1 / 11

Unsur-unsur / Warga Sekolah

Unsur-unsur / Warga Sekolah. 4. Tenaga Adminitrasi Tata Usaha Bendahara Pustakawan Laborant 5. Siswa 6. OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah) 7. Orang tua murid 8. BP2 9. Karyawan dan Keamanan sekolah. Keberadaan SMPK AC. Berfungsi sebagai lingkungan pendidikan (wiyatamandala)

cole-obrien
Télécharger la présentation

Unsur-unsur / Warga Sekolah

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Unsur-unsur / Warga Sekolah 4. Tenaga Adminitrasi • Tata Usaha • Bendahara • Pustakawan • Laborant 5. Siswa 6. OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah) 7. Orang tua murid 8. BP2 9. Karyawan dan Keamanan sekolah

  2. Keberadaan SMPK AC Berfungsi sebagai lingkungan pendidikan (wiyatamandala) Sebagai lingkungan pendidikan, sekolah berfungsi untuk : mendidik mengajar melatih

  3. 1. Mendidik : • berupaya mengembangkan kepribadian. 2. Mengajar : • berupaya mengembangkan kemampuan berpikir atau mengembangkan kecerdasan 3. Melatih : • berupaya membina ketrampilan

  4. Siswa yang berbudi pekerti luhur Dalam usaha untuk menjadi pribadi yang berbudi pekerti luhur, aku melakukan serangkaian kegiatan melalui, pembinaan dan pengembangan etika dan estetika. Pembinaan dan pengembangan etika meliputi : • percaya dan takwa terhadap Tuhan • bermoral Pancasila • bersikap dan bertingkah laku yang baik • berdisiplin

  5. Siswa yang berperasaan halus Usaha untuk menjadi pribadi yang berperasaan halus, aku mengikuti pembinaan dan pengembangan estetika, meliputi: • apresiasi seni • persepsi seni • kreasi seni

  6. Siswa yang suka belajar : Usaha untuk menjadi pribadi yang suka belajar, aku melakukan serangkaian kegiatan melalui pembinaan dan pengembangan logika yang meliputi: • gemar, biasa serta butuh membaca • rajin belajar • suka meneliti • bergairah menulis analitik

  7. Siswa yang suka bekerja keras Dalam rangka menjadi pribadi yang suka bekerja keras, aku melakukan kegiatan melalui pembinaan dan pengembangan praktek yang meliputi : • penghargaan terhadap pekerjaan fisik • pengembangan ketrampilan dan kecekatan • penerapan teknologi

  8. Ruang Guru(tampak luar)

  9. Ruang Guru(tampak dalam)

  10. Ruang Tata Usaha Suwarno Vincentius B.M.

  11. Ruang Kepala Tata Usaha Ignatius Sucipto

More Related