1 / 64

Repaso AP Literatura

Repaso AP Literatura. Guía de Estudio. Esta historia es un diálogo entre un criado y su amo que hablan sobre el caso de un hombre que se caso con una mujer muy mandona.

wesley
Télécharger la présentation

Repaso AP Literatura

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Repaso AP Literatura Guía de Estudio

  2. Esta historia es un diálogo entre un criado y su amo que hablan sobre el caso de un hombre que se caso con una mujer muy mandona. El amo pide consejo al criado ya que un amigo está en la misma situación. El criado le dice que lo que cuenta son las primeras impresiones. Escrita por un español, esta fábula nos explica que hay que dejar siempre primero una buena impresión para que luego no se nos juzgue distinto. La moraleja de la fábula tiene que ver con esto. La gente te ha de juzgar por lo que aparentas ser. Conde Lucanor/ Infante DJ Manuel

  3. Este es un relato histórico en donde se ve como un grupo de españoles sobreviven luego de un naufragio. Podemos ver cómo son ayudados por varios grupos indígenas y de cómo cambian de pensar sobre estos indígenas al pasar el tiempo. El autor fue un conquistador español que escribió este relato en forma de crónica, es decir como una historia dedicada al rey de España. En esta crónica, se mezclan hechos históricos con algunos fantásticos y fabulosos. Naufragios/ Cabeza de Vaca

  4. Un rey moro se entera de que ha perdido en una batalla la ciudad de Alhama y se queja de su suerte. El rey moro es criticado por aquellos que lo rodean por haber sido débil. El rey moro se queda solo por sus errores. El romance era una forma de comunicarse en el medioevo. Los romances son octosílabos y musicales. El romance es una forma de poesía popular. Los romances no tienen principio ni fin: “medias reis”. Los romances tienen diálogos. Romance del Rey Moro que Perdió Alhama/ Anónimo

  5. El conde Arnaldos se encuentra paseando con su halcón cuando aparece un barco mágico con un marinero cantando una canción. El conde le pide al marinero que la vuelva a cantar pero el le responde que deje todo lo material y se vaya con el. El romance además de ser octosílabo, musical, medias reis, dialogado y popular, también es episódico, es decir que solo nos cuento un pedazo de toda la historia. Este romance no es “fronterizo” (frontera entre los españoles y los moros) sino es solo ficcion. Romance del Conde Arnaldos/ Anónimo

  6. En esta novela vemos la vida de un niño que pasa muchas penurias en manos de diferentes amos. Los temas son: el hambre, el abandono, la picardía, la soledad, la supervivencia, la codicia, la maldad, la mentira. Esta novela anónima es la primera del genero picaresco, es decir donde el personaje hace de pícaro y se burla de los demás. Esta es una novela mezcla de inocencia con realidad de la conducta humana. Lazarillo de Tormes/Anónimo

  7. En esta novela de caballería vemos a un hombre vuelto loco que sale en busca de aventuras acompañado de su fiel amigo y siervo. En el camino se encuentra con muchos problemas al tratar de hacerse caballero y de defender el honor de su dama Dulcinea. Escrita por un español, esta es la primera novela moderna. En esta novela el autor trata de explicar que es la realidad parodiando libros de caballería. Los temas son: la realidad, la locura, el amor, la traición, el engaño, la fidelidad, la amistad. Don Quijote/ Cervantes

  8. Obra de teatro donde los temas son: el engaño, el abuso del hombre, la complicidad entre las personas, el interés de las mujeres, las diferencias sociales. Don Juan burla a muchas para al final ser juzgado por Don Gonzalo y llevado al infierno. Tirso, sacerdote español, parte del siglo de Oro español junto con Quevedo y otros. Su estilo de escribir refleja el profundo conocimiento de la naturaleza humana. Sus personajes inspiran admiración al igual que pena y lástima. El Burlador de Sevilla/ Tirso

