Кафедра клеточной биологии и биоинженерии растений

1. Кафедра клеточной биологии и биоинженерии растений Отчет об учебно-методической, научно-исследовательской, идеологической и воспитательной работе за 2009–2013 гг..

2. Укомплектованность кафедры профессорско-преподавательским и учебно-вспомогательным персоналом и его качественный анализ Повышение квалификации ППС Участие в учебном процессе ведущих ученых НАН Беларуси

3. Кафедра Профессорско-преподавательский состав(всего 17 человек): 10 штатных преподавателей: - 1 зав. каф. В.В. Демидчик - 1 профессор В.М. Юрин - 6 доцентов А.П. Кудряшов, Г.Г. Филипцова, Т.И. Дитченко, И.И. Смолич, О.Г. Яковец, О.В. Молчан - 3 ассистента С.Н. Ромашко, А.О. Логвина, Е.Н. Крытынская среди них 2 д.б.н., 8 к.б.н., 1 б.с. 5 внутренних совместителей: - 1 доцент А.И. Соколик (к.б.н., зам. декана по НИР, зав. Лаб. физиологии и биотехнологии растений при каф.) – 0.25 ставки - 3 ассистента Т.А. Зубченок (б.с., специалист деканата) – 0.25 ставки Д.Е. Стрельцова (б.с., аспирант кафедры) – 0.25 ставки Е.П. Тюркина (б.с., аспирант кафедры) – 0.25 ставки 2 внешних совместителя: - 1 профессор В.Н. Решетников (академик, зав. отделом ЦБС НАН Беларуси) – 0.25 ставки - 1 доцент Е.В. Спиридович (к.б.н., зав. лаб. ЦБС НАН Беларуси) – 0.25 ставки

4. Кафедра Учебно-вспомогательный персонал(всего 4,5 ставки): 5 штатных лаборантов: - 1 ведущий лаборант Е.С. Курило (с в/о) - 4 лаборанта 1-ой Н.Б. Павлютина (с в/о) квалификационной Е.С. Прокофьева (с в/о) категории И.А. Цурбанова (с в/о) декретный отпуск Н.В. Притулик (с/спец. обр.)

5. Научно-исследовательская лаборатория физиологии и биотехнологии растений 7 штатных сотрудников: - 1 зав. лаб. А.И. Соколик (к.б.н.) - 1 с.н.с. В.И. Левченко (к.б.н.) - 2 м.н.с. Н.В. Кабанова (б.с.), Е.П. Тюркина (б.с.) - 3 стажера м.н.с В.В. Буховец (б.с.), А.В. Батулев (б.с.), Д.Е. Стрельцова (б.с.) 2 внутренних совместителя: - 1 в.н.с В.В. Демидчик (д.б.н., зав. каф.) - 1 м.н.с. Н.В. Кабанова (б.с.) 1 внешний совместитель: - 1 стажер м.н.с Н.М. Колекиров (б.с.) На кафедре и НИЛ также работают по совместительству студенты нашего факультета (обычно 4-5 человек).

6. Магистранты и аспиранты 2013/2014 уч.г. Магистранты (всего 5) науч. рук.: И.И. Смолич, А.И. Соколик, В.В. Демидчик , О.В. Молчан В.С. Мацкевич В.В. Буховец О.Ю. Кабашникова Чжао Цзисян Ли Синь Аспиранты (всего 3) науч. рук.: В.В. Демидчик: Д.Е. Стрельцова Е.П. Тюркина Ю.В. Кирисюк

7. Защита диссертаций сотрудниками кафедры клеточной биологии и биоинженерии растений

8. Высокий профессиональный уровень сотрудников кафедры подтверждается наградами и поощрениями

9. Повышение квалификации сотрудников кафедры

10. Участие в учебном процессе ведущих ученых НАН Беларуси - В 2012/2013 учебном году в ГНУ «Центральный ботанический сад НАН Беларуси» (ЦБС) начал работу филиал кафедры клеточной биологии и биоинженерии растений (ответственный – академик В.Н. Решетников). - Это позволило осуществить более плодотворное сотрудничество и участие ведущих ученых ЦБС в учебном процессе (д.б.н. В.В. Титок, д.б.н. В.Н. Решетников, к.б.н. А.А. Веевник, к.б.н. Е.В. Спиридович, к.б.н. Л.В. Гончарова, к.б.н. О.В. Чижик и др.). Сотрудники ЦБС осуществляют руководство учебной и производственной практиками, курсовыми и дипломными работами студентов. - В течение 7 лет академик НАН Беларуси В.Н. Решетников читает спецкурс «Информационные структуры растительной клетки». Он также являлся председателем ГЭК по химии и биологии, а c 2011 года – членом ГЭК по биологии.

