1 / 19

«Урок как форма организации процесса познания окружающего мира»

«Урок как форма организации процесса познания окружающего мира». Транспорт. От Кареты до Ракеты. наземный. водный. воздушный. Виды воздушных шаров. Шарльер. Монгольфьер. Дирижабль. Стратостат. Шарльер.

waldo
Télécharger la présentation

«Урок как форма организации процесса познания окружающего мира»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. «Урок как форма организации процесса познания окружающего мира»

  2. Транспорт От Кареты до Ракеты наземный водный воздушный

  3. Виды воздушных шаров Шарльер Монгольфьер Дирижабль Стратостат

  4. Шарльер Разновидность аэростата, внутреннее наполнение которого отличается от монгольфьера применением более лёгких газов, таких как водород, или популярный в настоящее время гелий.

  5. Стратостат (стратосферный аэростат) — свободный аэростат, предназначенный для полётов в стратосферу, то есть на высоту более 11 км. Стратостаты, предназначенные для подъёма только до нижних слоёв стратосферы, называются субстратостатами.

  6. Дирижабль (от франц. dirigeable - управляемый) - управляемый аэростат сдвигателем. Имеет обтекаемый корпус, одну или несколько гондол, оперение.Первый полет на управляемом аэростате с паровым двигателем совершил А.Жиффар(1852г, Франция)

  7. Монгольфьер (фр. Montgolfière) — аэростат с оболочкой, наполненной горячим воздухом. Название получил по фамилии изобретателей братьев Монгольфье — Жозеф-Мишеля и Жак-Этьенна. Первый полет совершил в городе Аннонэ (Annonay, Франция) 5 июня 1783 года.

  8. История развития Жозеф Мишель (1740-1810)и Жак-Этьен (1745–1799)монгольфье – Французские предприниматели-изобретатели

  9. Устройство Оболочка аэростата Парашютный клапан Блок фала управления Фал управления парашютным клапаном Горелка или блок горелок Гондола (корзина) Газовые баллоны Воздухозаборник Место крепления фала управления

  10. Полёт воздушного шара у FA v a ma=FA+FТ (mгр+mг+mоб)a=FA-FТ Оу: pVTат mг = Tш pVTат ( +mгр+mоб)a= =pgV-( + mгр +mоб)g Tш О pVTат FТ Tш pgVTш a= -g pVTат+Tш(mгр+mоб)

  11. Мы летим на монгольфьере.Г.Безуглый,В.Сауткин Стартовали мы на Монгольфьере, • Сбросив груз обид и суеты • И в полете, лишь в себя поверив, • Мы познали радость высоты. • Мы команду набирали сами, • Оттого удачен наш круиз • Никаких раздоров между нами • Только высь. • На планете, как на Монгольфьере, • Человек жить в мире научись. • Только так, в нормальной атмосфере, • Шар земной продолжит свой круиз

More Related