  9. Una vez mus el tema del Carpe Diem se hace presente. El poeta le dice a su amada que viva el momento y goce su juventud. Es un soneto de corte amoroso. Muchas metáforas, hiperbatones y símiles. Poeta español famoso por el uso del estilo culterano o sea muy educado. También famoso por el uso del hipérbaton o gongorismo para darle mayor fuerza a sus poemas. Poeta culterano de su época” Sor Juana Ines. Soneto CLXVI/ Góngora

  10. El tema del Carpe Diem se ve en el poema pero mas aun el de la muerte que se aproxima. El tema de que el tiempo es un enemigo al que no se puede vencer es predominante. Hay un aire a derrota en el poema ante el tiempo. Poeta español de estilo barroco. Fue rival de Góngora ya que no gustaba del culteranismo. Critica a la sociedad y al Rey de España por que siente que la patria ya no es lo que solía ser. Usa personificaciones y metáforas. Un Soneto, dos versiones/ Quevedo

  11. El tema principal de este soneto y todos los demás es el “Carpe Diem”. El deseo de hacer ver a la mujer que sólo se es joven una vez en la vida es central. Compara la naturaleza con ella para realzar su belleza. Garcilaso fue un poeta español del renacimiento. Pertenece al siglo de oro español. Es un soneto de estilo italiano: cuatro estrofas, dos cuartetos y dos tercetos, versos de once silabas, y con rima. Hay metáforas, símiles, personificaciones. Soneto XXIII/ Garcilaso

  12. En este soneto de estilo italiano, la poetisa se queja de la sociedad que no la sabe entender. Este poema critica a aquellos que no saben ver mas allá de la simple mujer. Es un poema donde ella habla de que es mejor ser inteligente que hermosa. Poeta mexicana de estilo culterano al igual que Góngora. Escribe en forma de soneto endecasílabo y utilizando hiperbatones y lenguaje culto y centrado. Sus poemas no eran de corte popular sino mas bien dirigidos a aquellos con educación que entendiesen su estilo. En Perseguirme Mundo/ SJ Inés

  13. Este poema es de burla dirigida hacia el hombre por el quien critica a la mujer sin comprender que son ellos quien las incitan al mal. Este es un poema de corte feminista y donde se ve el punto de vista de la autora hacia el hombre. Este estilo de poema se conoce como redondilla. Sirve para expresarse en versos cortos llenos de sarcasmo. Utiliza el retruécano, el culteranismo, los gongorismos o hiperbatones y el juego de palabras para darle fuerza a la redondilla. Hombres Necios/ SJ Inés

  14. Poema romántico donde se mezcla la naturaleza con Dios. El poema trata del poeta hablándole a un huracán que se aproxima y como es que lo ve. Es un poema muy descriptivo. Poema mezcla de neoclasicismo y romanticismo. Poeta cubano que empezó el estilo romántico. El poeta es el puente entre el estilo neoclásico lleno de reglas y la libertad del estilo romántico que se deja llevar por la angustia y la melancolía. Usa hiperbatones, metáforas, símiles, etc. En Una Tempestad/ Heredia

  15. En esta historia escrita mitad narrativa, mitad ensayo, el autor nos cuenta la historia de un francés que no logra hacer nada en España debido a la burocracia. Al final se da Por vencido y el autor nos deja con la moraleja que no hay que dejar las cosas para después. Autor español del estilo romántico, Larra trato de hacernos ver como es imposible luchar contra un sistema decadente. Esta historia está escrita en forma costumbrista en que se retrata la burocracia. Esta obra es del estilo romántico en donde vemos el yo interior del autor. Vuelva UD. Mañana/ Larra

  16. En este poema el autor celebra la vida del pirata y trata de comunicarnos el deseo de la libertad que le pirata posee. Se nota en el poema el desprecio que los románticos sentían por el orden establecido de las cosas que dejó el neoclasicismo. Poeta español, máximo exponente de la poesía lírica romántica de España. Este poema es famoso por su sonoridad y su musicalidad. Al pirata se le ve como un héroe y no como un criminal. Este poema es 100% de estilo romántico. Canción del Pirata/ Espronceda