11. Участие в учебном процессе ведущих ученых НАН Беларуси Кафедра поддерживает тесный контакт с другими ГНУ НАН Беларуси: - Ведущие сотрудники ГНУ «Институт экспериментальной ботаники им. В.Ф. КупревичаНАН Беларуси» (д.б.н. Домаш В.И., к.б.н. Калацкая Ж.Н., Будкевич Т.А.) и ГНУ «Институт биофизики и клеточной инженерии НАН Беларуси» (д.б.н. Кабашникова Л.Ф., к.б.н. Савченко Г.Е. и Пшибытко Н.Л.) осуществляют руководство курсовыми и дипломными работами, практиками студентов. - В последние 2 года начато сотрудничество с УП «Щемыслица» БГУ, где студенты кафедры проходят производственную практику и выполняют эксперименты в рамках дипломных и курсовых проектов. - С 2013 г. проводятся совместные исследования с ГНУ «Институт генетики и цитологии НАН Беларуси» (член-корреспондент А.В. Кильчевский, в.н.с. О.Г. Бабак) по биохимии томатов, в которые напрямую вовлечены ППС и студенты кафедры.

12. Состояние учебно-лабораторной базы

13. Наличие помещений для учебного процесса и НИР На кафедре всего имеется 12 помещений, среди которых - 1 лекционная аудитория (22 места) - 3 аудитории для лабораторного практикума (16, 16 и 12 мест) - 1 преподавательская - 1 лаборантская - 2 кабинета (зав. каф. и профессор) - 1 ламинарная - 1 электрофизиологическая лаборатория - 1 комната для научных сотрудников - 1 комната для БСП (учебный корпус Курчатова, 5) Остро стоит проблема недостатка помещений: отсутствуют комнаты для аспирантов и магистрантов, лаборатории для научной работы студентов; на 10 штатных преподавателей и 2 преподавателей-совместителей всего одна небольших размеров преподавательская. Отсутствует ростовые, стерилизационные и холодовые комнаты, нет полноценных складских помещений. Данная ситуация вызвана тем, что при планировании переезда в новый корпус (в конце восьмидесятых годов) не было учтено количество сотрудников кафедры и перспективы ее развития.

14. Наличие специализированного оборудования для учебного процесса и НИР В целом материальная база кафедры соответствует целям и задачам подготовки специалистов в области клеточной биологии и биоинженерии растений и по специализации «физиология растений». Оргтехника для учебного процесса: 1 мультимедийный проектор. Требуется еще один проектор с ноутбуком, так как все курсы кафедры переведены на презентации MS Power Point. Приобретены: ламинар-бокс, система очистки воды (общая для факультета), инвертированный флуоресцентный микроскоп (докомплектация), 2 камеры для электрофореза, 2 сушильных шкафа, 2 хладотермостата, аналитические весы, 2 орбитальных шейкера, 2 компьютера, другое вспомогательное оборудование. В.В. Демидчиком привезена электрофизиологическая лаборатория из Великобритании: 2 полные установки пэтч-кламп, установку для ион-селективных микроэлектродов FD223, 2 печи для микроэлектродов, высоко-чувствительный люминометр, 2 микроманипулятора класса Precision, антивибрационный стол, электронный осмометр, 2 инвертированных микроскопа Nikon, 2 бинокулярных и 1 трансфокаторыный микроскоп Carl Zeiss, устройство для микрополировки пэтч-пипеток с горизонтальным микроскопом, препаративная центрифуга, другое оборудование, а также более 500 наименований реактивов и обширная библиотека зарубежных учебных пособий. Это позволило поднять на качественно новый уровень научную работу студентов и НИЛ.

