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NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO

NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. INTRODUÇÃO ORTOGRAFIA (Do grego ORTHO “CORRETO”; GRAFIA “ESCRITA” Quer dizer “ escrita correta ”). A mudança ortográfica começa a partir de 2009 e tem seu momento de transição até dezembro de 2012, seguindo o seguinte esquema:

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NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO

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Presentation Transcript


  1. NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO

  2. INTRODUÇÃO ORTOGRAFIA (Do grego ORTHO “CORRETO”; GRAFIA “ESCRITA” Quer dizer “escrita correta”) A mudança ortográfica começa a partir de 2009 e tem seu momento de transição até dezembro de 2012, seguindo o seguinte esquema: 2009 – Entra em vigor o acordo ortográfico nas instituições públicas e privadas. De 2010 até 2012 – Adaptação da nova regra ortográfica nas escolas. Nesse período, a antiga lei ainda será considerada. A partir de janeiro de 2013 – Uso exclusivo do novo acordo ortográfico.

  3. Quando vai entrar em vigor este acordo? Seguindo o disposto numa reunião da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), realizada em Julho de 2004 em São Tomé e Príncipe, ficou decidido que para o novo acordo entrar em vigor, bastaria que três países o ratificassem. O Brasil em Outubro de 2004, Cabo Verde em Abril de 2005 e São Tomé em Novembro de 2006 ratificaram o acordo, estando assim cumprido o disposto nessa reunião da CPLP. Em Portugal, este acordo foi ratificado pelo Governo a 6 de Março de 2008, faltando a aprovação no Parlamento ou pelo Presidente da República. Caso seja aprovado, entrará imediatamente em vigor, no entanto está permitida uma fase de adaptação de 6 anos onde são permitidas as duas grafias.

  4. O que muda, afinal? • O alfabeto português passará de 23 para 26 letras, com a inclusão em definitivo do k (capa ou cá), do w (dáblio, dâblio ou duplo vê), y (ípsilon ou i grego). O uso de maiúsculas e minúsculas obedece a novas regras: • Os meses do ano e os pontos cardeais deverão ser escritos em minúsculas (janeiro, fevereiro e norte, sul, etc.). • Poder-se-á usar maiúsculas ou minúsculas em títulos de livros, no entanto a primeira palavra será sempre maiúscula (Insustentável Leveza do Ser ou Insustentável leveza do ser)

  5. supressão de consoantes mudas tal como o nome indica, vai levar ao desaparecimento de consoantes, em que o critério para tal é a sua pronúncia. cc - lecionar. Mantém-se em friccionar, perfeccionismo, por se articular a consoante. cç - ação, ereção, reação. Mantém-se em fricção, sucção. ct - ato, atual, teto, projeto. Mantém-se em facto, bactéria, octogonal. pc - anticoncecional. Mantém-se em núpcias, opcional. pç - adoção, conceção. Mantém-se em corrupção, opção. pt - Egito, batismo. Mantém-se em inapto, eucalipto.

  6. Pode existir dupla grafia em algumas palavras? • Sim. Isso está previsto no novo acordo por existirem diferenças na pronúncia de país para país. Portanto teremos: Característica caraterística Intersecção interseção Infeccioso infecioso Facto fato Olfacto olfato Conceção concepção Súbdito súdito Amnistia anistia Amígdala amídala Súbtil sútil Académico acadêmico

  7. Ingénuo ingênuo Cómico cômico Vómito vômito Fémur fêmur Abdómen abdômen Bónus bônus Bebé bebê Puré purê Judo judô Metro metrô Andámos andamos

  8. ELIMINAÇÃO DO TREMA MUDANÇA DE ACENTUAÇÃO GRÁFICA Ü Palavras como PINGUIM, CINQUENTA, AGUENTAR e TRANQUILO não possuirão mais trema. Antes usávamos trema nas sílabas GUE, GUI, QUE e QUI quando o “U” fosse pronunciado

  9. REDUÇÃO DE ACENTOS NOSDITONGOS Encontro de uma VOGAL + semivogal (ou o contrário: semivogal + VOGAL) em uma mesma sílaba da palavra “BOI” (VOGAL + semivogal) e DENÚNCIA (semivogal + VOGAL) TOM DAS PALAVRAS OXÍTONAS – A sílaba mais forte é a última / Ex: chapéu, papel, corrói X MONOSSÍLABA – Palavra que tem apenas uma sílaba / Ex: dói, pá, céu PAROXÍTONA – A sílaba mais forte é a penúltima / Ex: boia, ideia e heroico

  10. Antes usávamos acento nos ditongos ÉU, ÉI, ÓI NOVA REGRA DOS DITONGOS ÉU ÉI ÓI CÉU PAPÉIS DÓI CHAPÉU PAINÉIS CORRÓI NO ENTANTO, BOIA, JOIA e IDEIA não recebem acento por serem paroxítonas e apresentarem ditongo aberto.

