LIDERANÇA

1. LIDERANÇA Departamento de Ciências da Educação da Universidade da Madeira José Abreu Ciências da Educação Administração e Gestão Escolar Prof. Doutor António Bento

2. Desafio • “A verdadeira medida de um homem não é como ele se comporta em momentos de conforto e conveniência, mas como ele se mantêm em tempos de controvérsia e desafio.” Martin Luther King

3. Viabilidade • A liderança é viável quando, no espaço e no tempo, consegue aplicar medidas influenciadoras e eficazes, passíveis de satisfação individual ou colectiva. • As características de um bom líder apelam a capacidades que embora possam ter influência genética, são aprendidas e desenvolvidas.

4. Liderança para quê? • Com a evolução dos tempos, o surgimento progressivo e exigente de novas especializações no mundo do trabalho e/ ou governações, a rapidez com que surgem coisas novas a importância em lidar com a diferença, com a mudança, lidar com a competitividade, a inovação e a tecnologia, é cada vez mais importante “produzir” líderes.

5. Algumas perspectivas Os três círculos de Adair ADAIR, J. in. liderança Inteligente: Criar a paixão pela mudança (2004). (p. 69) Abordagem Compósita HOOPER, A & POTTER, J. (2004) • Identificar tarefas • Construir a equipa; • Desenvolver os indivíduos • Visa integrar várias abordagens de liderança numa liderança transformacional • Ultrapassar erros através da experiência, da introspecção, da observação e da Investigação

6. Algumas perspectivas Três estilos de liderança de Lewin. ABREU, M. V. (s. d.). Aprendizagem e motivação. Coimbra: Formação Pedagógica à Distância, Faculdade de Psicologia e Ciências e Educação (Texto Policopiado). Liderança de nível 5 de JimCollins. COLLINS, J. . A Essência da Liderança: Mudança. Resultados. Integridade (2007).(p .49) • Autoritário • Democrático • Liberal • Humildade e determinação • Líder muito eficaz • Eficaz membro de equipa • Gestor competente • Líder eficaz • Líder de nível 5

7. Algumas perspectivas Diferentes formas de Liderar para diferentes fases do ciclo de vida apontado por Lindell. LINDELL. A Essência da Liderança: Mudança. Resultados. Integridade (2007). (3ª ed.) • O líder orientado para a mudança; • O líder orientado para o desenvolvimento; • O líder orientado para as tarefas.

8. Problemática 1 - Segundo Lindell o líder orientado para a mudança caracteriza-se como? Um líder direccionado para o futuro, tomador de riscos, que julga ter visões; Um líder controlador, claramente instrucionista e formal, enfatizador das tarefas; Um líder que esta disponível para interrogar as suas próprias crenças, que mantém o grupo coeso e implementa um clima positivo X

9. Problemática Jim Collins defende uma hierarquia de capacidades de liderança que distingue os bons dos excelentes líderes. 2 - Quantos níveis hierárquicos são apontados? • 3 Falso • 5 Verdadeiro

10. Problemática 3- O que considera fundamental para que um líder, ao definir um objectivo, leve os outros a desejarem fazer isso? Comente. • Para um líder definir um objectivo e granjear a aceitação dos outros a fim de os mesmos desejem fazer isso deve ser carismático, determinante e portador de tenacidade afincada. Estas características impulsionam, despertam motivação e atraem os outros a um objectivo que se perspectiva colectivo, pois não basta ser bom naquilo que se faz, é preciso ser perfeccionista, saber o como e o porquê daquilo que se faz, é preciso saber ser.

11. Entrevistas • Bombeiro Chefe de Equipa • Comandante dos BVCL Foi realizado um guião de entrevista para, de uma forma qualitativa, obter dados sobre aspectos comuns e/ou divergentes relacionados com algumas teorias de Liderança. As duas entrevistas decorreram na primeira semana do mês de Maio de 2010, sendo as mesmas, realizadas pessoalmente, nos gabinetes dos entrevistados.

12. Guião de Entrevista • A quanto tempo exerce o cargo? • O que lhe da mais satisfação no desempenho destas funções? • Que características um líder deve possuir? • Pode indicar alguma experiência, ou referir alguma história em que tenha aplicado tais características de líder? • Indique alguém que possua as características fundamentais de líder e que de algum modo lhe dê inspiração? • O que entende por liderança? • Aponte sinónimos de liderança?

13. Alguns Autores que se dedicam à problemática da Liderança • Arménio Rego & Miguel Pina e Cunha – Abordam variadas e importantes correntes de pensamento sobre Liderança • Garry Hell. Tom Parker & Rick Tate - Tratam dos desafios do líder na empresa voltada para o cliente. • Jorge Adelino Costa. António Neto Mendes & Alexandre Ventura – Abordam a liderança nas escolas e estratégias organizacionais. • Jorge Adelino Costa. António Neto Mendes & Liliana Sousa – Estudos sobre as formas de liderar dos líderes intermédios da Escola

14. Referências • ABREU, M. V. (s. d.). Aprendizagem e motivação. Coimbra: Formação Pedagógica à Distância, Faculdade de Psicologia e Ciências e Educação (Texto Policopiado). • CUNHA, M. & REGO, A. (2007). A Essência da Liderança: Mudança. Resultados. Integridade (3ª ed.). Lisboa: Editora RH. • GOLDSMITH, M., HESSELBEIN, F. & SOMERVILLE, I. (2000). Liderança para o séculoXXI: PETER F. DRUKER FOUDATION. São Paulo: Editora Futura. • HOOPER, A. & POTTER, J. (2004). Liderança inteligente: Criar a Paixão pela Mudança. No ed. • SEGURADO, M. (1993). Animação de Grupos e Liderança: Colecção, Formar pedagogicamente 19. (2ª ed.). Lisboa: Artes Gráficas, LTD.

15. LIDERANÇA Departamento de Ciências da Educação da Universidade da Madeira José Abreu Ciências da Educação Administração e Gestão Escolar Prof. Doutor António Bento