Искусство- универсальный язык мира.

1. Искусство- универсальный язык мира. ГБОУ СПО ТК №21 Преподаватель обществознания: Кирьянова Алена Владимировна

2. Цели:1. Изучить виды искусства, сущность искусства.2. Сформировать понятия о природе видов искусства. Задачи: 1.Дать представление о живописи, скульптуре, архитектуре, театре, балете. 2.Научить распознавать виды искусства.

3. 1. Понятие и сущность искусства Искусство - практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей. Архитектура Кино В И Д Ы И С К У С С Т В А Эстрада Живопись: Портрет, натюрморт, пейзаж Музыка Литература Фотоискусство Театр Балет Скульптура Цирк Декоративно-прикладное искусство

4. 2. Архитектура • Архитекту́ра -(от др.греч. αρχι — старший, главный и др.греч. τέκτων — строитель, плотник) — искусство проектировать и строить здания и сооружения.

5. 2. Живопись • Живопись - один из древнейших видов изобразительного искусства, • связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения  • красок на твёрдую или гибкую основу. Различают : пейзаж, портрет, • натюрморт.

6. 3. Литература И все же внешним чувствам не дано- Ни всем пяти, ни каждому отдельно- Уверить сердце бедное одно, Что это рабство для него смертельно. В своем несчастье одному я рад, Что ты - мой грех и ты - мой вечный ад. ( У. Шекспир) У. Шекспир( 1564-1616) А.С. Пушкин • Литерату́ра (лат. litteratura, буквально — написанное, от littera -буква)  • в широком смысле совокупность любых письменных текстов. Л.Н. Толстой ( 1828-1910) Ф.И. Тютчев

7. 4. Театр. Балет. Цирк. Кино. • Театр - вид искусства, художественно осваивающий мир • через драматическое действие, осуществляемое творческим коллективом. Основа театра - драматургия. • Бале́т (фр. ballet, от итал. ballo- танцую) - спектакль, • содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах. Сюжет балета- либретто. • Цирк(лат. circus- круг) - вид зрелищного искусства, по законам которого строится  • развлекательное представление. • Кино- искусство воспроизведения на экране запечатленных на пленку движущихся изображений, • создающих впечатление живой действительности.

8. 5. Эстрада. Музыка. Федор Шаляпин Лучано Паваротти • Эстрада - первоначально разновидность подмостков для выступлений. • Сейчас вид сценического искусства малых форм преимущественно популярно-развлекательного • Направления: пение, танец, цирк на сцене, иллюзионизм. • Му́зыка-(от греч. μούσα — муза) — вид искусства, художественным материалом • которого является звук, особым образом организованный во времени. Битлз

9. 6. Фотоискусство. Скульптура • Фотография- совокупность методов получения стабильных во времени изображений • предметов и оптических сигналов на светочувствительных слоях. • Скульпту́ра(лат.от sculpo - вырезаю, высекаю) - ваяние, произведения которого имеют • объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов.

10. 7. Декоративно-прикладное искусство • Декоративно-прикладное искусство- раздел декоративного искусства; • охватывает ряд отраслей творчества, которые посвящены созданию • художественных изделий, предназначенных, главным образом, для быта • (батик, ваза, гобелен, ковка, резьба и т.д.)

11. 8. Современное искусство

12. 9. Социальная роль искусства • Воспитательная • Средство коммуникации • Искусство как развлечение • Искусство ради политических перемен( авангард) • Искусство для психотерапии • Искусство для пропаганды или коммерциализации • Познавательная • Ритуальная и символическая • Воображение

13. Исходя из изученного материала, определите вид искусства. 4. 3. 2. 1. 5. 6. 7. 8. 9. 11. 10.

14. Выводы: Искусство не только отражает окружающую реальную жизнь во всех подробностях многочисленных ее проявлений, но и является одним из способов ее изучения. Основным в воспитании личности есть развитие правильного понимания окружающего мира. Поэтому напряженный интерес к окружающей жизни, ко всем событиям общественного характера вместе с беседами о роли искусства должны быть главными средствами формирования мировоззрения будущего человека. Искусство - ложь, которая делает нас способными осознать правду. (Пикассо Пабло)

15. План урока. • Понятие и сущность искусства. • Виды искусства. • Современное искусство. • Социальная роль искусства • Выводы.