´Gestión de la educación

1. GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN 5: Proyecto para la gestión educativa consiste en planificar, organizar y desarrollar tareas con objetivos específicos donde cada uno aporta soluciones a dificultades o impedimentos en el entorno escolar. El análisis del centro y su entorno. La identidad del centro. Los objetivos básicos. La oferta educativa. El sistema de organización. 1: La gestión educativa se refiere al proceso encaminado a enriquecer los proyectos educativos en las Instituciones, promueve institucional en el marco de las políticas públicas y enriquece pedagógicos, apegada a las necesidades educativas del contexto, es decir, a nivel local y regional. la autonomía los procesos 3: Gestión del conocimiento dentro de la globalización 2:TENDENCIA DE LA EDUCACION 4: Problema de la educación en un ENTORNO ACTUAL: Fomenta el respeto y la aceptación de las diferencias contexto globalizado Las nuevas tecnologías de la microelectrónica y de la biotecnología derivadas de la presente globalización han conformado la sociedad del conocimiento. En conocimiento rediseña y transforma el concepto clásico del capital. Y la gestión del conocimiento se convierte aquí en un eje estratégico y central para la perdurabilidad y desarrollo de los productivos. *La sociedad regulada por las leyes del mercado *La aparición de sociedades del conocimiento motivadas por la multiplicación de las fuentes de información y comunicación *La transformación de la naturaleza del trabajo unida a la necesidad de una mayor flexibilidad y movilidad *Trabajo en equipo *Proactividad de los sujetos *Uso intensivo de las nuevas tecnologías ESTUDIANTES ACTIVOS: Esta generación será la más activa hablando de tecnología cierto sentido, el MODELOS EDUCATIVOS: Hacer uso de nuevas metodologías para que sus alumnos estén mejor preparados para los retos del futuro NUEVAS HABILIDADES: Preparar a los niños y jóvenes para este nuevo entorno. actuales procesos INFLUENCIA TECNOLÓGICA: La integración de la tecnología dentro de las aulas