Simularea unei sesiuni plenare

1. Simularea unei sesiuni plenare

2. Ce ai de făcut - în 6 paşi • Studiezi avizul • Îţi alegi un grup (1 elev/grup), redactezi şi trimiţi amendamente • Te pregăteşti pentru şedinţa grupului şi pentru sesiunea plenară • Devii « membru » al CESE • Bruxelles: te întâlneşti cu membrii grupului • Bruxelles: dezbaţi şi votezi în sesiunea plenară

3. 1. Studiezi avizul Rio+20

4. Cum arată un aviz? Pagina de gardă Un paragraf introductiv Rezumat Context Observaţii generale Concluzii şi recomandări

5. 2. Îţi alegi un grup, redactezi şi trimiţi amendamente • Fiecare elev îşi alege grupul CESE pe care îl va reprezenta: Grupul I, Grupul II sau Grupul III • Amendamente: minimum 1, maximum 3 peşcoală (în ce limbă doriţi) • Data limită de trimitere a amendamentelor pentru sesiunea plenară de către grupuri: 25 martie 2012 • E-mail:youreurope@eesc.europa.eu

6. Cum se redactează un amendament?Operaţiuni posibile • Ştergerea unui pasaj • Înlocuire • Ştergere şi înlocuire în tot textul • Eliminarea unui punct • Înlocuirea unui cuvânt • Introducerea unui punct nou Nu uita să adaugi o scurtă argumentare aamendamentuluiîn„expunerea de motive”.

7. Textul original: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Se şterge un pasaj astfel: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Ştergerea unui pasaj

8. Textul original: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile.. Se înlocuieşte după cum urmează: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 20% 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Înlocuire

9. Textul original: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Se şterge şi se înlocuieşte în tot textul: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Ştergere şi înlocuire în tot textul

10. Textul original: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Se elimină punctul: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Eliminarea unuipunct

11. Textul original: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Se înlocuieşte după cum urmează: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar concretferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Înlocuirea unui cuvânt

12. Textul original: 1.3. Comitetul afirmă că Uniunea Europeană ar trebui să îşi fixeze un obiectiv intermediar ferm de reducere cu cel puţin 30%, până în 2020, a nivelului emisiilor de gaze cu efect de seră înregistrat în 1990, cu condiţia ca alte ţări dezvoltate şi ţări în curs de dezvoltare mai avansate din punct de vedere economic să efectueze reduceri comparabile. Se introduce un punct nou: 1.3 1 Comitetul doreşte informarea tuturor cetăţenilor europeni cu privire la obiectivele fixate privind reducerea emisiilor de gaze cu efect de seră şi lansarea unei vaste campanii de comunicare, în special în locurile publice şi mijloacele de transport în comun. Introducerea unui punct nou

13. 3. Te pregăteşti pentru şedinţa grupului şi pentru sesiunea plenară • CESE îţi va trimite un document care va cuprinde amendamentele propuse • Studiază acest document înainte de a veni la Bruxelles, pentru a-l putea dezbate în şedinţa grupului şi în sesiunea plenară

14. 4. Devii « membru » al CESE • 3 elevidevin « membri » ai CESE şi vin la Bruxelles ca să-şi reprezinte clasa • Înainte de a veni la Bruxelles, fiecare elev îşi alege grupul CESE pe care vrea să-l reprezinte: Grupul I, Grupul II sau Grupul III

15. 5. Bruxelles: te întâlneşti cu membriigrupului • Fiecare grup se pune de acord cu privire la 5 amendamente care vor fi prezentate în sesiunea plenară

16. 6. Bruxelles: sesiunea plenară • Dezbaterea şi votarea variantei de aviz care reprezintă cel mai bine interesul general al cetăţenilor

17. Să înceapă jocul!