  17. El tema principal de esta “tradicion” es la fe. Fray Gómez transforma un a alacrán para ayudar a un creyente en el. El alacrán sirve como nexo entre el estilo “maravilloso y fantastico” y la realidad de la anecdota historica. Autor peruano de estilo costumbrista, es decir, narra las costumbres de un lugar o persona usando el lenguaje cotidiano. El estilo del autor pertenece al estilo “fantastico”. Es decir fuera de la realidad. Usa todas las clases sociales en sus personajes. El Alacran de Fray Gomez/Palma

  18. Este poema es el ejemplo clásico de la poesía romántica de amor. El poeta nos habla de lo que significa la poesía para el. Mientras exista la mujer hermosa existirá la poesía. Bécquer es considerado el último poeta romántico español. Es un hombre que refleja el sufrimiento del estilo romántico. Como poeta nos da a conocer su yo interior. En su poesía asocia el color, sonido, luz, forma y textura para expresarse. Rimas- Rima IV/ Bécquer

  19. Poema donde el poeta busca a la mujer perfecta pero no la encuentra. Al final busca una mujer que es parte del mundo del romanticismo. Busca una mujer que no es humana. Es una mujer imposible de existir. Una vez mas vemos que el poeta se expresa en el mejor estilo romántico. Su poema es sufrido y sin visos de solución. La mujer que busca no es de este mundo. Rima XI/ Bécquer

  20. Este es un poema en donde Bécquer recuerda el amor que una vez tuvo. El poema habla de los recuerdos del pasado que no han de volver. El amor que el tuvo por ella nunca lo volverá a encontrar en este mundo. Este es poema de amor más famoso del habla castellana. En este poema el estilo romántico alcanza su máxima expresión. El dolor del poeta, al igual que su angustia se refleja en todo lo largo del poema. Rima LIII/ Bécquer

  21. El tema principal es la relación familiar entre el padre viejo y la hija que quiere irse a América. Familia de pobreza extrema donde unas medias rojas desencadenan una tragedia. La hija es desfigurada por un padre insensible. Autora española, noble, condesa. Su estilo es realista, es decir, la autora busca retratar con cruda realidad la vida de los pobres y las clases bajas de la sociedad en España. También pertenece al estilo naturalista. Las Medias Rojas/ Pardo Bazan

  22. La figura central de este cuento es una vaca. La relación de familia entre unos niños huérfanos de madre y la vaca toando el lugar de ella. El padre que sufre al vender la vaca. La perdida del hermano a la guerra. Autor español de estilo “naturalista”, es decir que describe a la sociedad de manera detallista en todos sus defectos fisicos y sicologicos. Su estilo es objetivo y critico hacia el cambio y la influencia de la tecnología en la vida de los demás. Ej.: El tren. Adiós Cordera/ Alas

  23. El autor es uruguayo. El tema del cuento es la muerte del hijo en un accidente de caza. El tema de los lazos familiares esta presente. El padre se vuelve loco con la muerte del hijo que se dispara por accidente. Quiroga es uruguayo. Su estilo es fatalista y sus cuentos son narrados en forma lineal. La muerte y la tragedia es tema común en sus obras. La lucha del hombre contra la naturaleza a la cual no puede vencer. El Hijo/ Horacio Quiroga

  24. Este es un poema donde Martí nos habla de cómo ve el a Cuba. Por un lado la ve como un símbolo de libertad y por otro la ve como una viuda que camina en la noche. Es un poema donde el autor habla de luchar por la independencia. Podemos ver principios de estilo modernista en este poema. El poema contiene ideas de cambio clásicas del modernismo. Busca romper con los moldes del romanticismo. Dos Patrias/ Martí

