Peter und Uwe, sie schwimmen sehr gern.

  3. AUF EINEM PAPIER SCHREIBT DIE ANTWORTEN WIEDERHOLUNG DU, IHR ODER SIE DU If I am addressing ONE person informal I use SIE If I am addressing MORE THAN ONE person formal I use IHR If I am addressing MORE THAN ONE person informal I use SIE If I am addressing ONE person formal I use

  4. How would you ask me (your teacher) auf Deutsch: What is your name? Wie heiβen Sie? How would you ask your new friend: What is your name? Wie heiβt du? How would you ask your new classmates: What are your names? Wie heiβt ihr?

  5. HȌRŰBUNG As you listen to these conversations, decide whether the speakers are talking to someone they know well, or someone they don’t know so well. X X X CD 2 Track 6

  6. PARTNERAKTIVITȀT • Partners • Directions: Turn cards over. Two people at a time choose one card. Fill in blanks on sentences below. Both decide if you should use du, ihroderSie! • _____________________ sprichtzu ______________________ ___________ • _____________________ sprichtzu ______________________ ___________ Mädchen Polizist Sie Polizist das Mädchen du

  7. Hören: TB S. 52 # 15Track # 5 *langweilig=boring Was machen Michael und Claudia zusammen (together)?

  8. Bitte nehmt ein Blatt Papier Einen Bleistift Oder einen Kuli Üben wir unsere Vokabeln

  9. Sag mal, was machst du gern? schwimmen

  10. Sag mal, was machst du gern? Fernsehen schauen

  11. Sag mal, was machst du gern? zeichnen

  12. Sag mal, was machst du gern? Comics sammeln Comics lesen

  13. Sag mal, was machst du gern? Briefmarken sammeln

  14. Sag mal, was machst du gern? basteln

  15. Sag mal, was machst du gern? Freunde besuchen

  16. Sag mal, was machst du gern? tanzen

  17. Sag mal, was machst du gern? Musik hören

  18. Sag mal, was machst du gern? wandern

  19. Sag mal, was machst du gern? lesen

  20. Sag mal, was machst du gern? kochen

  21. Sag mal, was machst du gern? schreiben

  22. Sag mal, was machst du gern? jogging

  23. Sag mal, was machst du gern? Ski laufen

  24. Sag mal, was machst du gern? Rollschuh laufen

  25. Sag mal, was machst du gern? segeln

  26. Sag mal, was machst du gern? Rad fahren

  27. Sag mal, was machst du gern? reiten

  28. Wortschatz (Vokabeln) Ja, ich …… gern Sag mal, was machst du gern? zeichnen Fernsehen schauen schwimmen Briefmarken sammeln Comics sammeln oder lesen

  29. Ich spiele… Wortschatz Spielst du ein Instrument? (die) Gitarre (das) Klavier (das) Schlagzeug (die) Flöte (die) Trompete (die) Geige

  30. Partneraktivität:TB S. 49 # 9 Mit deinem Partner find the correct answers and questions to complete the dialogue between Steffi and Tara!

  31. Antworten: • Na klar! Basketball ist Klasse! • Spielt die Elisabeth auch? • Nein, aber sie spielt Volleyball. • Spielst du auch Volleyball?

  32. Hausaufgaben GH S. 12 Nr. 8, 9 und 10

  33. Exit Slip • Wieheißtdas formal “YOU”? • du b) ihr c) Sie 2. How would you ask me where I am from? • Woherkommst du? • WoherkommenSie? • Woherkommtihr? 3. Who would you address formally? • your parents • your friends • everyone you don’t know very well • Everyone you don’t know very well and is older 4. What was the learning target for today? • C • B • D

  34. Kannich’swirklichSeite 66 # 1 und 2 • How would you ask a classmate about interests using the verbs spielen, machen, schwimmen, and sammeln? Was spielst du gern? Was machst du gern? Schwimmst du gern? Was sammelst du gern?

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