1 / 10

Gozdna pedagogika v Zavodu za gozdove Slovenije

Gozdna pedagogika v Zavodu za gozdove Slovenije. mag. Andrej Breznikar Zavod za gozdove Slovenije. Načrt predstavitve: 1. Kaj je gozdna pedagogika? 2. Poslanstvo gozdne pedagogike 3. Dejavnosti gozdne pedagogike 4. Razvoj znanja v Zavodu za gozdove Slovenije. Kaj je gozdna pedagogika?.

armine
Télécharger la présentation

Gozdna pedagogika v Zavodu za gozdove Slovenije

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gozdna pedagogika v Zavodu za gozdove Slovenije mag. Andrej Breznikar Zavod za gozdove Slovenije

  2. Načrt predstavitve: 1. Kaj je gozdna pedagogika? 2. Poslanstvo gozdne pedagogike 3. Dejavnosti gozdne pedagogike 4. Razvoj znanja v Zavodu za gozdove Slovenije

  3. Kaj je gozdna pedagogika? Gozdna pedagogika je poučevanje otrok in odraslih o pomenu gozda, o njegovih strukturah in njegovem delovanju. Učenje poteka s pomočjo metod izkustvenega učenja, ki vključuje dojemanje s vsemi čutili, s srcem in glavo. Cilj gozdne pedagogike je ustvajanje pozitivnega in odgovornega odnosa posameznika do gozda ter spoznavanje načel trajnostnega sobivanja človeka z naravo (Zakon o gozdovih)

  4. Gozd in sonaravno gospodarjenje z gozdovi kot vir načel za usmerjanje trajnostnega razvoja družbe • Otroci in odrasli so vse bolj odtujeni od narave • Problemi okolja so posledica nerazumevanja naravnih procesov (podnebne spremembe) • Naš odnos do narave je odraz odnosa do sočloveka • Učenje o gozdu je posredovanje življenjskih vrednot, ki pa so danes v krizi

  5. Katere so dejavnosti gozdne pedagogike? = izkustveno učenje o gozdu, gozdarstvu in naravi v obliki sprehoda skupine po gozdu otroške igre v gozdu naravoslovnega dneva vodenja po gozdni učni poti šolskega projekta dejavnosti okoljske vzgoje turističnega programa – npr. dopolnilne dejavnosti na kmetiji Ciljne skupine!

  6. Pregled dejavnosti Zavoda za gozdove Slovenije za predšolsko in šolsko mladino 2008 – 2012:

  7. Kaj aktivnosti gozdne pedagogike prinašajo udeležencu? • celostna doživetja brez prisile • zbujajo radovednost in domišljijo • znanje o zakonitostih in povezavah v naravnih ekosistemih • prosto gibanje na svežem zraku • krepijo imunski sistem • razvoj motorike in ročnih spretnosti • vaja v vztrajnosti in koncentraciji • družabno vedenje v skupini – socialne spretnosti • razvoj samoinciativnosti in prilagajanja • umetniška doživetja

  8. Potrebni pogoji in kompetence za izvedbo? • Objekt – gozd v bližini • Enostavni pripomočki za izvedbo aktivnosti • Gozdna učna pot • ZNANJE: temeljito strokovno znanje (o gozdarstvu in naravnih procesih), sposobnost voditi učni proces v gozdu, znanje o uporabi izobraževalnih metod, ki so namenjene razvoju celotne osebnosti udeleženca (glava, srce, telo) Na Zavodu za gozdove Slovenije sistematično izpopolnjujemo zaposlene za izvajanje aktivnosti gozdne pedagogike (npr. PAWS in PAWS – MED) http://www.paws-europe.org/

More Related