15. Проблема недостатка современного оборудования для учебного процесса и НИР Учебно-лабораторное оборудование требует обновления Например, на балансе числится 23 ПЭВМ, из них большинство старше 12 лет. Микроскопы, термостаты, центрифуги и многое другое оборудование учебных лабораторий крайне изношено (используется более 30-50 лет). В связи с разработкой новых курсов лекций и направлений исследований, планируемых новых специализаций кафедра нуждается в коренном переоснащении. Необходим комплекс базового молекулярно-биологического оборудования, система для исследования процессов фотосинтеза на основе РАМ/IR imaging, хроматографическая система HPLC для анализа вторичных метаболитов, лазерная конфокальная микроскопическая система, аналитическое биохимическое и биофизическое оборудование (MALDI-TOF, FPLC, ЭПР и другие стандартные системы). Необходимы ростовые и культивационные лаборатории, комплекс экофизиологического оборудования в УНЦ «Нарочанская биологическая станция им. Г.Г. Винберга».

16. Организация работы со студентами Организация самостоятельной работы студентов и формы контроля за ней

17. На кафедре клеточной биологии и биоинженерии растений осуществляется подготовка студентов по специальностям 1-31 01 01 – Биология (по направлениям) 1-31 01 02 – Биохимия 1-31 01 03 – Микробиология 1-33 01 01 – Биоэкология Выпускающей кафедра является по специальности 1-31 01 01 – Биология (по направлениям) специализациям 1-31 01 01-01 03 – Физиология растений и 1-31 01 01-02 03 – Физиология растений и направлению 1-31 01 01-03 – Биология (биотехнология)

18. Организация учебного процесса Задача: дать студентам теоретические знания и практические навыки работы в области клеточной биологии, функциональной физиологии, биотехнологии и биоинженерии растений на мировом уровне. Научить их анализировать и представлять данные в письменной и устной форме, работать с научной литературой, базами данных, работать в коллективе. Организация получения теоретических знаний: - ЛЕКЦИИ, КОНСУЛЬТАЦИИ - СЕМИНАРЫ, ТЕСТЫ, рефератЫ - презентации - КОНТРОЛЬ САМОСТ. РАБОТЫ - ЭКЗАМЕНЫ, ЗАЧЕТЫ - ЭКСКУРСИИ (НАН, предприятия) Обеспечение: - программы курсов - презентации PowerPoint - вопросы билетов - УМК (12 УМК, 5 электронных) - опубликованные курсы лекций и учебные пособия (18 за отчетный период)

19. Организация учебного процесса Задача: дать студентам теоретические знания и практические навыки работы в области клеточной биологии, функциональной физиологии, биотехнологии и биоинженерии растений на мировом уровне. Научить их анализировать и представлять данные в письменной и устной форме, работать с научной литературой, базами данных, работать в коллективе. Организация получения практический навыков: - ЛАБОРАТОРНЫЕ ПРАКТИКУМЫ - УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА - ПРОИЗВОДСТВ. ПРАКТИКА - ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА - КУРСОВЫЕ РАБОТЫ - ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ Обеспечение: - программы курсов - методические указания - научное руководство на кафедре, НАН Беларуси и производстве

20. УМК По состоянию на 2013/2014 учебный год на кафедре клеточной биологии и биоинженерии растений имеются УМК по следующим дисциплинам (всего 12): 1) Ксенобиология З 2) Физиология растений З 3) Биомедиаторы в растениях П 4) Иммобилизованные клетки и ферменты П 5) Биосенсорные системы 6) Биохимия растений З 7) Рост, развитие и основы биотехнологии растений 8) Фитофизиология стресса З 9) Фотосинтез П 10) Минеральное питание растений П 11) Информационные структуры растительной клетки П 12) Культура клеток, тканей и органов растений З З – зарегистрированный УМК, электронный вариант размещен в ЭБ БГУ; П – подготовка к регистрации в 2014 г. С целью улучшения самоподготовки студентов на сайте факультета размещены УМК по 7 общим и 3 специальным дисциплинам. Материалы кафедральной страницы постоянно дополняются и обновляются.

