1 / 26

KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ

KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ. Eğitim Çalışma Grubu. Dr. Göknur KAPLAN AKILLI ODTÜ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü , akilli@metu.edu.tr Yrd. Doç Dr. Gülten ALIIr Yıldırım Beyazıt Üniv . Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü , alir@ybu.edu.tr Orçun MADRAN

badrani
Télécharger la présentation

KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ Eğitim Çalışma Grubu Dr. Göknur KAPLAN AKILLI ODTÜ BilgisayarveÖğretimTeknolojileriEğitimiBölümü, akilli@metu.edu.tr Yrd. DoçDr. Gülten ALIIr YıldırımBeyazıtÜniv. BilgiveBelgeYönetimiBölümü, alir@ybu.edu.tr Orçun MADRAN Hacettepe Üniv. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, omadran@hacettepe.edu.tr Erol SÖNMEZ KültürveTurizmBakanlığı, KütüphanlerveYayımlarGenelMüdürlüğü, erol.sonmez@kulturturizm.gov.tr

  2. Kütüphan-e Türkiye Projesi Vizyon- Bireylerin; - kişisel, sosyal, meslekiveeğitimeyönelikhedeflerineulaşmalarınısağlamak, -yaşamkaliteleriniartırmakamacıyla; BilgiveİletişimTeknolojilerinivee-vatandaşlıkbilgivebecerilerinigeliştirmek -Kütüphanelerindijitalbilgiyeerişimmerkeziolarakkullanılmasıkonusundafarkındalıksağlamak.

  3. Kütüphan-e Türkiye Projesi Ortaklarlaİşbirliği -Kütüphaneyöneticileri -Kütüphanepersoneli – Eğiticiler -Siviltoplumkuruluşları -Eğitimkurumları (Örgün ve yaygın eğitim) ve -Kütüphan-eTürkiyeProjesiekibi

  4. Kütüphan-e Türkiye Projesi Hedefler 1 Kütüphaneçalışanlarının; - Yaşamboyuöğrenmeanlayışınıgeliştirmek - Farklıkütüphanelerdeçalışanlararasındailetişimigüçlendirmek, - BİT becerileriyanındahalklailişkilerveeğitimbecerilerinigeliştirmek

  5. Kütüphan-e Türkiye Projesi Hedefler 2 Vatandaşın; -yaşamboyuöğrenmebecerileriningeliştirilmesi -BİT becerilerinigeliştirmekvesürdürülebilirkılmak e-vatandaşlıkbilgivebecerileriningeliştirilmesi

  6. Kütüphan-e Türkiye Projesi Hedefler 3 Dezavantajlıgrupların (engelliler, yaşlılar, işsizler, evhanımlarıv.b) - bilgigereksinimlerinibelirlemekvebugruplarayöneliköğretimprogramlarıgeliştirmek

  7. Kütüphan-e Türkiye Projesi Çalışmaalanı Bölgeselözellikler Yerelözellikler Altyapıimkânları Personelimkânları Paydaşdestekleri Siviltoplumörgütleri Belediyeler Eğitimkurumları

  8. Kütüphan-e Türkiye Projesi İhtiyaçAnalizi KütüphanePersoneliBilgiveİletişimTeknolojileriAlgıveBeklentiAnketi Kütüphane personelinin bilgisayar kullanım beceri düzeyleri

  9. Kütüphan-e Türkiye Projesi İhtiyaçAnalizi KütüphanePersoneliBilgiveİletişimTeknolojileriAlgıveBeklentiAnketi Kurs almak istemeyen kütüphane personelinin bilgisayar kullanım beceri düzeyleri

