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Les ateliers régionaux de l’orientation tout au long de la vie Amiens – 28 novembre 2008

Les ateliers régionaux de l’orientation tout au long de la vie Amiens – 28 novembre 2008. Orientation des publics en situation d’illettrisme: quel accompagnement ?. Introduction Au-delà des idées reçues: définition et chiffres de l’illettrisme en France. Véronique de CLARENS

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Les ateliers régionaux de l’orientation tout au long de la vie Amiens – 28 novembre 2008

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Presentation Transcript

  1. Les ateliers régionaux de l’orientation tout au long de la vie Amiens – 28 novembre 2008

  2. Orientation des publics en situation d’illettrisme: quel accompagnement ?

  3. Introduction Au-delà des idées reçues: définition et chiffres de l’illettrisme en France Véronique de CLARENS Chargée d’études au Centre INFFO

  4. Des mots et des réalités différentes L’illettrisme concerne les personnes qui ont été scolarisées en France et qui n’ont pas acquis une maîtrise suffisante de la lecture, de l’écriture et des compétences de base pour être autonomes dans les situations simples de la vie courante. L’analphabétisme concerne les personnes qui n’ont jamais été scolarisées. « Français langue étrangère » s’adresse aux nouveaux arrivants dans un pays dont ils ne parlent pas la langue.

  5. L’illettrisme: un phénomène complexe…. … qui ne se dit pas … aux facteurs variés : Externes : socio-économiques et socioculturels Internes : psychiques, cognitifs, socio-cognitifs … qui place l’individu en situation de fragilité … qui n’est pas une fatalité

  6. L’illettrisme: les chiffres 3 100 000 personnes en situation d’illettrisme soit 9% de la population âgée de 18 à 65 ans vivant en France métropolitaine et ayant été scolarisée en France (ANLCI, Enquête IVQ 2004-2005 de l’INSEE)

  7. Faux: l’illettrisme touche plutôt les jeunes Parmi le 3 100 000 personnes en situation d’illettrisme: Plus de la moitié des personnes en situation d’illettrisme est âgée de plus de 45 ans

  8. L’illettrisme chez les jeunes : les chiffres en Picardie Moyenne nationale : 4,8% des jeunes reçus à la JAPD sont en situation d’illettrisme, en 2006 Région Picardie : 8,1% Aisne: 9% Oise: 7,9% Somme: 7,5% Source: ANLCI, données recueillis lors de la JAPD (Journée d’appel de préparation à la défense)

  9. Faux: l’illettrisme touche plutôt les femmes Parmi les 3 100 000 personnes en situation d’illettrisme: • 59 % sont des hommes • 41 % sont des femmes

  10. Faux: l’illettrisme est plus répandue dans les zones urbaines Parmi les 3 100 000 personnes en situation d’illettrisme: • Le moitié vit dans des zones rurales ou faiblement peuplée. • 10% vit dans des zones urbaines sensibles

  11. Faux: l’illettrisme relève d’une problématique d’insertion Parmi les 3 100 000 personnes en situation d’illettrisme: Plus de la moitié des personnes en situation d’illettrisme a un emploi

  12. Faux: les illettrés ont grandi dans une famille ne parlant pas le français Parmi les 3 100 000 personnes en situation d’illettrisme: • 74% ne parlaient que le français à la maison à l’âge de 5 ans • 7% ont grandi dans un environnement linguistique étranger Ne pas confondre illettrisme et immigration

  13. Lutte contre l’illettrisme: que dit la loi ? Elle est érigée en priorité nationale par la loi d’orientation de lutte contre les exclusions du 29 juillet 1998 Depuis la loi du 4 mai 2004, les actions de lutte contre l'illettrisme font partie de la formation professionnelle tout au long de la vie.

  14. Repérer, verbaliser, prescrire, orienter et accompagner les personnes en situation d’illettrisme M. Olivier PRUVOT Chargé de formation à l’URLIP (Union régionale de lutte contre l’illettrisme en Picardie)

  15. Témoignage Accompagner et orienter des personnes en situation d’illettrisme vers les organismes de formation Mme Florence MAUGRENIER Responsable de la plate-forme d’accueil et de prescription linguistique d’Amiens Métropole

  16. www.ancli.fr www.orientation-formation.fr www.centre-inffo.fr

  17. Retrouvez les temps forts des ateliers sur le site du Conseil régional www.picardie.fr (rubrique apprendre et se former) Merci de votre attention et bon retour !

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