1 / 33

FUTBOL GENÇLİK GELİŞTİRME EĞİTİMİNDE TESTLER

TÜFAD SERTİFİKASYON (4) “FUTBOLDA TEKNİK, TEKTİK VE KONDİSYON TESTLERİ” Prof. Dr. Çetin İŞLEGEN 13.05.2013. FUTBOL GENÇLİK GELİŞTİRME EĞİTİMİNDE TESTLER. PERFORMANS. FİZYOLOJİ(SÜRAT,KUVVET,ÇEVİKLİK, DAYANIKLILIK,ESNEKLİK vs.) PSİKOLOJİ TEKNİK TAKTİK ÇEVRESEL ETKİLER KULLANILAN MALZEMELER.

britanney-alston
Télécharger la présentation

FUTBOL GENÇLİK GELİŞTİRME EĞİTİMİNDE TESTLER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TÜFADSERTİFİKASYON (4)“FUTBOLDA TEKNİK, TEKTİK VE KONDİSYON TESTLERİ”Prof. Dr. Çetin İŞLEGEN13.05.2013

  2. FUTBOL GENÇLİK GELİŞTİRME EĞİTİMİNDE TESTLER

  3. PERFORMANS • FİZYOLOJİ(SÜRAT,KUVVET,ÇEVİKLİK, DAYANIKLILIK,ESNEKLİK vs.) • PSİKOLOJİ • TEKNİK • TAKTİK • ÇEVRESEL ETKİLER • KULLANILAN MALZEMELER

  4. FİZYOLOJİK ÖZELLİKLERİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER • SAĞLIK • ANTRENMAN • SEYAHAT • BESLENME • DİNLENME • YORGUNLUK

  5. PERFORMANSIN SAPTANMASINDA TESTLERİN ÖNEMİ • Antrenman programının sporcunun gelişmesinde ne oranda etkili olduğunu anlamak için düzenli olarak ölçümlerin yapılması gerekir. • Etkili bir test programı sporcunun o spordaki zayıf ve kuvvetli yönlerini ortaya koyar. • Bu sonuçlara göre antrenmanlar planlanır.

  6. FUTBOLDA TESTLER • Laboratuvar(Performans ölçümü) testleri: Uluslararası geçerliliği var. • Alan(Saha) testleri: İklim,hava,kullanılan malzeme ve test yapılan alandan etkilenebiliyor.

  7. FUTBOLDA TESTLER • Fizyolojik özellikleri ölçen testler • Psikolojik testler • Teknik testler • Taktik özelliklerin saptanması • Çevresel etkiler • Malzeme

  8. GENÇLERİN EĞİTİMİNDE TESTLER • Yaş gruplarına göre farklılaşma. • Yaş gruplarına göre normların bilinmesi. • Erken ve geç gelişen çocuklar. • Futbol eğitimine geç başlayan çocuklar.

  9. FİZYOLOJİK(MOTOR) TESTLER • PATLAYICI KUVVET: Durarak dik sıçrama Durarak uzun atlama • SÜRAT: 30 m sürat 10 m sürat • DAYANIKLILIK: 6-12 dakika koşu mesafesi. VO2max = (d12 - 505) / 45

  10. Güvenilirlik • Bilimsel çalışmanın ilk koşullarındandır. • Araştırmalarda, aynı süreçlerin izlenmesi ile aynı sonuçların alınabilmesi istenir. • Araştırmalarda alınan bir sonucun, başka araştırmacılar tarafından da test edilebilmesidir. • Ayni araştırmacı tarafından farklı zamanlarda yapılan testin ayni sonucu vermesidir.

  11. GEÇERLİLİK • Uygulama geçerliği, yapılan ölçme ile ölçülmeye çalışılan şeyin gerçek hayattaki yansımalarının karşılaştırılmasındaki uyumdur. Örneğin okulda alınan notların hayattaki başarı ile olan ilişkisi aranabilir. • Sporda yapılan testle saha performansı arasındaki ilişki araştırılmalıdır.

  12. Topla(Top sürme) ve topsuz çabukluk testi 5x10 m 5 m 10 m 5 m BİTİŞ BAŞLAMA

  13. TEKNİK TESTLER • İSABET TESTİ: Top sürme kaleye şut İsabetli orta testi 3 1 2 x x x x

  14. UZUN PAS TESTİ • 10-12 yaş 15-20 m • 13-14 yaş 25-30 m • 15-16 yaş 45-50 m • Büyükler 50-60 m ????? Erken veya geç gelişen çocuklar 3 m

  15. TEKNİK TESTLER • Yön değiştirerek süratli top sürme testi. • Topla düz süratli top sürme testi. • Top sürme ve kaleye şut testi. • Topa isabetli uzun vuruş testi. • Topa isabetli veya uzağa kafa vuruşu testi. • Şut duvarı testi. • Slalom yaparak süratli top sürme testi • İkili mücadelede başarı testi.

  16. ULAŞILMASI GEREKEN HEDEF • Yaş(Yıl): 24-27 • Boy(m) : 1,83(orta sahalar daha kısa) • Kilo(Kg): 75-80 • Yağ oranı: % 10’dan az. • MaxVO2(ml.kg.dk): 60-70 (Kalecilerde düşük). • Anaerobik eşik: 15-16 km/saat.

  17. HEDEF • PATLAYICI KUVVET: Dik sıçrama: 56-60 cm. Durarak uzun atlama: 2,2 m 30 m.sprint zamanı: 4 saniyenin altı 10 m. Sprint zamanı: 1.65 saniyenin altı • Geniş görme alanı: Taktikte önemli • Esneklik:Otur eriş testi 15-20 cm

  18. HEDEF • Süratte devamlılık: 4x100m(30 sn ara ile) sprint dereceleri toplamı/90 = 0.54-0.56 arasında olmalı. 15.5 yaş ve sonrası • Reaksiyon zamanı: Basit reaksiyon zamanı: 150-200 ms Seçmeli reaksiyon zamanı: 170-200 ms

More Related