E N D
1. Cmo aprender a leer artculos cientficos Alfredo Prieto Martn
Profesor Asociado de Inmunologa
Coordinador del programa de doctorado en Inmunologa, MENCIN DE CALIDAD MECD
Universidad de Alcal
alfredo.prieto@uah.es
http://www.alfredoprieto.tk
2. Plan de la clase Metodologa asimilacin informacin primaria:
1. Comprensin del texto
Lectura sistemtica
Bsqueda orientada de informacin
2. Interpretacin de ilustraciones
3. Escribir un esquema, redactar un resumen y una lista de dudas
3. Etapas del proceso de asimilacin Metodologa
Cmo comprender el significado de un texto cientfico.
Proceso de lectura sistemtica
Cmo leer para entender el significado de un texto complejo?
Bsqueda orientada de informacin
Qu informacin hay que buscar en cada seccin?
2. Comprender e interpretar la iconografia (resultados).
Mtodo del parntesis ().
3. Escribir un esquema, redactar un resumen de cada seccin y una lista de dudas.
Mtodos de representacin grafica de ideas
4. I. Principios de lectura sistemtica Ir parte por parte, oracin parrafoseccin por seccin
: abstract, introduction, materials and methods, results y Discussion.Ir parte por parte, oracin parrafoseccin por seccin
: abstract, introduction, materials and methods, results y Discussion.
5. Prctica de la lectura sistemtica: leer , releer y volver a releer primera lectura localizar los trminos de significado desconocido, usar el diccionario y apuntar sobre el texto la traduccin. Hastaentender el significadocada oracin
I.1.2.Segunda pasada Cuando completes un prrafo, vuelve a leerlo; de este modo integrars el contenido de las distintas oraciones.
I.1.3. Anotacin de descriptores. Cuando completes una seccin vuelve a leerla y tomar nota de los contenidos parciales prrafo por prrafo. Cual es la idea central o el tema del que trata el prrafo? Escribe una palabra clave o frase corta que lo defina al margen. Escribe una lista de conceptos y definiciones que te han sido necesarios para entender el artculo.
primera lectura localizar los trminos de significado desconocido, usar el diccionario y apuntar sobre el texto la traduccin. Hastaentender el significadocada oracin
I.1.2.Segunda pasada Cuando completes un prrafo, vuelve a leerlo; de este modo integrars el contenido de las distintas oraciones.
I.1.3. Anotacin de descriptores. Cuando completes una seccin vuelve a leerla y tomar nota de los contenidos parciales prrafo por prrafo. Cual es la idea central o el tema del que trata el prrafo? Escribe una palabra clave o frase corta que lo defina al margen. Escribe una lista de conceptos y definiciones que te han sido necesarios para entender el artculo.
6. Ejercicio lectura Introduccin de un artculo.
Marquen palabras y busquen significado.
Anoten ideas principales.
Hagan un esquema de la introduccin.
7. II. Bsqueda orientada de informacin Estructura lgica del artculoA + (I M R D)
8. El ttulo
9. Abstract: Un resumen breve
10. Introduccin Conceptos clave
premisasConceptos clave
premisas
11. Introduccin de artculos metodolgicos Sita el estado del conocimiento actual.
Explica el problema o la razn por la que el nuevo mtodo es necesario.
Establece las caractersticas que deber tener la solucin.
Explica la solucin propuesta. Artculos especialesArtculos especiales
12. Material y Mtodos
13. Resultados Si las entiendes habrs comprendido los resultados ms importantes
Dibujar flechas texto ilustracin
El pie contendr toda la informacin necesaria para interpretarlaSi las entiendes habrs comprendido los resultados ms importantes
Dibujar flechas texto ilustracin
El pie contendr toda la informacin necesaria para interpretarla
14. Discusin
15. Se destaca el valor de la respuesta
Qu aade la respuesta al conocimiento existente?
Deducir aplicaciones o implicaciones de la respuesta
Finaliza restableciendo la respuesta,
-Recuerda que aade al conocimiento actual
Establecen sus posibles aplicaciones e implicaciones.
16. 2. Interpretar las ilustraciones Si el lenguaje tecnico es un segundo idioma las figuras son un terceroSi el lenguaje tecnico es un segundo idioma las figuras son un tercero
17. ILUSTRACIONES
18. Tabla. 1#. Componentes de una tabla* Lectura de una tabla
Que hay en cada columnas
Que hay en cada fila Lectura de una tabla
Que hay en cada columnas
Que hay en cada fila
19. Estructura tpica de un grfico numrico Que representa el eje x
Que representa el eje YQue representa el eje x
Que representa el eje Y
20. Ejercicio de interpretacin de figuras Cual es son las conclusiones que se puede extraer de los resultados presentados en la figura?
Cual es el mensaje principal de la figura?
21. Relacin hipertextual entre texto y figura
23. 3. Escribir un esquema, redactar un resumen y una lista de dudas
24. Tcnicas para la relacin esquemtica de ideas: Mapa conceptual A partir de la lista de ideas principales se escribe un boceto o esquema del contenido. Pueden usarse varias tcnicas.
Sujeto verbo objetoA partir de la lista de ideas principales se escribe un boceto o esquema del contenido. Pueden usarse varias tcnicas.
Sujeto verbo objeto
25. Tcnicas para la relacin esquemtica de ideas: rbol temtico Vamos subdividiendo un tema en subtemasVamos subdividiendo un tema en subtemas
26. Tcnicas para la relacin esquemtica de ideas: Diagrama de agrupamiento de ideas Permite la clasificacin y el agrupamientoPermite la clasificacin y el agrupamiento
27. Preparacin en equipo Reparto de la lectura de secciones, intercambio de resmenes.
Puesta en comn de las dudas Unos resolveris las dudas de otros.
Primera tutora: Se plantean y resuelven las dudas pertinaces.
Preparacin de la presentacin .
Segunda tutora: Revisin y Ensayo de presentacin (si queris) se resolvern las dudas pertinaces.
28. Habis aprendido 1. Cmo abordar la lectura de un artculo.
2. Qu buscar en cada lugar del articulo.
3. Cmo descifrar una ilustracin.
4. Distintas maneras de representar informacin en esquemas. Un ltimo consejo.
Aplicarlo a la lectura del artculo.
Un ltimo consejo.
Aplicarlo a la lectura del artculo.
29. Bibliografa McNeal, A (2000). How to read a scientific research paper.
Home page Problem based Learning
www2.uah.es/problembasedlearning/
www.alfredoprieto.tk