¡Bienvenidos nuevamente … al laboratorio!

1. ¡Bienvenidos nuevamente… al laboratorio!

2. Circulación Por razones de seguridad, Hay un patrón de entrada y salida que todas las clases deben seguir. Favor de no bloquear la entrada.

3. Cuando entres en el laboratorio… Asegúrate de seguir el patrón de circulación y por favor, CAMINA a tu computadora.

4. ¿Qué? Si tu computadora no está disponible, por favor, espera a que todos se hayan sentado y entonces busca otra computadora.

5. Sistema para llamar la atención Coloca una taza sobre el monitor o levanta la banderita para que le dejes saber a tu maestro/a que tienes una pregunta, o que tu computadora necesita atención. No llames o te salgas del asiento. Recuerda, hay más estudiantes que maestros, tal vez tengas que esperar tu turno.

6. Espacio de trabajo Es importante que te familiarices con tu espacio de trabajo de computadora. Tu espacio de trabajo debe verse como el de una de estas dos fotos cuando tú entres y salgas del laboratorio. Por favor, asegúrate de dejar el laboratorio mejor de lo que lo encontraste.

7. Comodidad Coloca las rodillas debajo de la mesa con los pies hacia el piso. Acomódate para que el monitor esté directamente en frente de ti. Coloca el ratón en su alfombrilla, en una posicióncómoda, en el lado correctode tu computadora para que lo uses.

8. Zurditos… Si tienes que mover el ratón al lado izquierdo de la computadora, por favor, acuérdate de volverlo a poner en ellado derecho cuando salgas.

9. ¡Nunca! Ningún estudiante debe jamás alterar las computadoras de la escuela o cambiar las preferencias de ninguna manera.

10. Trabajo en equipo Por favor, no toques la computadora de tu compañero/a de al lado. Si estás tratando de ayudarle a tu compañero/a, puedes darles indicaciones oralmente, pero no toques su computadora. Usa palabras, no las manos.

11. Para imprimir Por favor, pide permiso para imprimir. Una (Confirmación de imprimir) “Print Confirmation” en tupantalla te indica que tudocumento se ha impreso. Tu maestro/a recogerá los trabajos impresos y te los dará a ti. Por favor, quédate en tu asiento.

12. Al terminar Cuando esté cerca de que se termine la hora de laboratorio, acuérdate de guardar o imprimir tu trabajo y de dejar en orden tu área de trabajo para el/la siguiente estudiante. No esperes hasta el último minuto o a la tercera vez que tu maestra anuncie.

13. Lista de control para salir Termina la conexión (Haz un log off) Espera hasta que veas la pantalla azulcon la ventana roja de Novell No debe quedar nada en el cuadrodel nombre del usuario (Username box) Todos los aparatos y materiales debenvolverse a poner en el lugar correcto Debes empujar las sillas debajo de la mesa Lleva tus artículos personales contigo Devuelve tu tarjeta con la clave de acceso cuando salgas Haz cola calladamente en una sola fila para esperar a tu maestro/a

14. Simulacro de incendio En caso de que haya un simulacro de incendio, por favor sal del laboratorio, apaga las luces, cierra la puerta y sal del edificio. Por favor, CAMINA rápidamente y en silencio. No apagues las computadoras.

15. Objetos perdidos Los trabajos escritos se los dejará en la mesa de enfrente hasta el final del día, después se los pondrá en la caja de reciclaje (Recycle Box) Otros artículos u objectos perdidos se llevarán a la oficina al final del día.

16. Resumen sobre la etiqueta  1. Camina en el laboratorio de Computadoras. Sigue el orden de circulación. 2.   2. Usa una taza o banderita para llamar la atención de tu maestro/a. 3.   3. Pon todos los aparatos y materiales en el lugar correcto. 4. Deja tiempo suficiente para seguir la lista de control para salir.

17. Tus maestros tienen planeados grandes proyectos para ti.Esperamos que te diviertas mucho aprendiendo en el laboratorio de computadoras.