21. лекционные и практические КУРСЫ

22. лекционные и практические КУРСЫ НПед:направление Научно-педагогическая деятельность НПро:направление Научно-производственная деятельность БТ:направление Биотехнология

23. лекционные и практические КУРСЫ НПед:направление Научно-педагогическая деятельность НПро:направление Научно-производственная деятельность БТ:направление Биотехнология

24. БАЗЫ ПРАКТИК 1 - кафедра клеточной биологии и биоинженерии растений 2 - научно-исследовательская лаборатория «Физиологии и биотехнологии растений» при кафедре клеточной биологии и биоинженерии растений 3 - филиал кафедры на базе ГНУ «Центральный ботанический сад НАН Беларуси» 4 - лаборатория метаболизма и функций белков растений ГНУ «Институт экспериментальной ботаники им. В.Ф. Купревича НАН Беларуси» 5 - лаборатория оптимизации минерального питания ГНУ «Институт экспериментальной ботаники им. В.Ф. Купревича НАН Беларуси» 6 - лаборатория роста и развития растений ГНУ «Институт экспериментальной ботаники НАН Беларуси им. В.Ф. Купревича НАН Беларуси» 7 - лаборатория прикладной биофизики и биохимии ГНУ «Институт биофизики и клеточной инженерии НАН Беларуси» 8 - УП «Щемыслица» БГУ В 2013 г. число студентов, проходящих учебную и производственную практики на базе предприятий, достигло 50% на очном и 40% на заочном отделениях, тогда как в предыдущие годы эта цифра не превышала 20%.

25. Количество курсовых и дипломных работ, выполняемых на кафедре Тематика курсовых и дипломных работ студентов соответствуют профилю подготовки специалистов в области клеточной биологии, физиологии и биохимии растений, биотехнологии и биоинженерии растений

26. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, МОНОГРАФИИ, ГЛАВЫ

27. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, МОНОГРАФИИ, ГЛАВЫ

28. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, МОНОГРАФИИ, ГЛАВЫ

29. внедрение информационных технологий в учебный процесс Для обеспечения поэтапного широкомасштабного внедрения информационных технологий в учебный процесс сотрудниками кафедры продолжена работа по наполнению учебными материалами для самостоятельной работы студентов Сетевой образовательной платформы «e-University». По всем дисциплинам, закрепленным за кафедрой клеточной биологии и биоинженерии растений, систематически перерабатываются и обновляются информационные материалы для организации самостоятельной работы студентов. В СОП «e-University» переработаны и размещены тестовые задания и учебные материалы для УСР студентов по общим курсам «Физиология растений», «Ксенобиология», «Информационные технологии в биологических исследованиях», «Биосенсорные системы», а также дисциплинам специализации: «Фотосинтез», «Минеральное питание растений”, «Культура клеток, тканей и органов растений».

30. НИР, публикационная активность, международные стажировки и сотрудничество

31. Основные направления исследований на кафедре 1. Установление механизмов ионного транспорта и рецепции на плазматической мембране растительной клетки, закономерностей регуляции данных процессов эндо- и экзогенными регуляторами, их участие в физиологических и патофизиологических процессах в организме растения. 2. Развитие новых биотехнологий на основе культур клеток, тканей и органов растений. Установление физиолого-биохимических особенностей жизнедеятельности клеток культур in vitro, контролирующих процессы биосинтеза биологически-активных веществ. Развитие биоинженерных подходов в биотехнологии растений: использование техники иммобилизации и введение в гелевые среды наночастиц с целью стимуляции и контроля метаболических и ростовых процессов. 3. Анализ влияния на организм растения ксенобиотиков и неблагоприятных факторов среды (патогенов, засоления, засухи, озона, тяжелых металлов и радиации). Установление механизмов оксидативного стресса и запрограммированной клеточной гибели при стрессе. Моделирование воздействия стресс-факторов на урожайность. Биотестирование загрязнения окружающей среды на основе ответов клеток растений. Исследование действия новых классов иммуностимуляторов и адаптогенов растений. 4. Клонирование декоративных растений в условиях in vitro с целью их массового размножения в промышленных масштабах. 5. Разработка и усовершенствование учебно-методических комплексов для преподавания дисциплин, связанных с экспериментальной и прикладной биологией растений, ксенобиологией, системной биологией.