  11. I e U sozinhos e tônicos, sem NH e depois de DITONGO , terão acento. SAÚDE CIÚME CAFEÍNA BAÚ DISTRIBUÍ-LO FAÍSCA BALAÚSTRE RAINHA FEIURA PIAUÍ TUIUIÚ

  12. NÃO HÁ MAIS ACENTO EM: VERBOS = CRER, DAR, LER E VER ANTES ELES CRÊEM Que ELES DÊEM ELES LÊEM ELES VÊEM AGORA ELES CREEM Que ELES DEEM ELES LEEM ELES VEEM

  13. NÃO HÁ MAIS ACENTO EM: hiato = OO AGORA PERDOO VOO ENJOO ANTES PERDÔO VÔO ENJÔO

  14. NÃO HÁ MAIS ACENTO EM: ACENTO DIFERENCIAL ANTES PÁRA x PARA PÊLO x PELO PÊRA x PERA AGORA PARA PELO PERA CUIDADO! POLÍCIA PARA ESTUDANTES POLÍCIA PAROU ESTUDANTES POLÍCIA A DISPOSIÇÃO DE ESTUDANTES Permanecem os acentos diferenciando PÔDE e PODE, PÔR e POR, FÔRMA e FORMA

  15. OSHIFENS

  16. PALAVRAS COMPOSTAS Com autonomia fonética e de sentido Guarda-roupa Pé-de-moleque Paraquedas Mandachuva Paraquedista Paralama Parabrisa PREFIXOS (exemplos) Cooperação Coexistir Coordenar Autoretrato Autoescola Autodidata Perderam a noção de composição • Observação estratégica para o estudo dos HIFENS junto aos PREFIXOS • Observe nos prefixos: • LETRA “H” • TERMINAÇÃO EM VOGAL • TERMINAÇÃO EM CONSOANTE

  17. PREFIXOS QUE PODEM SER CONFUNDIDOS COM PALAVRAS S U P I N E C A SEMI ULTRA PSEUDO INFRA NEO EXTRA CONTRA AUTO SUPRA INTRA ANTI INTER 1ª REGRA= VOGAL MESMA VOGAL EX: AUTO-OBSERVAÇÃO ANTI-IMPERIALISTA ANTI-INFLACIONÁRIO ANTI-INFLAMATÓRIO HÍFEN ATENÇÃO!CO- COORDENAÇÃO, COOPERAÇÃO, etc

  18. 2ª REGRA = VOGAL + VOGAL DIFERENTE (NÃO HAVERÁ HÍFEN) EX: AUTOADESIVO AUTOANÁLISE CONTRAINDICAÇÃO CONTRAESPIÃO 3ª REGRA =VOGAL H EX: INFRA-HEPÁTICO NEO-HAMBURGUÊS HÍFEN

  19. 4ª REGRA =CONSOANTE H HÍFEN EX: INTER-HUMANO HIPER-HIDRATAÇÃO SUB-HUMANO 5ª REGRA=CIRCUM e PAN VOGAL, M ou N EX: CIRCUM-ESCOLAR PAN-AMERICANO CIRCUM-NAVEGAÇÃO PAN-MÁGICO HÍFEN EX: CIRCUM-HOSPITALAR PAN-HELÊNICO

  20. 6ª REGRA = HIPER, INTER, SUPER R EX: INTER-REGIONAL HIPER-REATIVO HÍFEN 7ª REGRA = SUB B e R HÍFEN EX: SUB-BASE SUB-RAÇA

  21. ATENÇÃO! DES- E IN- unidos a uma palavra que perdeu o H inicial durante o percurso histórico NÃO serão unidos através de HÍFEN EX: DESUMANO  (DES+HUMANO) DESARMONIA  (DES+HARMONIA) DESUMIDIFICAR  (DES+HUMIDIFICAR) INÁBIL  (IN+HÁBIL)

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