Spolupráca s ázijskými krajinami v procese prípravy projektu Tempus

1. Iveta Kovalčíková Prešovská univerzita NÁRODNÝ SEMINÁR INTERNACIONALIZÁCIA VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIANA SLOVENSKU máj 2010 Spolupráca s ázijskými krajinami v procese prípravy projektu Tempus

2. Štruktúra oddeleniavonkajších vzťahov a marketingu • Úsek medzinárodných programov • 2 pracovníčky • Úsek marketingu a propagácie • 1 pracovníčka

3. Úsek medzinárodných programov Internacionalizácia a transnárodné vzdelávanie: • základný trend rozvoja európskych univerzít (komunikované na najvyšších úrovniach riadenia a plánovania trendov akademickej kvality – EuropeanCommision, EUA)

4. Úsek medzinárodných programov Indikátory kvality v oblasti internacionalizácie na PU ako základ monitoringu progresu na jednotlivých pracoviskách Fakulty a katedry sú precízne monitorované z hľadiska progresu v ročnom referenčnom rámci

5. ERASMUSPrijatí učitelia – mobility (údaje podľa fakúlt)

6. Úsek medzinárodných programovProgram Erasmus na PU

7. PEDAGÓGOVIA A VEDECKÍ PRACOVNÍCI zo zahraničia– PRIJATÍ, ktorí absolvovali štipendijný pobyt na fakulte PU Rok 2008: 9 Rok 2009: 17

8. ERASMUS Prijatí študenti – mobility (údaje podľa fakúlt univerzity a zúčastnených krajín) *

9. Úsek medzinárodných programovProgram Erasmus na PU

10. Úsek medzinárodných programovProgram Erasmus na PU

11. Moduly v anglickom jazyku

12. ŠTUDENTI Bc. a Mgr. študijných programov z PU, prijímatelia štipendia Rok 2008: 27 Rok 2009: 35

13. Programy v cudzích jazykoch • 2 bakalárske študijné programy v ang. jazyku (FZ, FHPV)

14. Úsek medzinárodných programov Úspešnosť PU v ďalších medzinárodných mobilitných a edukačných programoch • Transdisciplinárny projekt NIL • Intensive Program – letné školy • Partnerstvá v pilotných projektoch EÚ

15. Úsek medzinárodných programov Pozitívne výsledky: • úspešnosť PU pri získavaní grantov SAIA na učiteľské a študentské mobility (za dva roky posun z 10. na 3. miesto v SR) • PU je čoraz častejšie pozývaná do projektových partnerstiev na úrovni EÚ

16. Úsek medzinárodných programov Problém: • Účasť tvorivých pracovníkov PU v ponúkaných projektoch je limitovaná: • časovým priestorom pre participáciu, spojenou so zmenou preferovanej paradigmy akademického života • cudzojazyčnou kompetenciou • ........... • ..........

17. Hodnotenie kvality • The “WorldUniversities' ranking on the Web” • Výsledky webometrickéhorankingu svetových univerzít (6000) - metodológia kombinuje a koreluje tradičné scientometrické a bibliometrické indikátory kvality

18. Úsek medzinárodných programovHodnotenie kvality • PU na 1729. mieste na svete a 7. mieste na Slovensku • Za dva roky posun o 1079 miest hore

19. Spolupráca s krajinami Ázie • Ústav ázijských štúdií • Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • Ponuka študijných programov pre samoplatcov – spolupráca s recruitment agencies • Spolupráca prostredníctvom EMUNI

20. Ústav ázijských štúdiíJaponsko • Inštitúcia: Daito Bunka University, Tokyo • (štúdium aj výskum sú jednoznačne orientované len na východoázijskú filozofiu, históriu a umenie). • Inštitúcia: International University Tokyo • Ďalšie plány: Participácia japonskej strany na garantovaní (spolugarantovaní) študijného programu na PU

21. Ústav ázijských štúdiíTaiwan • Inštitúcia: Soochow University Taipei • Ročný študijný pobyt študentky Huang-Lin-Yingna Ústave ázijských štúdií PU – 2009/2010 • Týždeň taiwanskej kuchyne na PU – apríl 2010 (v spoluprácis taiwanskou študentkou pôsobiacou na študijnom pobyte) • Spoločný komparatívny výskum zameraný na úlohuneziskových organizácií v regiónoch– apríl, máj, jún 2010