32. Основные направления исследований на кафедре В период 2009–2013 гг. на кафедре клеточной биологии и биоинженерии растений проводилась научно-исследовательская работа, соответствующая приоритетным направлениям фундаментальных и прикладных научных исследований Республики Беларусь на 2011–2015 годы, утвержденных Постановлением Совета Министров Республики Беларусь 19.04.2010 № 585: 2.2, 2.7, 3.1, 3.3-3.6, 3.9, 8.7, 9.3, 9.4, 10.7, 10.10, 10.11, 12.4.

33. Основные результаты исследований на кафедре (1) В рамках ГПНИ «Фундаментальные основы биотехнологии»: Оптимизировано получение природных лекарственных субстанций на основе суспендированных и инкапсулированных в полисахаридные носители клеток Echinacea purpurea». Проведен анализ содержания алкалоидов индольного ряда в растениях семейства Apocinaceae. Установлена роль ион-транспортных систем плазматической мембраны клеток растений в инициации и протекании иммунных реакций, обеспечивающих защиту растений при атаке грибных патогенов. (2) В рамках ГПОФИ «Биорациональные пестициды-2»: Разработаны научные основы получения и пути применения активаторов устойчивости растений на основе карбоновых кислот в качестве средств защиты растений от стрессовых факторов абиотической и биотической природы. Изучена биологическая активность и закономерности адаптивной реакции на действие фитопростаноидов и их аналогов на основе 2-ацилциклогексан-1,3-дионов с целью повышения устойчивости и продуктивности сельскохозяйственных растений. Исследованы мембранных механизмов действия индукторов устойчивости к грибным патогенам на злаковых растениях. (3) В рамках ГПНИ «Природно-ресурсный потенциал»: Разработаны методы биотестирования для оперативной эколого-токсикологической оценки почв и водной среды на основании изучения биоэлектрической реакции клеток водорослей. Изучены закономерности поглощения и распределения тяжелых металлов и поливалентных катионов-полютантов по органам и тканям растения.

34. Основные результаты исследований на кафедре (4) В рамках ГПНИ «Конвергенция»: Разработаны и апробированы учебно-методические комплексы по ксеноэкологии с целью повышения уровня экологического и биоинформационного образования студентов. Разработаны научные подходы к созданию наноиндукторов стрессоустойчивости и новых методов повышения урожайности высших растений на их основе. (5) В рамках ГПНИ «Атомная энергетика, ядерные и радиационные технологии»: Разработана система оценки степени загрязнения водоемов техногенными радионуклидами на основе определения их активности в водных растениях. (6) В рамках ГПНИ «Фундаментальная и прикладная медицина»: Разработаны композиции на основе физиологически активных соединений из лекарственных растений, биополимеров и витаминно-аминокислотного комплекса из микроорганизмов для создания поливалентных адаптогенов. По темам БРФФИ, выполненные за отчетный период: 1. Изучены индуцируемые ДНК функциональные перестройки плазматической мембраны и ее потенциальная пермеабилизация для переноса нуклеиновых кислот в растительные клетки. 2. Установлены мембранно-транспортные аспекты адаптогенного действия биологически активных веществ на стресс-реакции растений. 3. Исследованы клеточных механизмов защитного влияния полиаминов на высшие растения По студенческому гранту Министерства образования РБ: Продемонстрированы эффекты кадмия на ростовые процессы у с/х растений.

