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KINDER. Tania Piccolo Preisser Jessica León Vargas. Datos Generales. Nombre de la Institución : Colegio Kiwi Turno: Matutino Dirección: 16 Oriente No. 3804 Col. Cristóbal Colón. Hay tres grupos por cada año de preescolar.

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Presentation Transcript

  1. KINDER Tania Piccolo Preisser Jessica León Vargas

  2. Datos Generales • Nombre de la Institución: Colegio Kiwi • Turno: Matutino • Dirección: 16 Oriente No. 3804 Col. Cristóbal Colón. • Hay tres grupos por cada año de preescolar. • Asignaturas: Introducción a los números, mis primeras letras, inglés, taller de educación artística y educación física.

  3. Misión Proporcionar servicios educativos de calidad que formen integralmente a los alumnos, que les permitan amarse a sí mismos y a los demás. Que puedan desarrollar habilidades y destrezas,facultades físicas, intelectuales y morales que los hagan hombres con valores, expresivos y con mucha fortaleza.

  4. Visión Lograr que los alumnos asuman el compromiso de superarse, despertar en cada uno de ellos el poder que da el conocimiento. Lograr que desarrollen una metodología de razonamiento y de búsqueda de soluciones.

  5. Código de valores • RESPETO • DIÁLOGO • JUSTICIA • LIBERTAD • AMISTAD • ESFUERZO • TOLERANCIA • HONESTIDAD • RESPONSABILIDAD • AUTODOMINIO • SOLIDARIDAD

  6. Encuesta Directivo • Nombre: Verónica Sánchez del Carmen • Edad: 27 años • Puesto: Directora Técnica

  7. ¿Cuál fue y en qué fecha participo en un curso de actualización como directivo? El 23 de Septiembre de 2011, en el curso para la elaboración del plan estratégico de transformación escolar. • ¿Qué significa para usted el liderazgo escolar? Significa trabajar de manera colaborativa con los demás docentes. Compartiendo conocimientos, habilidades y actitudes favorables para la toma de decisiones asertivas en beneficio de los alumnos. • ¿Cuáles son los problemas de comunicación más comunes con los maestros? Diversidad en la manera de interpretar la información brindada y disposición de tiempo para dialogar. • ¿Tiene un sistema de regulación de conducta? Sí, se implementa una estrategia que nos conlleve a una mejora continua.

  8. ¿Qué valores fomentan en la escuela? Respeto, responsabilidad, honestidady armonía. • ¿Quién evalúa su desempeño?  Padre de familia, maestros y dirección general • ¿Qué elementos considera que le falten al programa educativo para promover un aprendizaje más integral?  Tomar en cuenta las necesidades de los alumnos para poder lograr un aprendizaje más significativo, brindar una adecuada capacitación para la aplicación del programa educativo ya que cuando se implemente existen dudas de como hacerlo funcionar dentro del aula.

  9. Encuesta Docente • Nombre: Ana Elsa Espíndola Téllez • Edad: 28 años • Puesto: Docente Titular en Primer Año de Preescolar.

  10. Desde su perspectiva, ¿Cuáles son los principales problemas educativos que confronta el país? Analfabetismo, desintegración familiar, desinterés por la educación y por la lectura, carencia en la enseñanza de valores. • ¿Cuál es el enfoque teórico o corriente pedagógica que usted utiliza para dar sus clases? Trabajo por competencias. • ¿Cuáles son los factores que dificultan la buena calidad de la educación? El ausentismo y la falta de apoyo por parte de los padres de familia principalmente.

  11. Desde la educación ¿Qué debemos hacer para contrarrestar la situación de inseguridad y violencia?  Inculcar valores y buenas costumbres dentro de nuestras familias para hacerlos llegar a la sociedad. • ¿Cómo es evaluado su desempeño como docente? La dirección general me solicita demostraciones bimestrales para poder observar el avance de mi grupo y yo también me autoevalúo. • ¿Qué hacen para que en esta etapa (infancia) los niños adquieran el conocimiento esperado? Realizar planeaciones de estrategias de trabajo, proporcionar un ambiente de trabajo aplicando los principios pedagógicos, utilizar el “método lúdico” con los niños para realizar observaciones y evaluaciones periódicas.

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