1 / 13

Dreptatea și egalitatea ( Tipuri de dreptate )

Colariu Roxana- Livia Gheorghe Laura Clasa a 8-aE3. Dreptatea și egalitatea ( Tipuri de dreptate ). Dreptatea este un principiu moral și juridic care cere să se dea fiecăruia ceea ce i se cuvine și să i se respecte drepturile.

candra
Télécharger la présentation

Dreptatea și egalitatea ( Tipuri de dreptate )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Colariu Roxana-Livia Gheorghe Laura Clasa a 8-aE3 Dreptatea și egalitatea (Tipuri de dreptate)

  2. Dreptatea este un principiu moral și juridic carecere să se dea fiecăruia ceea ce i se cuvine șisă i se respecte drepturile. Termenul dreptate înseamnă deopotrivă: Un ideal universal, vorbindu-se despre dreptate în general (în acest sens, dreptatea este o valoare etică și juridică, în funcție de care se aprobă sau se dezaprobă relațiile sociale și raporturile juridice); Ce este dreptatea?

  3. Presupune împărțirea dreaptă a bunurilor și egalitateașanselor Fiecare om are nevoie de un minimum de bunuri și servicii: alimente, îmbrăcăminte, locuință, îngrijire medicală. Acestea corespund necesităților fundamentale legate de menținerea vieții. Întrucât oamenii sunt diferiți unii în raport cu ceilalți, și trebuințele lor vor fi diferite. Unele persoane au nevoie mai mare de educație, altele de mai multă îngrijire medicală etc. Dreptateadistributiva

  4. O altă soluție are în vedere capacitățile personale și meritele recunoscute de societate. Cel care este mai înzestrat sau muncește mai mult și mai bine ar trebui recompensat de societate cu o cantitate mai mare de bunuri. Dreptatea distributivă se referă nu doar la resursele unei societăți, ci la tot ceea ce oamenii pot împărți între ei: locuri de muncă, oportunități pentru educație, premii, bani.

  5. Este o modalitate de a repara răul făcut unei persoane. Ea presupune acțiuni prin care cei care au produs o pagubă sau au încălcat un drept sunt siliți să-și îndrepte greșeala: să înapoieze un obiect furat să plătească daune sau despăgubiri să ofere o compensație celui nedreptățit În plus, se urmărește prevenirea unor fapte asemănătoare. Dreptatea corectivă

  6. Statul român a inițiat o serie de măsurireparatorii pentru nedreptățile îndurate în timpul regimului comunist de către: Foștii deținuți politici Persoanele deportate în Bărăgan Țăranii deposedați de pământ Proprietarii ale căror case au fost naționalizate

  7. Se referă la modalitățile prin care se înfăptuiește dreptatea, aceleași pentru toți Faptele omului pot fi: licite (atunci când legea este respectată) ilicite (atunci când legea este încălcată). Dreptatea procedurală

  8. Consecințele pe care o persoană le suportă, ca urmare a nerespectării legilor se numește răspundere juridică. Acțiunea care are ca scop constatarea și sancționarea încălcării legilor poartă denumirea de proces penal. În justiție nu se acordă privilegii anumitor cetățeni, toate persoanele fiind judecate pe baza acelorași legi și după aceeași procedură.

  9. Până la 14 ani, minorii nu au capacitatea de a răspunde penal. Între 14-16 ani răspund penal, dacă se dovedește că fapta a fost săvârșită cu discernământ. După 16 ani, minorii răspund pentru faptele comise. Minorii

  10. Măsuri pentru persoane fără adăpost: Primăria Timişoara, împreună cu Direcţia de Asistenţă Socială Comunitară, şi cu alte instituţii abilitate au iniţiat o serie de măsuri de identificare a persoanelor fără adăpost, aflate în stradă. Unele astfel de persoane sunt fără acte de identitate şi nu dispun de venituri, rămânând fără locuinţă din diverse motive. De asemenea, la nivelul Direcţiei de Asistenţă Socială Comunitară vin numeroase sesizări faţă de persoane fără adăpost. În toate cazurile Primăria intervine, în virtutea obligaţiilor legale pe care le are pentru a identifica nevoile sociale ale comunităţii şi a le soluţiona. În perioada 06.02.2012 – 15.02.2012, persoanele găsite în locuinţe improvizate sau pe străzi, au fost cazate în adăpostul de pe str. Învăţătorului nr.8 din Timişoara, pregătit şi gestionat de Primăria Municipiului Timişoara.Este vorba de 21 persoane, din care 17  bărbaţi şi 4 femei.Dintre aceştia, 4 persoane sunt cu vârsta cuprinsă între 30 - 40 de ani, 7 persoane cu vârste între 40-50 de ani, 5 persoane cu vârste între 50-60 de ani, 2 persoane au peste 60 de ani, 2 persoane sub 20 de ani, precum şi un minor. Caz particular

  11. Vamultumim!

More Related