PHONÉTIQUE ET PHONOLOGIE DU FRANÇAIS

1. PHONÉTIQUE ET PHONOLOGIE DU FRANÇAIS Code : FRC 202 Par : NorbertaNastitiUtami

2. La phonétique: l’étudescientifique des sons du langage. (Prosespembunyian, realisasidan penangkapannyamelaluiindrapendengaran.) Mencakup 3 aspek : • La phonétique descriptive: mengutamakanaspekfisikygsecaratradisionaldibedakanmenjadifonetikartikulasi, fonetikakustikdanfonetikauditif . Fonetikdeskriptifdikenaljugadenganfonetikkombinasi. • La phonétiquefonctionnelle/ phonologie: mempelajaribunyibahasapadafungsinyasebagaipenandaperbedaanmakna. • La phonétiquediachronique: mempelajarisejarahperubahanbunyidarimasakemasa • La phonétiqueappliqée: prosespembunyiandalamrealisasinya, termasukdidalamnyapengucapanygbaiksecaranarmatifdanaspek supra segmentlygmenyertainya.

3. 1. La phonétique descriptive 1. Fonetikartikularis: membicarakanbgaimanabunyiitudihasilkanolehalatbicara . Secaratradisionalprosesproduksibahasamelibatkan 4 prose, yaitu (1) prosespembunyian (2) prosesaliranudara (3) prosesartikulasi , serta (4) prosesoronasal. • Fonetikakustik: pengertiantentangakustikbiasanyaberkaitandenganruang. Bunyi yang diproduksiolehsumberbunyiterdenganrolehindrapendengarankarenaperanudaraygmenyalurkansuaraitusampaikeindrapendengaran. Getaranbunyiygdihasilkanolehsumberbunyimengubahtekananudaraygadadalamruangsehinggapartikel-partikeludaramembentukgelombangbunyi. 3. Fonetikauditif: fonetikinimempelajaribagaimanaindrapendengardapatmenangkapdanmembedakanrangkaianbunyiyg masing2 memilikiciriberbeda. Indrapendengarmampumenangkapdanmemahamirangkaianbunyiygmembentuksebuahtuturan, cepat -lambattuturan , dan nada tuturanygdihasilkanolehseorangpenutur.

4. 2. La phonétiquefonctionnelle Fonetikfungsionalmempelajaribunyibahasadarisisifungsinyasebagaipenandaperbedaanmaknadalambahasatertentu, yang disebutjugafonologi. Secaratdksadarparapenuturaslisetiapbhsmengelompkkanberbagaibunyiujaranygdiucapkankedlmsejumlahsatuanbunyifungsionalterkecilygdisebutfonem. Bunyi-bunyiujaranadalahrealisasi /wujudlahiriahfonem. Dlmfonetikfungsionaldikenaladanya : a. Phonématique→ memisahkansatuan –satuan minimal distingtifygdisebutfonem, ygjumlahnyaterbatasygdiperlukanuntmembedakansatuan-satuanygmemilikimaknaberbeda. Exp: dlmbhs. Prancisidan amerupakan 2 fonem , karenakeduanyamemungkinkanuntmembedakanrizdanratatauplidan plat. Sebaliknyaipanjangdarividedanipendekdrvitemerupakanfonemygsamaygbervariasikrnkontekskonsonantik.

5. b. Prosodie: bagian yang mempelajarifonemsuprasegmental, yaitufonem yang menyertaifonem segmental yang berujudaccentuation, intonation, rythmedll. c. Phonostylistique : merupakanbagiandarifonologiygmembicarakanhal-halygtdkmemilikifungsiinformatif, tplbhbersifatekspresif (misalnya bagian2 fonikygdikaitkan dg usia, jeniskelamin, asalmuasalscrsosialmaupungeografis). 3. La phonétiquediacronique Fonetikinimembicarakanperubahan / perkembanganfonik, danlebihberkaitan dg perbandinganbahasaygsecarakhususterkaitdenganhubunganfonetik. Misalnya dg memperhatikankata-katadlmbhs Latin pater (père), piscis (poisson), pes (pied) dankata-katadlmbhsJermanVater, Fisch, Fuβ , kitadptmengatakanbahwabhslatinmemilikip, sedangbhsgermanikmemakaif (dlmbhs . Inggrismenjadifather, fish, foot).

6. 4. La phonétiqueappliquée Fonetikiniterkaitdenganprosespembunyiandalamrealisasinya, termasukdidalamnyapengucapanygbaiksecaranarmatifdanaspek supra segmentlygmenyertainya. • L’orthoépie(berasaldrbhsYunaniorthos = hukumdanepos = parole = pengucapan) menentukanaturanpengucapansecarabaikdanbenar, yang bersifatnormatif. Karenadlmkenyataannyaterdapatpengucapanygbersifat individual, regional, danterkaitdenganwacanatertentu. • L’orthophonie • La synthèse de la parole et la reconnaissance