  25. Este es un poema donde Martí expresa de manera simple lo que lleva dentro. Nos habla de la sinceridad y de la sencillez de la vida. El deseo de libertad está reflejado en el poema, al igual que el deseo de justicia universal. Poeta cubano considerado como algo romántico pero a la vez precursor del modernismo. Murió luchando por la independencia de Cuba. Este poema contiene cuartetos con múltiples figuras literarias. Versos Sencillos/ Martí

  26. Este es un poema en donde el autor vuelve al concepto de Carpe Diem. Se queja de lo fugaz de la juventud y de cómo busca el amor que aun no llega. El amor ideal existe pero no para el. La felicidad lo evade. En este poema encontramos cuartetos octosílabos que expresan amor por tres mujeres. Hay muchas figuras literarias como el retruécano, la metáfora, antitesis, etc. Canción de Otoño en Primavera/ Darío

  27. Este es un poema donde el autor le escribe al presidente de USA. En el poema critica la política de USA con respecto a los países del sur. Este es un poema donde el autor se queja del trato recibido. Darío es considerado el creador del modernismo y al mismo tiempo su máxima expresión. El modernismo busca escapar del estilo romántico al crea su propio lenguaje y sus modismos. Es un estilo de confrontación y lucha. A Roosevelt/ Darío

  28. Este poema es de estilo fatalista y deprimente. El autor expresa su temor a la incertidumbre con respecto a la muerte. Este poema evoca un estado de ánimo en que el autor busca una respuesta a la muerte pero no la encuentra. El tema de este poema es la muerte y el que vendrá después de esto. Este poema tiene metáforas, repeticiones, antitesis etc. Lo Fatal/ Darío

  29. Este poema es una dura critica al hombre que busca en la mujer algo imposible y al mismo tiempo no vive de lo que predica. En este poema de estilo feminista, la autora busca hacer ver al hombre que si el quiere una mujer pura, tiene que serlo el también. Poeta argentina famosa por su critica burlona al hombre. Sus poemas de tono amargo y burlón buscan enseñar que la mujer es humillada y muchas veces vencida por la sociedad creada por el hombre. Este poema contiene muchas Fig. literarias. Tu me quieres Blanca/ Storni

  30. En este poema la autora se lamenta de cómo al hombre se le prohíbe llorar y por ello llevan un gran peso a cuestas. Al probar ella la lágrima del hombre, le sabe a veneno. Si bien siente lastima por el hombre, también lo critica por tonto. El tema del machismo está presente en este poema. Como poetisa decepcionada del amor y del hombre, usa este poema para sentir pena por el y para burlarse también. Sor Juana Inés y Storni son parecidas. Peso Ancestral/ Storni

  31. En esta novela vemos la historia de San Manuel contada a través de una carta escrita por Ángela al obispo donde el se entera de que el pronto a ser santo, no creía en Dios. Los temas son: la existencia, la muerte, la vida, la fe, la duda, la mentira piadosa, el amor al prójimo, la duda. Escrita por un escritor de la generación del 98, esta novela trata de hacernos ver que a veces lo que pensamos no es necesariamente cierto. El autor nos dice que muchas veces es mejor creer sin ver que vivir buscando el poder creer. Vemos en la obra angustia y falta de fe hacia Dios del autor. San Manuel Bueno Mártir/ Unamuno

  32. Este poema nos habla de la simplicidad de la vida. Cada uno de nosotros creamos nuestro camino que es un camino que con el tiempo se borra. No importa lo que hagamos o lo que seamos, la vida es solo temporal. Este es uno de los poemas mas conocidos del habla hispana. Con el uso de la repetición, el poeta nos explica su punto de vista sobre la existencia. Proverbios y Cantares XXIX Machado

  33. Este es un poema donde el tema es que todos los que habitamos este planetas tenemos cosas en común. El rico o el pobre pasan por la vida lado a lado buscando un mismo fin: ser feliz. El pobre sabe mas de la vida que el rico. Poeta español de la generación del 98. Si bien dijo no ser influenciado por su amigo Darío y el modernismo, si lo fue. Su estilo es pausado y melancólico. Su poesía es de carácter descriptivo. Soledades II/ Machado

