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DUDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos

DUDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos. Introdução. A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adoptada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de Dezembro de 1948.

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DUDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos

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Presentation Transcript

  1. DUDH – Declaração Universal dos Direitos Humanos

  2. Introdução • A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi adoptada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 10 de Dezembro de 1948. • Escolhemos o artigo número 26 pois é um assunto relacionado com a educação, em todo o mundo, e é algo em que estamos envolvidos.

  3. Artigo 26 • Todo o homem tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A instrução técnica profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito. • A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade humana e do fortalecimento do respeito pelos direitos do homem e pelas liberdades fundamentais. A instrução promoverá a compreensão, a tolerância e amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as actividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz. • Os pais têm prioridade de direito na escolha do género de instrução que será ministrada a seus filhos.

  4. Educação: Um bem para privilegiados • Nos países em desenvolvimento, ainda há crianças, talvez a maioria, que não têm direito à educação, estes sendo obrigados a trabalhar ainda menores.

  5. Escolas em Portugal vs África • Em África, apenas os rapazes vão à escola, e na maioria, saem de lá logo que acabam a primária. As escolas não têm as mínimas condições.

  6. Educação em Portugal • A escolaridade obrigatória em Portugal é até ao 12º ano. • A educação básica em Portugal está assegurada. • Em Portugal temos meios para uma educação de qualidade.

  7. A educação ao longo dos tempos • Em Portugal, ainda nas idades mais avançadas, a percentagem de ensino secundário é muito baixa. No entanto isto tende a subir.

  8. Conclusão • A educação é um privilégio restrito praticamente apenas aos países desenvolvidos. Em muitos países este privilégio é inacessível à maioria da população.

  9. Acerca • Trabalho Realizado Por: • Ana Margarida nº2 • Carlos António nº9 • Fernando Rafael nº12 • Pedro Silva nº22 • Susana Paiva nº23

  10. Bibliografia • http://www.jusrinet.hpg.ig.com.br/dudh.htm#26

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