7. Transkripsifonetik - Tidaksetiapbahasamenghasilkankonsonandanvokal yang sama. Setiapbahasamenghasilkanprosesartikulasi yang unik. Setiapbahasamenyatakandirinyadengansistempenulisannyasendiri. • Bahasabersifatlisanatau oral, bahasatulismerupakanbahasaturunandaribahasalisan • Tulisanberfungsisebagaikodenotasiuntukmemindahkansetiapbunyi yang dihasilkan, namunterkadangsatubunyidilambangkandenganlebihdarisatuhuruf, sehinggadalamkataorthographe [ᴐ r t ᴐ g r a f ] terdapat 8 bunyi yang dilambangkandengan 11 huruf. • Bunyi [ᴐ] terkaitdengansatusimbolgrafikataugraphème “o”, tetapibunyi [f] terkaitdengan 2 simbolgrafi “ph”. Bisajadiditempatygberbeda, bunyitersebutdirealisasikanmelaluisimbolgrafik ‘f” (femme) atau “ff” (offrir). • Hal inimenunjukkankalausistemalfabetgrafi / tulisantdkdapatmenjadialatmanifestasibunyiygsempurna. Sehinggadiperlukansistemalfabetfonetik yang bergunabagipembelajaranbahasa.

8. L’AlphabetPhonétique International diramuolehl’Associationphonétiqueinternationale dg tokoh2 seperti Edward Sievers, Henry Sweet, Daniel Jones dan Paul Passy padath 1886 dan 1900. Dan dapatditerapkanuntuksemuabahasa. • Transkripsifonetikdinyatakandidalamkurung [ ], tanpahurufbesar, tanpatitik. - API mentaatiprinsip-prinsip yang mendasar: - satubunyiuntuksatutandadansatutandauntuksatubunyi - mempergunakantanda-tanda yang sudahbanyakdikenal, yaitudari alfabetbahasa Latin danbahasaYunani, sertabeberapatandadiakritik. • Dengandemikian API menjadisemacamalatsederhanadanrasional yang pentinguntukpembelajaranbahasa, yang dapatdipergunakanolehsemuabahasa. ▲ Tanda-tandadari API yang dipergunakanuntukbahasaPrancis. Les voyelles , les consonnes et les semi-consonnes API Exemple API exemple i lit, cygne y lu, rue, sûr u roue, loup

9. API exemple API exemple API exemple e été , marcher p pain ᶮ agneau ɛ fête , ilétait b bainᵑ parking ø deux, peu t toitг rue ɶ odeur, seule d doigt l lu o mot , saute k cou , quij pied , fille ᴐ mort , sotte g goûtчnuit, huit a table , ma f file woui, Louis ᵅ mât , pate v ville ǝ je , ce s dessert, soie ɛ̃ brin , pain z désert , zoo ɶ̃ brum , emprunt ʃ chou ᴐ̃ blond ʒ joue, girafe ᵅ̃̃ blanc m hameau n anneau

10. ProsesProduksiSuara V • Udarakeluardrparu-parumelaluiglotis (celahsempit) ygdibentukoleh pita suara. Ukurancelahygterbentukoleh pita suaraberperanmenentukanjenisbunyiygdihasilkan. Bunyi2 ygdihasilkan dg caramempersempitglotisdisebutbunyibersuara. Jikaglotisterbukalebar, aliranudaraleluasamelewati pita suara. Dlmke- adaandemikian pita suaratdkbergetardantdkmenim- bulkansuara. Bunyiygdihasilkandisebutbunyitakbersuara. • Getaranudaraygdihasilkanolehcelahdangetaran pita suaraitumenujukeronggamulutatauhidungsesuai dg posisilangit-langitlunak (velum) ygberfungsisbgpengaturjaluraliranudara. III. Jika langit2 lunakmembukajalanaliranudaramenujukehidung, artikulatorygberadadironggamulutberfungsimenutupaliranudara. Shggaudarasepenuhnyamelewatironggahidung, menghasilkanjenisbunyiygberbeda. IV. Saataliranudarakeronggahidungtertutup, udaraygmenujukemulutdptbergerakbebas. Prosesartikulasimerupakanprosesproduksibahasayg paling pentingdlmpemelajaranberbicara. V. Bunyiygdihasilkan dg caramengalirkanudaramllronggamulutdisebutbunyi oral. Bunyiygdihasilkan dg caramengalirkanudaralwtronggahidungdisebutbunyi nasal/ sengau. III, IV II I

11. ALAT UCAP - Alatbicaramerupakananggotatubuhygberfungsisbgsumberbunyi, ygdptdipilahdlm 3 bagian, yaituronggamulut, tenggorokandanronggabadan. - Alatbicaraygadadironggamulutdisebutartikulator(alatucap). Dlmronggahidungtdkterdpatartiku- lator, tpdiaberfungsiuntmengalirkanudara. - Di antararonggamulutdanronggahidungtdplangitlangitlunak (velum) ygberfungsimembukadanmenutupaliranudaraygmelaluironggahidung. - Paru-paruygadadlmronggabadanberfungsiuntmemompakanudaradlmprosesproduksibunyi. - Artikulatordptdikelompokkanmenjadi 2, yaitu: artikulatoraktifdanartikulatorpasif. - Artikulatoraktifadalahalatucapygaktifbergerakmembentukhambatanaliranudara, terdiridaribibirbawahdanlidah. - Artikulatorpasifadlahalatucapygdiamdanberfungsisbgaidaerahartikulasi, yaitulokasitempatartikulatoraktifmenghambataliranudara.