1 / 14

číslo: VY_32_INOVACE_24_12

číslo: VY_32_INOVACE_24_12. Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121. Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/21.3768 Název: Ivan Andrejevič Krylov . Bajka. Autor: Mgr. Ivana Písařová

bevis
Télécharger la présentation

číslo: VY_32_INOVACE_24_12

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. číslo: VY_32_INOVACE_24_12 Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121 Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/21.3768 Název: Ivan AndrejevičKrylov. Bajka. Autor: Mgr. Ivana Písařová Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková kultura Předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 8.

  2. Metodický list - anotace: • Výukový materiál obsahuje základní informace: • o bajce • o bajkáři Ivanu AndrejevičiKrylovovi • kontrolní otázky s řešením.

  3. Bajka: • krátký veršovaný nebo prozaický alegorický • příběh, ve kterém vystupují zvířata, rostliny • nebo věci a jednají jako lidé. • Alegorie = jinotajný příběh, z kterého plyne nějaké mravní ponaučení. • Za zakladatele bajky je považován Ezop. • Na jeho tvorbu navázali pozdější bajkáři: • Ivan AndrejevičKrylov • a • Jean de La Fontaine.

  4. IvanAndrejevičKrylov Nejznámější ruský autor bajek.

  5. Ivan AndrejevičKrylov - život * 13. 2. 1769 Moskva † 21. 11. 1844 Petrohrad Pocházel z chudé důstojnické rodiny. Od osmi let po smrti otce živil matku a sourozence především kancelářskou prací. Pracoval jako úředník, domácí učitel, knihovník. Nikdy nedosáhl vyššího školního vzdělání. Široký všestranný rozhled získal jako samouk. Většinu svého života strávil v Petrohradě a byl zaměstnán jako knihovník v petrohradské knihovně.

  6. I. A. Krylov - dílo Literární činnost zahájil satirickými články v časopisech. Několik časopisů založil a některé sám vydával. Psal také satirické divadelní hry. Světovou proslulost mu přinesly bajky, kterých vytvořil kolem dvou set. V bajkách kritizuje zlé lidské vlastnosti, tehdejší ruskou společnost i cara.

  7. Krylovovy bajky Rozdělení bajek podle námětu: Sociální (Vlk a beránek) Politické (Výchova lva. Vlk v psinci) Filozofické (Zahradník a filozof) Mravoučné ( Osel a slavík. Svině pod dubem) Znaky bajek: K. vychází z lidových postav Z hovorové řeči Používá lidová pořekadla a rčení

  8. Krylovovy bajky Vlk a beránek Orel a pavouk Vlk a myš Člověk a stín Pes a kůň Nevídaní hosté Osel a slavík Žebrák a štěstí Sedlák a čeledín Myš a krysa Dva sudy aj.

  9. Krylovovy bajky - význam Ve veršovaných příbězích vystupují lidé, zvířata, věci a rostliny. Každá bajka obsahuje na konci mravní ponaučení. K. svými bajkami chtěl působit na vládnoucí vrstvy carského Ruska. Nemohl kritizovat chyby, zlo tehdejší doby přímo, proto volil formu alegorických příběhů s utajeným smyslem. Lid K. bajkám rozuměl, pochopil jejich hlavní smysl a velmi si je oblíbil.

  10. Otázky • Co to je bajka? • Vysvětli pojem alegorie. • Z jakých poměrů K. pocházel? • Čím vším K. byl? • Jmenuj některá zvířata, která bajkách • vystupují. • Co K. v bajkách kritizuje? Jaké náměty volí?

  11. Odpovědi • Bajka je krátký veršovaný nebo prozaický • alegorický příběh, ve kterém vystupují • zvířata, rostliny. • Alegorie = jinotaj, příběh, kde zvířata, rostliny • jednají a chovají se jako lidé. • Krylov pocházel z chudé důstojnické rodiny, • kterou musel po smrti otce živit. • K. byl jako úředníkem, knihovníkem, novinářem, • dramatikem a především bajkářem.

  12. Odpovědi • V bajkách vystupuje vlk, beránek, pes, kůň, • myš, orel, pavouk aj. • K. kritizuje tehdejší poměry v tehdejším Rusku, • vládnoucí vrstvy, cara. • Podle námětů dělí bajky na sociální, politické, • filozofické a mravoučné.

  13. Zdroje a citace • Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Bajka [online]. c2013 [citováno 14. 10. 2013]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Bajka&oldid=10621861> • Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Ivan AndrejevičKrylov [online]. c2013 [citováno 22. 10. 2013]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Ivan_Andrejevi%C4%8D_Krylov&oldid=10355042>

  14. Použitá literatura NEZKUSIL, Vladimír. Literární výchova 7: pro 7. až 8. ročník základní školy, pro nižší ročníky víceletého gymnázia, popřípadě pro školy střední. 2., upr. vyd. Praha: Fortuna, 1997, 207 s. ISBN 80-716-8389-2. ULRICHOVÁ, Libuše. Obsahy z děl světové literatury: pro 7. až 8. ročník základní školy, pro nižší ročníky víceletého gymnázia, popřípadě pro školy střední. 1. vyd. Humpolec: JAS, 2000, 115 s. ISBN 80-902-8466-3.

More Related