  34. El tema de este poema es la tristeza de haber dejado pasar la juventud y no haber encontrado el amor. Es una especie de Carpe Diem por algo que ya pasó. El mensaje es no hay que dejar pasar la juventud sin amor. Este es un poema lleno de rima y figuras literarias. El poeta de manera simple nos cuenta su punto de vista sobre el amor y el estar solo. Galerías XXV/ Machado

  35. Hay varios temas en esta obra: la angustia, la represión, la muerte, la opresión, las relaciones familiares, la envidia, el odio. Bernarda controla a sus hijas y las somete luego de la muerte del padre de ellas. Las hermanas pelean por Pepe el Romano. Lorca usa la prosa y no la poesía para esta obra. Lorca usa el tema de la frustración y la pasión para darle fuerza a la obra. Se deja de lado lo místico de la poesía. Se crea un doble fondo: la casa vista de afuera y la verdadera casa por dentro. La Casa de Bernarda Alba/ /Lorca

  36. La luna es el personaje principal y mágica que cobra vida y visita a los gitanos para raptar a un niño. La leyenda de la luna que es una mujer es un tema importante. Poeta español que resucita el genero de los romances. Utiliza el tema de los gitanos para darle mayor fuerza y magia a sus romances. En todos los romances de Lorca hay figuras literarias como: la personificación, metáfora, símil, etc. Romancero Gitano/ Romance de la Luna Luna/ Lorca

  37. Soledad Montoya personifica la pena negra. La naturaleza le es indiferente pero le advierte que si sigue así de negativa, va a encontrar la muerte. Soledad aparece durante la noche y desaparece al amanecer. Una vez mas vemos que el autor usa personificaciones para darle vida a Soledad Montoya. También hay diálogos que nos explican la relación de soledad con el autor. Soledad y la muerte son una sola. Romance de la Pena Negra/ Lorca

  38. Una monja que vive en un convento ve la vida pasar por su ventana y tiene el deseo de unirse a la vida pero está atrapada en una vida de devoción hacia el señor dios. El uso de metáforas y símiles se hace presente en este poema. La sensación de tristeza y falta de compañía también es patente en este poema. La monja centra su vida en sueños. La Monja Gitana/ Lorca

  39. Tema principal es la muerte por la ausencia del ser amado. Una mujer se suicida cansada de esperar a que llegue el hombre que ama y que hace muchos años partió. El hombre regresa demasiado tarde para encontrarla muerta. Como en todos los romances de Lorca, el tema de la muerte y el símbolo de la luna van mano a mano. La luna es testigo de la muerte y también la incita con su frialdad. Muchas metáforas se ven en los romances de Lorca. Romance Sonámbulo/ Lorca

  40. Antoñico el gitano es muerto por sus cuatro primos en una disputa de familia. El gitano pide ayuda de la Guardia Civil que alguna vez lo arresto. Hay diálogos entre el autor y el gitano. El uso de metáforas es bastante común al igual que adjetivos descriptivos para darle fuerza al poema y a la imagen del gitano. Se usa el epíteto. En los romances de Antoñico se ve mucho la musicalidad de los romances. La muerte de Antoñico/ Lorca

  41. El tema principal de este poema es como arrestan al gitano y este no hace nada por evitarlo. A Antoñico se le acusa de haber robado limones y lo prende la policía. El se deja llevar sin oponer resistencia y esto es lo que el autor critica. En este romance, el dialogo entre el autor y el gitano es lo más rescatable. El poema se caracteriza por la descripción de cómo se comporta el gitano. Prendimiento de Antoñico/Lorca