35. КРИТЕРИИ СООТВЕТСТВИЯ НИР, ПРОВОДИМЫХ НА КАФЕДРЕ МИРОВЫМ ТЕНДЕНЦИЯМ РАЗВИТИЯ НАУКИ (1) Актуальность и международная значимость результатов НИР. Публикация результатов НИР в журналах с высоким импакт-фактором. Всего за 2009-2013 гг. сотрудниками кафедры опубликовано 7 публикаций с индексом цитирования выше 1. Из них 2 в журналах с индексом цитирования выше 5. Высока публикационная активность в национальных изданиях. (2) Диссимиляция результатов НИР на международных научных форумах. За 2009-2013 гг. на кафедре была проведена 1 международная научно-практическая конференция «Клеточная биология и биотехнология растений», 2013 г. Сотрудники кафедры выступили с докладами на 27 международных научных конференциях. (3) Совместные исследования с ведущими зарубежными научными центрами. Стажировки зарубежом. Прием зарубежных исследователей и делегаций. Всего за отчетный период 16 статей, опубликованных сотрудниками кафедрой имели зарубежных соавторов. Подписано 4 договора о сотрудничестве с зарубежными научными центрами. Проведено 5 стажировок за рубежом. Кафедра выступала принимающей стороной для 5 зарубежных исследователей и делегаций. (4) Увеличение уровня финансирования НИР и обновление материально-технической базы. Ежегодное финансирование на 2013 г. составляло 1154 миллиона белорусских рублей, что в 6 раз выше по сравнению с 2009 г.. Возросла результативность НИР: количество публикаций увеличилось с 43 в 2009 г. до 66 в 2014 г.. По договору с университетами Эссекса и Кембриджа было получено оборудования и реактивов на сумму около 50 тыс. долларов США. Получен международный проект. (5) Участие в работе международных журналов и советах международных научных обществ.

36. общее количество финансируемых нир

37. Финансирования НИР за период 2009-2013 гг.

38. ПУБЛИКАЦИИ КАФЕДРЫ ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД

39. СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ С ВЫСОКИМ ИМПАКТ-ФАКТОРОМ 1.Demidchik V (2014) Mechanisms and physiological roles of K+ efflux from root cells. Journal of Plant Physiology 10.1016/j.jplph.2014.01.015(11 pages).IF: 2,7 2. Demidchik V, Straltsova D, Medvedev SS, Pozhvanov GA, Sokolik A, Yurin V (2014) Stress-induced electrolyte leakage: the role of K+-permeable channels and involvement in programmed cell death and metabolic adjustment. Journal of Experimental Botany doi:10.1093/jxb/eru004 (12 pages). IF: 5,25 3. Molchan, O. Romashko S., Yurin V. (2012) L-tryptophan decarboxylase activity and tryptamine accumulation in callus cultures of Vinca minor L.. Plant Cell and Tissue Organ Cultures 108: 535–539. IF: 3,6 4. Demidchik V, Cuin TA, Svistunenko D, Smith SJ, Miller AJ, Shabala S, Sokolik A, Yurin V (2010) Arabidopsis root K+ efflux conductance activated by hydroxyl radicals: single-channel properties, genetic basis and involvement in stress-induced cell death. Journal of Cell Science 123: 1468-1479. IF: 6,3 5. Demidchik V, Shang Z, Shin R, Shabala S, Davies JM (2011) Receptor-like activity evoked by extracellular ADP in Arabidopsis thaliana root epidermal plasma membrane. Plant Physiology 156: 1375-1385. IF: 6,55 6. Demidchik V, Shang Z, Shin R, Thompson E, Rubio L, Chivasa S, Slabas AR, Glover BJ, Schachtman DP, Shabala SN, Davies JM (2009) Plant extracellular ATP signaling by plasma membrane NADPH oxidase and Ca2+ channels. Plant Journal 58: 903-913. IF: 6,95 7. Laohavisit A, Mortimer JC, Demidchik V, Coxon KM, Stancombe MA, Macpherson N, Brownlee C, Hofmann A, Webb AAR, Miedema H, Battey NH, Davies JM (2009) Zea mays annexins modulate cytosolic free Ca2+, form a Ca2+-permeable conductance and have peroxidase activity. Plant Cell 21: 479-493.IF: 9,3 2 СТАТЬИ НАХОДЯТСЯ НА РЕВИЗИИ, 1 СТАТЬЯ ПОДАНА В ЖУРНАЛ

40. Научная школа В.М. Юрина в 2009-2013 гг.

