1 / 20

ТЕМА : «ПРИГОДИ ЗВУКІВ С-Ш. ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ С-Ш.» 2 КЛАС

ТЕМА : «ПРИГОДИ ЗВУКІВ С-Ш. ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ С-Ш.» 2 КЛАС. Вчитель-логопед Аненко Н.А. Психогімнастика « Осінні листочки». Визначити , який звук частіше повторюється у віршиках . . Стоять під снігом сосни сонно,

virote
Télécharger la présentation

ТЕМА : «ПРИГОДИ ЗВУКІВ С-Ш. ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ С-Ш.» 2 КЛАС

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ТЕМА :«ПРИГОДИ ЗВУКІВ С-Ш. ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ С-Ш.» 2 КЛАС Вчитель-логопед Аненко Н.А.

  2. Психогімнастика «Осінні листочки»

  3. Визначити, який звук частішеповторюється у віршиках.  Стоять підснігом сосни сонно, Сидять на соснах снігурі.Санчата на ставок зрозгонуСкотились весело з гори. (Н. Забіла) • Шило шубку Шурі шило, Шовком, шерстю шви обшило Вийшла шубка прехороша. НашійШурі на порошу.  (В. Ладиженець)

  4. Артикуляцiя звука [с] ♦ Губи напiввiдкритi в легкупосмiшку; ♦ Зубизлегкарозкритi (трохи оголенi); ♦ Кiнчикязика широкий та торкаєтьсянижнього ряду зубiв.Бiчнiкраїязика притиснутi до верхнiхкорiнних зубiв, спинка язиказлегкавигнута. Посерединiязикаутворюєтьсяповздовжнiйжолобок, по якомуйдехолоднийвидихуваний струмiньповтря. ♦ М’якепiднебiнняпiдняте до задньоїстiнкигортанi та закриваєпрохiдповiтря через нiс. ♦ Голосовiзв’язки не вiбрують. Тобто звук вимовляється без участi голосу.

  5. Артикуляцiя звука [ш] ♦ Губи витягнутiвперед; ♦ Зуби стиснутiабозлегкарозкритi; ♦ Кiнчикязика широкий iпiднятий до пiднебiння, за верхнiзуби. Бiчнiкраїязика притиснутi до верхнiхкутнiх зубiв; ♦ М’якепiднебiнняпiдняте до задньоїстiнкигортанi та закриваєпрохiдповiтря через нiс; ♦ Голосовiзв’язки не вiбрують, тобто звук вимовляється без участi голосу; ♦ Видихуваний струмiньповiтря теплий.

  6. ГРА НА РОЗВИТОК УВАГИ «ПОШУК ЛИСТОЧКIВ». 

  7. Розвиток фонематичного слуху.

  8. А О У I И Е

  9. АШ – АС УШ – УС ОШ – ОС ИШ - ИС ША - СА ШУ – СУ ШО – СО ШИ - СИ ША – СА – ША СИ – ШИ – СИ ШО – СО – ШО СУ – ШУ -CУ

  10. «ПОСЕЛИ ТВАРИН У ХАТИНКУ».

  11. «Поганазвістка». 

  12. 1 перешкода«Переплуталисьбукви у словах».  • Ліш, шова, сиска, сар.  • Сибка, сайба, шукня, шухар. • Шилач, шигнал, сия, совковиця. • Суба, соколад, кактуш, шонце. • Шорока, колощок, гросi, калосi. • Масина, дуса, шкарб, швиня.

  13. 2 перешкода«Слова переплутались у реченні».  • Кішка ловить миску.  • Мама миє мишку.  • Пожежник носить кашку.  • Сашкоз'їв каску.  • Кашка їла Машку.  • Миска живе в норi.

  14. 3 перешкода«Визнач мiсце звука в словi». ЗВУК [С] Суглоб, масло, абрикос, символ, каска, овес. ЗВУК [Ш] Шаблон, маршал, душ, шпалери,лоша, кiвш.

  15. 4 перешкода«Буквизагубились». ЧИТАННЯ ЗАЧАРОВАНОГО ТЕКСТУ

  16. МОЛОДЦI!

More Related