  42. El tema de este poema es el orgullo que el poeta siente de tener dos linajes: uno africano y el otro europeo. El poeta habla de ambos abuelos para explicar lo que el siente por sus antepasados. Poeta cubano famoso por sus escritos ensalzando la cultura africana y la cultura europea. Guillen se caracteriza por el uso de jitanjáforas, es decir palabras o frases inventadas por el para darle fuerza a su poesía. Su poesía contiene musicalidad. Balada de los dos Abuelos/ Guillen

  43. Este poema casi cantado cuenta la historia de cómo matar a una serpiente. Es un poema donde la influencia africana está muy presente. Poema lleno de simbolismo mágico hacia la imagen de la serpiente. Poema lleno de musicalidad y ritmos afro antillanos. El lenguaje está lleno de acentos y timbres de voz. Sensemayá/ Guillen

  44. Este es un poema en donde el poeta no s cuenta de cómo ama a su enamorada a pesar de que ella se encuentra molesta con el. Sólo necesita una palabra de ella para que la vida le retorne a su cuerpo. El tema es el amor sin fin. Poeta chileno ganador del premio Nóbel. Este poema, escrito en su juventud, posee algo de romanticismo en el sentido poético de la palabra. Es un poema de lenguaje simple y mensaje sin complicaciones. Poema 15/ Neruda

  45. Este es un poema existencialista en donde el poeta se trata de encontrar sin lograrlo. El poeta se ve como un ser humano que vaga por un mundo mundano y lleno de confusión. Se siente en el poema algo de asco por la vida. El tema es el hastío a la vida. Un poema de versos libres en donde el poeta toca el tema del aburrimiento hacia la vida de manera compleja y de primera impresión confusa. Se encuentran todo tipo de figuras literarias. Walking Around/ Neruda

  46. El tema de este poema es una oda a la simple alcachofa. El autor le dedica una poesía a una alcachofa que sueña con ir a una batalla para sólo terminar en la olla y mostrar a todos que bajo su coraza vive un tierno corazón. Este poema está escrito en forma de oda. Esto le da fuerza y vida al poema y al mensaje. Sirve para levantar la imagen del personaje, en este caso la alcachofa. Oda a la Alcachofa/ Neruda

  47. El tema central del cuento es la relación entre el padre y la hija que están “atados” por los sentimientos del amor filial. Otro tema es la falta de comunicación entre los esposos jóvenes. Tercer tema: como cambia la vida al llegar la adolescencia. Autora española de estilo “algo realista”. En sus obras trata de mostrar los problemas entre la ciudad y el campo, los problemas de la falta de comunicación y los problemas sociales. La autora trata de crear una conexión entre el lector y los personajes a través de la comprensión. Las Ataduras/ Gaite

  48. Esta obra de teatro trata el tema de las clases sociales y de cómo una clase social impera sobre la otra. También trata sobre como la ropa suele formar a las personas y su comportamiento tiene que ver con como están vestidos. Escritor chileno que se preocupó por las diferencias de clase y las injusticias sociales. También podemos ver en esta obra la represión de la empleada que se libera al sacarse el delantal blanco. Al hacerlo es otra persona. El Delantal Blanco/ Vodanovic

  49. El tema principal es la rivalidad entre el policía y el criminal. Otro tema es como el policía confunde la realidad de sus teorías policíacas con la irrealidad y al final termina atrapado por ella. En este cuento el autor usa el “doble” para que el lector se de cuenta de que el policia crea su propia muerte al ser demasiado racional. El concepto del “laberinto sicologico” es fuerte en esta historia. El tiempo, la confusión, el laberinto es tema central. La Muerte y la Brújula/ Borges

  50. El tema de este cuento es el honor, los sueños y la identidad. Debido a un accidente, el personaje principal esta en un hospital entrando y saliendo de la realidad. Al final el personaje encuentra la muerte en un bar o quizás en el hospital? Autor argentino y es uno de los mejores exponentes del cuento de estilo fantástico. Utiliza el dualismo o desdoblamiento en sus obras para darle fuerza a sus personajes. Mezcla personajes de clase alta con la clase baja o criolla. El Sur/ Borges

More Related