1 / 16

Ungdom, alkohol og foreldrerollen

Ungdom, alkohol og foreldrerollen. Foreldremøte Unge&Rus 8. trinn Unge & Rus. RUS? FORVENTNINGER?. Unge & Rus. Programmet. Rusforebyggende undervisningsprogram 8. og 9. trinn For elever, foresatte og lærere Et universelt tiltak. Unge & Rus. Mål for elevene.

vin
Télécharger la présentation

Ungdom, alkohol og foreldrerollen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Ungdom, alkohol og foreldrerollen Foreldremøte Unge&Rus 8. trinn Unge & Rus

  2. RUS? FORVENTNINGER?

  3. Unge & Rus Programmet • Rusforebyggende undervisningsprogram • 8. og 9. trinn • For elever, foresatte og lærere • Et universelt tiltak

  4. Unge & Rus Mål for elevene • Kunnskap og evne til kritisk tenkning • Styrke holdninger mot bruk • Styrke ferdigheter til å si nei • Utsette alkoholdebut

  5. Unge & Rus Programmet • Anbefalt tidsbruk ca. 20 timer • Arbeidsmetoder: individuelle oppgaver gruppeoppgaver elevens mening • Gruppelederrollen • Foreldremøte høst • Foreldre/elever vår

  6. Arena for fellesskap – snakke sammen! Tydelige foreldre Snakk med barna om alkohol før de får egne erfaringer, før det oppstår problem. Det er det som er forebygging.. Foreldre er de viktigste forebyggerne… Mål med foreldresamarbeidet

  7. Å bli tenåring… • Store forandringer fysisk og mentalt • Holdninger og atferd • Utprøving av grenser • Nysgjerrig på alkohol og tobakk..

  8. Ungdom og rus • De fleste har aldri drukket alkohol i 8.kl. – noen få har det. • Utsatt debutalder har stor betydning for å forhindre rusproblemer. • Gjennomsnittelig debutalder for alkohol er 14,5 år. Debutalderen har økt de siste årene.

  9. Ungdomsundersøkelsen i Gjesdal 2010 og 2013 Hender det du drikker noen form for alkohol? Minst månedlig: Nokså jevnt 1-3 ganger i måneden+hver uke.

  10. Ungdomsundersøkelsen i Gjesdal 2010 og 2013 Får du lov til å drikke alkohol av foreldrene dine?

  11. Foreldrerollen • Innflytelse på holdninger og valg • Betydning for etablering av rusvaner • Restriktiv eller liberal?

  12. Kontakt og fellesskap • Felles ansvar for ”felles barn” • ”Alle de andre får lov…” • Å ta opp temaet rus hjemme

  13. Tydelig foreldre I handling:Ikke servere eller gi barna alkohol. I ord: Forklare med varme, tydelighet og engasjement at det ikke er ok å drikke alkohol når man er ung – ikke hjemme og ikke ute sammen med venner.

  14. Det er ikke for sent! Selv om din sønn eller datter allerede har drukket alkohol, er det ikke for sent... Engasjerte og tydelige foreldre kan påvirke utviklingen videre.

  15. Anbefalte nettsider • www.forebygging.no • www.settegrenser.noSETTE GRENSER er et nettsted for foreldre med barn i ungdomsalder, som gir gode råd og tips om grensesetting i forbindelse med alkohol og rus hos ungdom. • www.ungeogrus.no Engasjerte og tydelige foreldre kan påvirke utviklingen videre.

  16. Drøft de 3 spørsmålene nedenfor.  1. Invitert på festDin 8. klassing er invitert på fest i helga. Det kommer mange ungdommer og noen er mye eldre. Dere har mistanke om at flere av ungdommene drikker alkohol i helgene.- Er det greit at 8. klassingen går på festen? - Hva bør ungdommen gjøre?- Hva bør foreldrene gjøre?2. Helse og trivselUngdomsundersøkelsen i Gjesdal 2013 viser at 10 % opplever at de ikke har en venn de stoler på. Samtidig opplyser 25-30 % at de den siste uka har opplevd at de bekymrer seg for mye om ting, har følt at alt er slit og hatt søvnproblemer. Det er 19 % som har følt seg ensomme den siste uka.Hva kan hjem og skole sammen gjøre for at elevene i denne klassen skal oppleve vennskap, og være del av et trygt og inkluderende miljø?3. Foreldresamarbeid Hvordan kan foreldre i klassen samarbeide for at ungdomstiden skal bli så god og trygg som mulig? Er det ønskelig å ha noen felles ”kjøreregler”, i tilfelle hvilke?

More Related