  10. Kütüphan-e Türkiye Projesi İhtiyaçAnalizi KütüphanePersoneliBilgiveİletişimTeknolojileriAlgıveBeklentiAnketi %60’ı Bilgi ve İletişim Teknolojileri kullanımında zorluk yaşamayacağını düşünmektedir. Ankete yanıt veren her dört kişiden üçü Bilgi ve İletişim Teknolojileri için gerekli becerileri öğrenme konusunda kendine güvendiğini belirtmiştir. Her dört kişiden biri Bilgi ve İletişim Teknolojilerinde karşılaşacakları problemleri çözemeyeceğine inanmaktadır. “emin değilim” şeklinde yanıt verenlerin oranı %23’dür

  11. Kütüphan-e Türkiye Projesi İhtiyaçAnalizi - KütüphaneYöneticileriBilgiFormu

  12. KütüphaneYerelÖzellikleri Kütüphan-e Türkiye Projesi

  13. KütüphaneKullanıcıProfili Kütüphan-e Türkiye Projesi

  14. Kütüphan-e Türkiye Projesi

  15. Kütüphan-e Türkiye Projesi

  16. Kütüphan-e Türkiye Projesi

  17. Kütüphan-e Türkiye Projesi Yeterlikler - Eğiticiler; Kütüphaneciler Diğerkütüphaneçalışanları Eğiticilerinbilgi, beceriveyetenekleriningeliştirilmesi

  18. Kütüphan-e Türkiye Projesi Yeterlikler  4 temelalan: - TemelBilgisayarBecerileri (Bilgisayarve Internet) İleriDüzeyTeknolojiBecerileri (BİT veSistemler) HalklailişkilerEğitimi (ToplumuHareketeGeçirme) - E-devletHizmetleri (KullanıcılarıHareketeGeçirme

  19. Kütüphan-e Türkiye Projesi EğitimYöntemleriveÖğretimTasarımı Yüzyüze Eğitici ilebirlikte: Bölgesel eğitimler, eğiticilerin eğitimi, vatandaş eğitimi Kendikendineöğrenme: Rehberler, uzaktan eğitim Akranöğrenmesi: Uzman eğiticiler, bölgesel eğiticiler, kütüphane çalışanları

  20. Kütüphan-e Türkiye Projesi EğitimYöntemleriveÖğretimTasarımı Uzaktanöğretim Kendi kendine öğrenme Yüzyüze eğitime paralel Açık erişim

  21. Kütüphan-e Türkiye Projesi Değerlendirme

  22. Kütüphan-e Türkiye Projesi Sürdürülebilirlik Halkkütüphaneleriyöneticileri Kütüphanepersoneli Politikalar Belediyeler, halkeğitimmerkezleri, eğitimkurumları/öğretmenlerv.b. Bu merkezlerdeçalışaneğitimcilerleişbirliği

  23. Kütüphan-e Türkiye Projesi ….Toplumsalsayısaleşitsizliğingiderilebilmesiaçısındançokyararlıbirprojeolduğudüşüncesindeyim. … insanımızıbölgemizivedolayısıylaülkemizekaliteli, üreten, kazananvekazandıranbireyleroluşturmayısağlar. …Ayrıcavatandaşlarımızınhaklarıkonusundabilgisahibiolmalarınınsağlanarak, dezavantajlıkesimkütüphane internet hizmetikullanarakdevletleolaniletişiminisağlayacağınıdüşünüyorum

  24. KÜTÜPHAN-E TÜRKİYE PROJESİ Eğitim Çalışma Grubu Yol Haritası Dr. Göknur KAPLAN AKILLI, ODTÜ BilgisayarveÖğretimTeknolojileriEğitimiBölümü, akilli@metu.edu.tr Yrd. DoçDr. Gülten ALIR, YıldırımBeyazıtÜniv. BilgiveBelgeYönetimiBölümü, alir@ybu.edu.tr Orçun MADRAN Hacettepe Üniv. Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, omadran@hacettepe.edu.tr Erol SÖNMEZ, KültürveTurizmBakanlığı, KütüphanlerveYayımlarGenelMüdürlüğü, erol.sonmez@kulturturizm.gov.tr

More Related