1 / 10

„Śniadanie daje moc”

„Śniadanie daje moc”. Uczniowie klasy II S.P im Marii Konopnickiej w Kościelnej Wsi wraz z rodzicami i wychowawcą. Spis treści. Składanie produktów w szkolnej kuchni; Przygotowywanie śniadania; Nakrywanie do stołu; Mycie rąk; Pogadanka na temat zdrowego odżywiania;

carlo
Télécharger la présentation

„Śniadanie daje moc”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. „Śniadanie daje moc” Uczniowie klasy II S.P im Marii Konopnickiej w Kościelnej Wsi wraz z rodzicami i wychowawcą.

  2. Spis treści • Składanie produktów w szkolnej kuchni; • Przygotowywanie śniadania; • Nakrywanie do stołu; • Mycie rąk; • Pogadanka na temat zdrowego odżywiania; • Komponowanie swojego ulubionego śniadania; • Sprzątanie; • Podsumowanie akcji.

  3. Składanie produktów w szkolnej kuchni. 8 listopada dzieci przyszły do szkoły ubrane odświętnie. Każde przyniosło przydzielone wcześniej produkty potrzebne na śniadanie. Do szkoły przybyli również rodzice, zaopatrzeni w przeróżne owoce, warzywa, wodę, soki, jogurty i ciasto. Wszystkie przyniesione produkty zostały złożone w szkolnej kuchni.

  4. Przygotowywanie śniadania Rodzice i dzieci zabrali się żwawo do przygotowania śniadania. Mamusie wykonywały kolorowe kanapki z wieloziarnistego chleba, szynki drobiowej, pomidora, ogórka, sera, rzodkiewki i sałaty. Z połówek jajka, twarożku i sera żółtego tworzyły smaczne łódeczki i koreczki. Dzieci chętnie pomagały: obierały mandarynki, banany, pomarańcze, kiwi. Rodzice z kawałków tych owoców tworzyli szaszłyki, z których zrobiły pięknego jeża. Z cząstek jabłek powstały piękne łabędzie.

  5. Nakrywanie do stołu Uczniowie wraz z wychowawczynią przygotowali piękny stół. Nakryli go obrusem, wystroili kolorowymi serwetkami, rozłożyli talerzyki, kubki i łyżeczki.

  6. Mycie rąk Uczniowie umyli starannie ręce. W tym czasie rodzice położyli na stole przygotowane kolorowe wyspy śniadaniowe.

  7. Pogadanka na temat zdrowego odżywiania Wszyscy zasiedli do pięknie przygotowanego stołu. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem słuchali opowiadania nauczyciela na temat zdrowej żywności oraz zdrowego i prawidłowego odżywania się. Wychowawczyni zaprezentowała co znajduje się na każdej z wysp, dlaczego te produkty należy jeść na śniadanie.

  8. Komponowanie swojego ulubionego śniadania Wszyscy życzyli sobie „smacznego” i komponowali swoje ulubione śniadanie korzystając z każdej wyspy. Dzieci radziły sobie przy stole bardzo dobrze, wykazały się samodzielnością. Śniadanie bardzo wszystkim smakowało.

  9. Sprzątanie Po zjedzeniu wspaniałego śniadania dzieci i rodzice posprzątali i poustawiali ławki na swoich miejscach.

  10. Podsumowanie akcji Po zakończeniu sprzątania dzieci z wielką ochotą narysowały wspólnie jedzone śniadanie – co im się najbardziej podobało, co sobie wybrały na śniadanie. Z pracy tych powstała wystawka, która przypomina o akcji i o jedzeniu śniadania każdego dnia. Na koniec nauczycielka przypomniała 12 zasad zdrowego odżywania dla uczniów – według Instytutu Matki i Dziecka oraz jak ważne jest śniadanie dla zapewnienia energii na cały dzień i co to znaczy dobrze się odżywiać. Dzień ten bardzo podobał się dzieciom i rodzicom, na pewno pozostanie na długo wszystkim w pamięci.

More Related