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TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN • Borda Barrios, Mayra • Godoy, Ayelén • Nini, Macarena
INTRODUCCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Ministerio de Educación de la Nación NTIC ARGENTINA Se encontró con diferentes situaciones *Equipamiento *Funcional *Actualizado *Utilización
DIFERENTES PROPUESTAS • Modelo dinámico • Contenidos: provistos, producidos, seleccionados y actualizados docentes • No importaba la conectividad • Servidor escolar • Diferente conectividad zonas rurales y formación docente
Inconvenientes en la actualidad • Falta de conexión • Sin dispositivos • Rehúso a las tecnologías • Sin capacidad de uso
¿QUÉ PRODUCEN LAS NTIC? Actualización y cambios • Diferentes perspectivas • Investigación • Conocimiento
2 TIPOS DE SOCIEDADES CONOCIMIENTO INFORMACIÓN • Mucho almacenamiento • Se comparte rápido • INNOVACIÓN TECNOLÓGICA • Conocerlas • Buen uso • TRANSFORMACIÓN: • Social, cultural, económica, política e institucional
TECNOLOGÍA SOCIEDAD Se modifica todo el tiempo Ayudan a ese cambio
CAMBIOS EN LA SOCIEDAD BRECHA DIGITAL ¿Qué es? Alfabetización digital
NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES Nuevos estudiantes Actualización y uso
Diferencias ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Diferentes pensamientos
Aprendizaje mediante video juegos o actividades digitales ACTIVIDADES bien hechas motivación • JUEGOS • Atractivos • Reales • Creativos • Aprendizaje lúdico • ACTIVIDADES DIGITALES • Buena herramienta • No abusar de ellas • Hacer buen uso
COMUNICACIÓN ALUMNO-DOCENTE Educación en pandemia