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苏少版 美术 第十册

苏少版 美术 第十册. 吸引人的招贴画. 执教：宋雪敏 南京市民生实验小学. 一、说教材：. 重点： 以公益招贴画为教学突破口，初　　　　　步感知招贴画设计的基本特点。 难点： 招贴画设计的形象素材图案处理，学生作品创意个性化的辅导。. 二、说目标：. 认知领域： 通过让学生欣赏并了解公益招贴画设计的基本规律和基本方法。 操作领域： 运用巧妙的构思、美术字、图案及色彩进行公益招贴画设计。 情感领域： 通过环境公益招贴画的设计，对学生进行环保教育 , 开启学生创作的灵感，绘制出富有个性色彩的招贴画。

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苏少版 美术 第十册

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Presentation Transcript

  1. 苏少版美术第十册 吸引人的招贴画 执教：宋雪敏 南京市民生实验小学

  2. 一、说教材： 重点：以公益招贴画为教学突破口，初　　　　　步感知招贴画设计的基本特点。 难点：招贴画设计的形象素材图案处理，学生作品创意个性化的辅导。

  3. 二、说目标： 认知领域：通过让学生欣赏并了解公益招贴画设计的基本规律和基本方法。 操作领域：运用巧妙的构思、美术字、图案及色彩进行公益招贴画设计。 情感领域：通过环境公益招贴画的设计，对学生进行环保教育,开启学生创作的灵感，绘制出富有个性色彩的招贴画。 创造领域：引导学生独立思考、勇于创新，展现出巧妙奇特、别具一格的作品。

  4. 三、说学情: 招贴画是现代平面设计艺术中的组成部分； 以公益招贴画为突破口，把德育教育渗透到教学中； 按“设计·应用”领域的要求，让学生进行创意活动。

  5. 四、说教法： 运用“综合艺术感官教学法”，创设情景辅助教学； 采用直观教具和多媒体教学相结合的方式，突破教学中的重难点； 从多感官、多渠道、多角度的参与，步入一个多姿多彩的招贴画世界。

  6. 五、说教学设计： 欣赏图片

  7. 五、说教学设计： 欣赏图片

  8. 猜一猜： 这两张图片分别说明了什么？ 环境保护 植树造林

  9. 你知道吗—— 21世纪人类面临着十大全球性的问题：全球气温升高、水资源缺乏、紫外线辐射量增大、石油告急、矿产资源短缺、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限……

  10. 公益招贴画 招贴画

  11. 认识公益招贴画 • 公益招贴画：指不以赢利为目的，服务于公众利益的广告宣传，目的是增进公众对突出社会问题的了解，促进社会问题的解决或缓解。 • 公益招贴画内容包括交通安全、环境与资源保护、和平、爱心等公益性的问题。

  12. 沉鱼落雁

  13. 沉鱼落雁

  14. 羞花闭月

  15. 羞花闭月

  16. 思考与讨论： 招贴画是一种比较直接的宣传方式, 吸引你的主要是哪个方面？ 创意

  17. 公益招贴画 招贴画 ----吸引人的

  18. 招贴画的创意

  19. 创意的手法 对比

  20. 创意的手法 夸张

  21. 创意的手法 比喻

  22. 创意的手法 讽刺

  23. 缺点： 主题不鲜明 可以张冠李戴

  24. 这是一张没有完成的招贴画，你觉得还缺些什么？请你把它补充完整。这是一张没有完成的招贴画，你觉得还缺些什么？请你把它补充完整。

  25. 下面三张招贴画中，你最喜欢哪张？为什么？

  26. 欣赏：

  27. 欣赏：

  28. 欣赏：

  29. 欣赏：

  30. 欣赏：

  31. 作业要求： 4月22日为世界地球日， 以“让我们的家园更美好”为主题, 二人合作设计一张公益招贴画。 注意：1、巧妙奇特的创意 2、概括有力的图形 3、富有号召力的文字 4、鲜明醒目的色彩

  32. 六、评价: 学生自评 学生互评 教师讲评

  33. 七、课后拓展： 1、公益招贴画 2、政治招贴画 3、文化招贴画 4、商品招贴画

  34. 政治招贴画

  35. 文化招贴画

  36. 商品招贴画

  37. 谢谢！ 请大家多提宝贵意见！

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