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Les classes de mots

invariables. Les classes de mots. I- L’ADVERBE Fonction: modifier ou compléter. L’adverbe est le noyau du groupe adverbial et il n’a pas toujours d’expansion ( contrairement à la préposition ). S'il en a une , elle précède le noyau . [GADV]

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  1. invariables Les classes de mots

  2. I- L’ADVERBEFonction: modifier ou compléter • L’adverbeest le noyau du groupe adverbial et iln’apas toujoursd’expansion (contrairement à la préposition). S'il en a une, elleprécède le noyau. [GADV] Ex : Ce film me plaît [vraimentbeaucoup]. expansionnoyau • Il estsimple oucomplexe. Simple : particulièrement, longtemps, très… Complexe : ne … pas, un peu, peu à peu…

  3. L'adverbe est souvent formé à partir d’un Adjectif auquel on ajoute le suffixe –ment. Ex : Chaudement, joliment... Pour distinguer l'adverbe et l'adjectif : Si le mot peut être remplacé par un adverbe, ce n'est pas un adjectif, mais un adverbe. Ex : Ces enfants parlent fort.  Ces enfants parlent lentement. Le mot “fort” est donc un adverbe.

  4. II- LA PRÉPOSITIONFonction: introduire La préposition est le noyau du groupe prépositionnel et a OBLIGATOIREMENT une expansion à droite (contrairement à l’adverbe). [Gprép] Ex : J’ai hâte [dete voir]. noyau expansion Elle est simple ou complexe. Simple : par, de, vers, à, sans, pour, avec… Complexe : à cause de, à travers, quant à…

  5. III- LA CONJONCTION • La conjonction relie des groupes ou des phrases. Des Groupes J’achèterai des pommes etdes poires. Des Phrases Ce repas est cher, mais il est excellent. • Elle est simple ou complexe. Simple mais, ou, et, donc, car, ni, or… Complexe dès que, parce que, ainsi que, ou bien…

  6. ATTENTION ! *Il ne faut pas confondre*  Pronom : Ce sont ces fraises que je veux. QUE  Conjonction : Il faut que je réussisse.  Pronom : De l’acné, je n’en veux plus. EN  Préposition : Il ira en automobile.

  7.  Déterminant : J’ai choisi de beaux tissus. DE  Préposition : Je reviens de Boston.  Adverbe : Comme tu es belle! COMME  Conjonction : Il pense comme toi.

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