1 / 9

Ganztagesschule am Bildungszentrum Niedernhall

Ganztagesschule am Bildungszentrum Niedernhall. Überlegungen, die für die Einführung einer Ganztagesschule sprechen. Politische Gründe: Verbesserung der Attraktivität des Schulstandortes (als Zuzugsgemeinde). Zunehmende Konkurrenzsituation zwischen den Schulen (speziell Hauptschule).

yosefu
Télécharger la présentation

Ganztagesschule am Bildungszentrum Niedernhall

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ganztagesschule am Bildungszentrum Niedernhall

  2. Überlegungen, die für die Einführung einer Ganztagesschule sprechen Politische Gründe: • Verbesserung der Attraktivität des Schulstandortes (als Zuzugsgemeinde). • Zunehmende Konkurrenzsituation zwischen den Schulen (speziell Hauptschule). • Sich abzeichnende Auflösung der Schulbezirke. • Wachsender Zulauf an Privatschulen.

  3. Überlegungen, die für die Einführung einer Ganztagesschule sprechen Gesellschaftliche Gründe • Veränderungen in den Familienstrukturen (Alleinerziehende und Patchworkfamilien) • Häusliche Erziehung findet bedingt durch die Berufstätigkeit beider Elternteile immer weniger statt. • Eine zunehmende Zahl an Schülern und Schülerinnen fahren zum Mittagessen nicht nach Hause, sondern bleiben ohne Betreuung.

  4. Überlegungen, die für die Einführung einer Ganztagesschule sprechen Kulturelle Gründe • Auswirkungen neuer Medien auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen • Jugendliche, die durch die Maschen des Bildungssystems gefallen sind, müssen nach fehlendem Schulabschluss teuer weiter betreut werden.

  5. Ziele: • Die freiwillige Ganztagesschule bietet den Schülerinnen und Schülern einen Lebens- und Erfahrungsraum. • Die Teilnahme an der freiwilligen Ganztagesschule bietet allen die Möglichkeit, den Unterrichtsvormittag sinnvoll zu ergänzen. (Haus-)aufgabenbetreuung ergänzende Förderangebote Freizeitgestaltung in der Gruppe Arbeitsgemeinschaften zu Themen aus dem schulischen oder sozialen Zusammenhang • Die Ganztagesschule bietet den Schülern die Chance, ihre schulischen Arbeiten weitgehend abzuschließen und eine unterrichtliche Förderung wahrzunehmen.

  6. Organisationsrahmen • Das Ganztagesangebot erfasst die Zeit zwischen 7.30 und 17.00 Uhr. • Mittagessen und Mittagbetreuung zwischen 12.00 und 13.45 Uhr. • Für alle Teilnehmer/innen gibt es grundsätzlich ein Anschlussangebot. • Der Unterrichtszeitfenster wird von 9 auf 10 Unterrichtsstunden erweitert, d.h. am Nachmittag gibt es ab nächstem Schuljahr vier Unterrichtsstunden.Konzeption HS (28_04_09).docProtokoll GTS-GS Stundenplan GS.doc

  7. Notwendige Voraussetzungen • Genehmigung durch das Ministerium liegt vor! • Zuweisung der zugesagten Lehrerstunden • Unterstützung durch außerschulische Partner/innen • Erweiterung des Schulgebäudes Mensa Freizeiträume Bücherei/ Mediothek zusätzliche Schülerarbeitsräume • Zusätzliches vom Schulträger zur Verfügung gestelltes Personal Betreuungspersonal für die Mittagspause Kostenübernahme für die außerschulischen Mitarbeiter Aufstockung des Arbeitsvertrages der Schulsozialarbeiterin

  8. Vorgesehene Terminplanung 18. Juli Elterninformation im Rahmen des Schulfestes

More Related