22. Ústav ázijských štúdiíTaiwan Financovanie: • Zastupiteľstvo krajiny • Zdroje SAIA: dvaja študenti a jeden zamestnanec PU a minulého roku sa zúčastnili dvojtýždenného letného tábora na Taiwane • Absencia grantových schém na spoluprácu v oblasti vzdelávania a výskumu

23. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • Fázy spolupráce Identifikácia a iniciácia spolupráce s partnerom 1. Spolupráca s partnertom s Bar-Ilan University, Tel Aviv, Izrael v rámci projektu APVV (stretnutie na svetových konferenciách, organizácia týždenného workshopu na PU)

24. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • Identifikácia ďalších partnerov - osobné kontakty na medzinárodných vedeckých fórach, vytváranie konzorcia • Hľadanie partnera = žiadateľa – lídra tímu, strategické uvažovanie o priechodnosti • Všetci zainteresovaní reprezentanti patria do jednej profesionálnej siete – International association of Cognitive Education and Psychology

25. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • Návšteva univerzity Bar Ilan, stretnutie so zástupcami manažmentu, prorektorom pre vedu a výskum, dekanom fakulty s sociálnych vied • Predstavenie schémy TEMPUS

26. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • http://www1.biu.ac.il/File/journals/BIUTodaySpringEmail.pdf

27. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • http://www1.biu.ac.il/File/journals/BIUTodaySpringEmail.pdf • Dr. Iveta Kovalcikova, Vice Rector of Presov University, Slovakia, met with Prof. Harold Basch, Prof. Haim Taitelbaum, Deputy Rector, Prof. Shmuel Sandler, Dean of the Faculty of Social Sciences and Prof. Zemira Mevarech, Director of the Churgin School of Education, to discuss including Bar-Ilan in an international Master’s program. • She became interested in Bar-Ilan after hearing a lecture by Prof. David Tzuriel, of the School of Education. • Pictured: Prof. Zemira • Mevarech; Dr. Iveta Kovalcikova; • Prof. Shmuel Sandler; and Prof. • David Tzuriel

28. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV Naša priorita Curricular Reform • Modernisation of curricula in academic disciplines identified as priorities by the partner countries, • using the European Credit Transfer System (ECTS), the three cycle system and the recognition of degrees National projects (Vnúroštátne projety) • National projects target to benefit one partner country and will focus on the national priorities set for that partner country. • at least three higher education institutions from a partner country

29. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • JOINT PROJECT (Spoločné projekty) • NATIONAL PROJECT (NATIONAL PRIORITY) (Vnútroštátny projekt) • CURRICULAR REFORM (kurikulárna reforma)

30. Spolupráca pri príprave programu Tempus IV • Rešpektovanie národných priorít Izraela • Applied sciences and technology, • Social sciences and humanities; • Natural sciences • Problém nájsť 3 inštitúcie v Izraeli, ktoré by boli zapojené do projektu (možno rešpektovať 3 pobočky univerzity, ktoré figurujú pod iným názvom?)

31. Spolupráca pri príprave programu Tempus • Žiadateľ? • 10% spolufinancovanie • Program musí začať najneskôr v treťom roku financovania projektu • Udržateľnosť? • Ľudské zdroje

32. Presovska videos - VideoLife • ... židovský vplyv židovské záujmy radovan novotný igor cagáň zeev boker izraelský veľvyslanec rené matlovič iveta kovalčíková magdaléna bilá disciplinárna ...www.videolife.tk/Presovska • Zvědavec diskuze •  - [ Preložiť túto stránku ] Vladimir Dancisin a pani Iveta Kovalcikova uz jsou na te ceste se stat zidmi, jak je uvedeno vyse ,podle prani rabbina Harry Watson, jsou zcela zraly na ...www.zvedavec.org/nazory-3403.htm?PHPSESSID...

33. Spolupráca pri príprave programu Tempus • Ďalší krok – stretnutie členov budúceho konzorcia na rokovaní v júli 2010 v Nórsku, tieto stretnutia pre prípravu projektu sú hradené z iných zdrojov • Existuje možnosť násť finančné prostriedky, aby sa aspoň raz pred prípravou projektu stretli všetci partneri?

34. Iné formy spolupráce Náborové agentúry • Existujú na Slovensku pozitívne skúsenosti? • Kontakt s veľvyslanectvami • Nízka efektivita

35. Problémy pri príprave projektov • Žiadna alebo malá aktivita “zdola”. • 2 pracovníčky na úseku medzinárodných programov. • V príprave projekt pre zriadenie tréningového centra pri projektových manažérov programov medzinárodnej spolupráce.

36. Ďakujem.