OSOBOWOŚĆ ZAWODOWA

1. Anna Paszkowska-Rogacz Małgorzata Tarkowska OSOBOWOŚĆ ZAWODOWA TEORIA JOHNA HOLLANDA

2. John L. Holland, Ph. D. Badacz, praktyk doradca oraz nauczyciel akademicki Uniwersytetu Minnesota (USA)

3. Realistyczny(R) Badawczy(I) Artystyczny(A) Konwencjonalny(C) Przedsiębiorczy(E) Społeczny(S) KONCEPCJA OSOBOWOŚCI ZAWODOWEJ JOHNA HOLLANDA

4. Realistyczny Badawczy Artystyczny Konwencjonalny Przedsiębiorczy Społeczny MODEL HEKSAGONALNY – KORELACJE .40 .22 .51 .43 .43 .39 .39 .34 .51 .34 .48 .71 .55 .57 .65

5. ZAŁOŻENIE I Każda osoba posiada cechy każdego typu występujące hierarchicznie w malejącym natężeniu

6. TYP OSOBOWOŚCI REALISTYCZNY

7. TYP OSOBOWOŚCI BADAWCZY

8. TYP OSOBOWOŚCI ARTYSTYCZNY

9. TYP OSOBOWOŚCI SPOŁECZNY

10. TYP OSOBOWOŚCI PRZEDSIĘBIORCZY

11. TYP OSOBOWOŚCI KONWENCJONALNY

12. NARZĘDZIA DO BADANIA TYPU OSOBOWOŚCI ZAWODOWEJ • Kwestionariusz Preferencji zawodowych (KPZ) - 1953 • Skale osobowości (6) • Wymiary psychologiczne – samokontroli, męskości/kobiecości, statusu, nietypowości, ugodowości • Zestaw do Samobadania (ZdS) – 1971 • Zeszyt oceny – • wymarzone zawody • skale czynności (6), • skale kompetencji (6) • skale zawodowe (6) • skale samooceny (12) • Przewodnik po zawodach

13. ZAŁOŻENIE II Istnieje sześć typów środowisk pracy. Każde środowisko przyciąga konkretne typy osobowości

14. ZAŁOŻENIE III • Ludzie poszukują takiego środowiska pracy, które umożliwia im realizacje własnych umiejętności, wyrażanie wartości, cech charakteru, preferowanych ról oraz będzie zgodne z ich postrzeganiem samego siebie • Jeśli poszukiwanie środowiska nie kończy się powodzeniem, jednostka odczuwa konflikt i frustrację, ma niskie osiągnięcia i niską motywację do pracy

15. ŚRODOWISKO RELISTYCZNE

16. ŚRODOWISKO BADAWCZE

17. ŚRODOWISKO ARTYSTYCZNE

18. ŚRODOWISKO SPOŁECZNE

19. ŚRODOWISKO PRZEDSIĘBIORCZE

20. ŚRODOWISKO KONWENCJONALNE

21. ZAŁOŻENIE IV Zachowanie jednostki jest determinowane interakcją jej osobowości i środowiska, w którym funkcjonuje – interakcja ta określona jest przez zbieżność, spójność, zróżnicowanie i tożsamość zawodową

22. ZAŁOŻENIE V Pracownik, którego osobowość podobna jest do konkretnego typu, wymaga określonego środowiska pracy. Istnieją cztery stopniezbieżności: • Najwyższy np.: typ realistyczny - środowisko realistyczne • Drugi np.: typ realistyczny – środowisko badawcze i konwencjonalne • Trzeci np.: typ realistyczny – środowisko artystyczne i przedsiębiorcze • Czwarty np.: – typ realistyczny – środowisko społeczne

23. ZAŁOŻENIE VI • Stopień związku wzajemnych elementów we wzorcu osobowości lub w modelach środowiska określa stopień spójności czyli zintegrowania zainteresowań, systemu wartości, cech charakteru, umiejętności, postrzegania świata. Może on być: • Wysoki – np.: RB • Średni – np.: RA • Niski – np.: RS • Wysoki stopień spójności wzorca osobowości pozwala przewidywać zachowania klienta • Środowisko spójne stawia podobne wymagania dla obu typów w profilu

24. ZAŁOŻENIE VII • Jasno zarysowany – wyróżniający się profil osobowości charakteryzuje się dużą dozą podobieństwa do jednego lub dwóch typów oraz niewielkim stopniem podobieństwa do innych typów • Jasno zarysowane środowisko charakteryzuje się jednym typem pracownika

25. ZAŁOŻENIE VIII Osoba o wysokim poczuciu tożsamości ma jasny i stabilny obraz swoich celów, zainteresowań, osobowości i umiejętności