1 / 20

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

AMBIENTES DE APRENDIZAJE. DEFINICION. AMBIENTE DE APRENDIZAJE. Pensar en un ambiente de aprendizaje, significa tener en cuenta. AMBIENTE DE APRENDIZAJE. AMBIENTE DE APRENDIZAJE.

yves
Télécharger la présentation

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. AMBIENTES DE APRENDIZAJE

  2. DEFINICION

  3. AMBIENTE DE APRENDIZAJE • Pensar en un ambiente de aprendizaje, significa tener en cuenta

  4. AMBIENTE DE APRENDIZAJE

  5. AMBIENTE DE APRENDIZAJE • Como los profesores piensan y toman decisiones en torno al diseño y empleo del espacio y a la disposición de los materiales, se crearon tareas para disponer un ambiente de aprendizaje

  6. 1. Organización del espacio • Organización y distribución espacial responden a una planificación, al modelo pedagógico que guía a la institución educativa, se define y ajusta para cautivar a los estudiantes con el fin de evitar hacinamiento y los conflictos. • Deben brindar seguridad y evitar peligros al realizar actividades.

  7. 2. Dotación y disposición de los materiales • Escoger, reunir, elaborar, materiales y colocarlos en el entorno para que los niños tengan acceso a ellos, de ahí que no sea conveniente disponer los objetos en lugares ocultos, o estantes a una altura inalcanzable para los estudiantes

  8. 3. Organización para propósitos especiales • Este aspecto hace alusión a la tarea en la cual el profesor opta por aquellos arreglos que mayor probabilidad ofrecen, de atender a las necesidades de los niños y a los propósitos de aprendizaje

  9. AULA TRADICIONAL

  10. AULA TRADICIONAL

  11. NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

  12. PARTICIPACION • Existen muchas modalidades de participación posibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje que son explotadas en el diseño de los nuevos ambientes de aprendizaje

  13. PARTICIPACION • Los nuevos ambientes de aprendizaje exigen del maestro.

  14. PARTICIPACION • En cuanto al alumno los nuevos ambientes de aprendizaje exigen

  15. Las Condiciones de un Ambiente de Aprendizaje • El ambiente de aprendizaje debe permitir que la vida, la naturaleza y el trabajo ingresen al entorno, como materias de estudio, reflexión e intervención.

More Related