41. договора о международном научном сотрудничестве

42. международное сотрудничество В декабре 2013 г. кафедрой получен четырехлетний грант IRSES в рамках 7-ой рамочной программы Евросоюза на тему «Plant DNA tolerance». Проект посвящен установлению молекулярных и клеточных основ устойчивости растений арабидопсиса Чернобыльской зоны и горнодобывающих регионов Великобритании к химических стресс-факторам. Объем финансирования для белорусской стороны: 45.600 евро. В рамках данного проекта подписаны партнерские соглашения и будет проводиться совместные исследования с ведущими университетами Великобритании, Германии, Чехии, Словакии, Китая, Украины и России.

43. участие в конференции, международных научных организациях, научный обмен и стажировки (примеры) 2010 г.: профессор В.М. Юрин участвовал в качестве председателя и докладчика в Международном Белорусско-Корейском научно-технологическом семинаре (25 октября 2010 г.). В рамках работы секции «Химические технологии» им был сделан доклад на тему «Биологическое тестирование и его роль в проблеме охраны водной среды от загрязнения». 2011 г.: доцент О.В. Молчан выступала с устным докладом на Международном Белорусско-Корейском научно-технологическом семинаре «Sciences and Technology» (Minsk, 2011). 2011: М.н.с. М.П. Шапчиц представляла стендовый доклад на Международном симпозиуме по вторичным метаболитам «Secondary metabolites: chemical, biological and biotechnological properties» Denizli, Turkey.

44. участие в конференции, международных научных организациях, научный обмен и стажировки (примеры) 2011 г.: в рамках международного сотрудничества БГУ с Аристотелевским университетом г. Солоники (Греция) кафедра клеточной биологии и биоинженерии растений принимала профессора данного университета M. Moustakas, сделавшего доклад по теме «Drought stress tolerance and photosystem II photochemistry». 2013 г.: по международной программе обмена студентами и магистрантами на кафедре прошла стажировку студентка из Университета Лодзи (Польша).

45. участие в конференции, международных научных организациях, научный обмен и стажировки (примеры) 2011 г.: В.В. Демидчикизбран полным членом Британской академии высшего образования (UK Higher Education Academy) 2011 г.: В.В. Демидчик избран является официальным представителем от Беларуси в Совете Федерации Европейских Обществ Физиологов Растений (FESPB). В 2012 г. участвовал в съезде и заседании Совета этой организации (Германия, Фрайбург). 2013 г.: В.В. Демидчик принял участие в рабочем совещании по клонированию декоративных растений в рамках Берлинской зеленой недели (Берлин, Германия). 2013 г.: В.В. Демидчик возглавлял научный комитет и выступал с пленарным докладом на конференции Общества Экспериментальной Биологии (SEB) “Oxidative stress and cell death in plants: mechanisms and implications” (Флоренция, Италия). 2013 г.: В.В. Демидчик в период с 11.12.2013 г. по 03.01.2014 г. проходил стажировку в Университете Эссекса (г. Колчестер, Великобритания). В ходе стажировки был приобретен опыт работы Центра фотофеномики растений, Центра биомедицинских ЭПР-исследований, поставлен ряд экспериментов по измерению генерации гидроксильных радикалов в трансгенных растениях арабидопсиса. 2013 г.: во время стажировки В. В. Демидчик также принял участие с докладом в рабочем совещании по Феномике Растений. которая проходила в Университете Эссекса (Photo-Physiology Phenotyping Workshop, 16-17 декабря 2013 г.).

46. участие студентов, магистрантов и аспирантов В международных мероприятиях и стажировках (примеры) В 2010 г. аспирант Логвина А.О. выиграла грант DAAD и в период с 25.06.2010 по 31.12.2010 г. проходила стажировку в Институте фармакологии и молекулярной биотехнологии Университета Хейдельберга (Германия). В 2010 г. студентка 4 курса Новик И.Д., специализирующаяся на кафедре клеточной биологии и биоинженерии растений, проходила стажировку в Институте общей биологии и экологии Чешской Академии Наук (г. Брно) и Европейской научно-исследовательской биобазе «Bily Kris» (Словакия). В декабре 2013 г. – марте 2014 г. магистрант кафедры В.А. Мацкевич прошла стажировку в Европейской Лаборатории Нейробиологии Растений в УниверситетеФлоренции (Италия). В феврале 2014 г. двое студентов-старшекурсников, специализирующихся на кафедре участвовали в зимней школе по «Биологии растительной клетки» биологического факультета МГУ в г. Звенигороде, где выступили со стендовыми докладами. В марте-апреле 2014 г. планируется стажировка аспирата Е.П. Тюркиной в Университете Лейпцига (Германия).

