1 / 48

Inspecție 26 Martie 2014

Inspecție 26 Martie 2014 . A sigurarea condi ț iilor didactico-materiale . Test de funcționare calculatoare, Faronics Insight, ZoomIt, Crocodile ICT, instalare proiector. V erificarea prezen ț ei ș i a aspectelor de disciplin ă ș colar ă.

yoko
Télécharger la présentation

Inspecție 26 Martie 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Inspecție 26 Martie 2014

  2. Asigurareacondițiilordidactico-materiale. • Test de funcționare calculatoare, Faronics Insight, ZoomIt, Crocodile ICT, instalare proiector. • Verificareaprezențeiși a aspectelor de disciplinășcolară. • Astăzi în data de 29.03.2011 avem următorii absenți. Moment Organizatoric

  3. Verificarea Cunoștințelor

  4. Tema: Exemple de scheme logice • Obiective: • Să identificămblocurile unei scheme logice. • Să identificămtipurile de structuri dintr-o schemă logică. • Să lucrăm cu algoritmi, scheme logice. • Să observăm diferitele moduri de utilizare a structurilor. • Să compuneți și să rezolvați o problemă. • Să lucrăm cu două aplicaţii: Logic Scheme, Crocodile ICT. • Să implementăm şi să rulați o schemălogică. Anunțarea temei și a obiectivelor

  5. Algoritmul Cafelei Prezentarea noului conținut

  6. Prezentarea noului conținut

  7. Algoritm Cafea cu lapte Prezentarea noului conținut

  8. Prezentarea noului conținut

  9. Algoritm Cafea cu lapte și zahăr Prezentarea noului conținut

  10. Prezentarea noului conținut

  11. Algoritm Dansator Prezentarea noului conținut

  12. Prezentarea noului conținut

  13. Algoritm Pompieri Prezentarea noului conținut

  14. Prezentarea noului conținut

  15. Prezentarea noului conținut

  16. Algoritm Lumină Supraveghere Prezentarea noului conținut

  17. Prezentarea noului conținut

  18. Algoritm Ușă automată Prezentarea noului conținut

  19. Prezentarea noului conținut

  20. Algoritm Sistem de încălzire Prezentarea noului conținut

  21. Prezentarea noului conținut

  22. Algoritm Număr Sărituri Prezentarea noului conținut

  23. Prezentarea noului conținut

  24. Algoritm Ceas Prezentarea noului conținut

  25. Prezentarea noului conținut

  26. Algoritm Parcare Prezentarea noului conținut

  27. Prezentarea noului conținut

  28. Algoritm Joc Labirint Prezentarea noului conținut

  29. Prezentarea noului conținut

  30. Probleme Matematică Prezentarea noului conținut

  31. Prezentarea noului conținut

  32. Problema albinei Prezentarea noului conținut

  33. Albină Prezentarea noului conținut

  34. Problema Sportivilor Prezentarea noului conținut

  35. Concurs Prezentarea noului conținut

  36. Problema Las Vegas Prezentarea noului conținut

  37. Las Vegas Prezentarea noului conținut

  38. Exercițiu. Concepeţi un enunţ pentru problema care are ca algoritm schema logicăreprezentată mai jos. Enunţul problemei: Prezentarea noului conținut

  39. Completaţi blocurile schemei logice pentru următoarea problemă: Se citesc trei numere naturale. Să se calculeze media lor aritmetica. Date de intrare: Date de ieşire: Schema logică: Prezentarea noului conținut

  40. Implementați problema anterioară în programul Logic Scheme Compiler. Prezentarea noului conținut

  41. Completaţi blocurile schemei logice şi scrieţi algoritmul în limbajul pseudocod pentru următoarea prolemă: Se citește numărul de duble pe care le-a ținut un fotbalist. Să se afișeze dacă a ținut un număr par de duble sau un număr impar. Date de intrare: Date de ieşire: Schema logică: Prezentarea noului conținut

  42. Implementați problema anterioară în programul Logic Scheme Compiler. Prezentarea noului conținut

  43. Probleme Suplimentare 1.Se introduc vârstele a doi copii. Afişaţi care copil este mai mare şi diferenţa de vârstă dintre cei doi. Exemplu : Date de intrare : 6 13 date de ieşire : al doilea copil este mai mare cu 7 ani. 2.Într-o gospodărie sunt 4 găini. Introduceţi în calculator prin variabilele a, b, c, d numărul de ouă pe care-l dăfiecare găină într-o zi. Afişaţi câte ouă se obţin într-o săptămână. Prezentarea noului conținut

  44. Ce aţiînvăţatînacestă prezentare ? • Să identificaţi blocurile unei scheme logice. • Să identificaţi tipurile de structuri dintr-o schemă logică. • Să lucraţi cu algoritmi, scheme logice. • Să observaţi diferitele moduri de utilizare a structurilor. • Să compuneți și să rezolvați o problemă. • Să lucraţi cu două aplicaţii: Logic Scheme, Crocodile ICT. • Să implementați şi să rulați o schemălogică. Concluzii asupra lecției

  45. Concluzii asupra lecției

  46. 1. Completaţi blocurile schemei logice pentru următoarea problemă: Se cunosc lungimile laturilor unui teren agricol deformătriunghiulară (în metri). Determinaţi câţi metride sârmă sunt necesari pentru împrejmuirea lui. Date de intrare: Date de ieşire: Schema logică Temă

  47. 2. Reprezentaţi algoritmul sub formă de schemă logicăpentru următoareaproblemă: Un alergător parcurge un traseu a cărui lungime o cunoaşte, fiind exprimată în km. Câţi metriare traseul alergătorului? Date de intrare: Date de ieşire: Schema logică Temă

  48. Material realizat de: Săndulescu Silviu-Mihăiță

More Related