47. СТУДЕНЧЕСКАЯ НИР, кружок За отчетный период на кафедре была организована и успешно работала СНИЛприкладных проблем биологии растительной клетки и биотехнологии растенийпод руководством доцента А.П. Кудряшова. За 2009-2013 гг. на Республиканский смотр-конкурс студенческих научных работ было представлено 12 работ, 9 из них получили дипломы I - III степени. Получены 2 гранта студентов и аспирантов БГУ и грант Министерства образования РБ для студентов и аспирантов. В рамках сотрудничества со СНИЛ БГПУ им. М.Танка в 2013 г. проведено два семинара, на которых были представлены результаты НИР студентов кафедры. Одной из форм повышения научного уровня студентов является студенческий научный кружок, на заседаниях которого выступают студенты, аспиранты и преподаватели кафедры клеточной биологии и биоинженерии растений. Ежегодно проводится в среднем по 7-8 заседаний.

48. ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НИР С целью повышения научно-методического уровня образовательного процесса в 2009-2013 уч. г. на кафедре клеточной биологии и биоинженерии растений активно осуществлялось внедрение результатов НИР в учебный процесс (2009 – 2, 2010 – 2, 2011 – 3, 2012 – 3, 2013 – 7 актов, соответственно). В 2013 году создан филиал кафедры в ГНУ «Центральный ботанический сад НАН Беларуси», ведется работа по созданию Центра по биоинженерии растений совместно с УП «Щемыслица» БГУ. Начато тесное сотрудничество с Российским предприятием «Микроклон» и ГНУ «Институт леса НАН Беларуси». Эти действия направлены на КОММЕРЦИАЛИЗАЦИЮ научных разработок кафедры,в частности, планируется запустить производство клонов декоративных растений и посадочного материала древесных пород. На начало 2014 г. успешно пройдено испытание разработанных на кафедре технологий клонирования 4 видов древесных растений и 3 видов орхидей. Поданы две заявки по заданиям ОНТП 2014-2015 гг. «Интродукция и озеленение». Также на кафедре начата разработка методик экспрессного лабораторного анализ содержания ликопина и других каротиноидов в плодах томатов и перцев (совместно в ГНУ «Институт генетики и цитологииНАН Беларуси»).

49. идеологическая и воспитательная работа Преподаватели кафедры ежегодно являются кураторами групп студентов 1, 2 и 3 курсов. Кураторы составляют план работы со студентами, согласно которому проводят кураторские часы. Со студентами кураторских групп проводятся Единые дни информирования, ведутся разъяснительные беседы, ознакомление с научно-исследовательской деятельностью кафедр, проводятся общественные мероприятия. Деятельность кураторов академических групп 1 и 2 курсов отражена в журналах кураторов и регулярно обсуждается на заседаниях кафедры. Воспитательная работа также проводится со студенческим коллективом, который специализируется на кафедре. Студенты знакомятся с историей кафедры, основными направлениями научно-исследовательской работы и деятельностью СНИЛ. Организуется и направляется работа студентов старших курсов по ознакомлению студентов младших курсов с научной работой на кафедре. С этой целью ежегодно организовывались Дни открытых дверей. На кафедре осуществляется планирование воспитательной и идеологической работы со студентами. В выполнении данного плана принимают участие все преподаватели кафедры. Воспитательная работа направлена на повышение профессиональной активности студентов (активизация участия в конкурсе студенческих научных работ и в конкурсах на соискание именных стипендий); формирование у студентов понимания необходимости принципов здорового образа жизни, вовлечение студентов в социально значимую работу, краеведческую деятельность, экологическое воспитание и др.