E N D
1. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 CHOREE DE HUNTINGTON:LES SOINS PLURIDISCIPLINAIRES EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
2. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Psychologue EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
3. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Troubles cognitifs Dficits attentionnels:
ralentissement,
difficult de maintien de l'attention,
difficult de contrler plusieurs sources d'information et de les intgrer.
Dficits mnsiques:
difficult d'voquer des souvenirs, perturbation significative de l'apprentissage
Fonctions excutives:
difficult de planifier, d'organiser une activit et de s'adapter aux changements et aux vnements imprvus
4. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Troubles psycho-comportementaux Troubles de l'humeur:
symptmes dpressifs frquents.
Apathie:
lie aux troubles cognitifs,
ds le dbut de la maladie,
diffrent d'une mauvaise volont.
Irritabilit et agressivit:
rigidit de la pense.
5. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Familles Contexte difficile:
histoire familiale
culpabilit du placement, de ne pas tre porteur,...
Soutien et coute
6. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Nursing EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
7. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 La Chore de Huntington: prise en charge spcifique Augmentation des mouvements.
Augmentation des pertes d'quilibre et des chutes.
Augmentation des troubles de la dglutition (FR- risques d'inhalation).
Altration cognitive.
Difficult de planification des tches.
8. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 L'quipe soignante:plaque tournante/relais Entre les diffrents intervenants:
mdecin,
psychologue
logopde
kinsithrapeute
ducatrice
assistante sociale
ergothrapeute
ditticienne
9. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Rles de l'quipe soignante Descriptions des observations,
Aide la collaboration et aux changes avec les diffrents intervenants,
Aide dans l'tablissement et l'excution du plan de soins,
Surveiller et anticiper les diffrents dangers
10. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Quelques conseils pratiques lis aux troubles du comportement,
la surveillance des apports,
l'environnement
au bien-tre et au confort du patient
11. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Troubles du comportement:(apathie, agressivit, irritabilit, dsinhibition, agitation)? rester calme,
suivre le plan de soin (SN,...),
signaler et dcrire les troubles (mouvements, chutes, prise de traitements),
stimuler,
s'adapter (fonctionner sous forme de contrat : cigarettes,...).
et parfois savoir passer la main...
ne pas crier, secouer, moraliser, humilier,...
12. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Surveiller les apports Bilan alimentaire.
Bilan hydrique
Surveillance du poids tous les 15 jours
Surveillance des repas (troubles de la dglutition...)?
! restez vigilant face aux fausses routes
13. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Environnement Aider la mise en place de diffrents outils,
Permettre au patient de garder un maximum d'autonomie,
Adapter le lieu de vie: fauteuil, porte-cigarette, vtements, continence
14. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Bien-tre et confort du patient Grer les diffrentes crises,
Garder la dignit (ex: vtements propres et adapts),
Permettre d'amliorer l'image de soi.
15. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Kinsithrapeute EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
16. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Le dplacement Objectifs
Mise debout
Marche:
prsence,
concentration,
plusieurs pauses,
changements de direction.
Point d'arrive
17. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 La respiration Relaxation
Avant chaque action
18. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Logopde EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
19. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Trois temps de dglutition sont touchs Seul un temps sur les 3 est conscient et donc le seul sur lequel on peut plus ou moins agir
Temps buccal:
mastication, mouvement involontaires, diminution du tonus, fermeture labiale, dentition, salive.
Temps pharyngien:
carrefour aro-digestif (mauvaise fermeture des voies respiratoires et incoordination respiratoire donc fausses routes
Temps oesophagien:
reflux?
20. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Que faire au niveau de la dglutition? Uniquement action au niveau buccal:
bon positionnement, calme (ergo) -> surveillance
petites quantits
initiative et temps
viter de parler
adaptation des textures: couper les aliments solides en morceaux, privilgier les aliments semi-liquides et les liquides gazeux, froids, chaud, ayant du got.
viter les aliments de petites tailles, fibreux, friables...
vrifier l'hygine buccale pour viter rsidus et donc fausse route retarde
21. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Que faire au niveau de la dglutition? Peu d'action au niveau pharyngien:
s'assurer de l'ascension du larynx (parfois dglutir plusieurs fois)?
par le toucher
par la vue
par le bruit
c'est un temps critique: si toux -> fausse route
attention: la toux n'est pas systmatique -> rester vigilant aux fausses routes bas bruit, retardes (infections respiratoires, temprature)?
22. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Que faire au niveau de la dglutition? Peu d'action au niveau oesophagien:
vomissements?
reflux?
23. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 En rsum Il n'y a pas de rducation de dglutition mais une adaptation permanente de l'alimentation en fonction de l'volution de la maladie
Gastrostomie: quand? accord du patient?
24. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Ergothrapeute EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
25. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Dglutition ! Bien installer le patient avant le repas
Le patient mange table:
assis bien droit
tte lgrement penche en avant
Le patient mange au lit:
JAMAIS COUCHE
assis
tte soutenue un peu incline en avant
s'il est impossible d'asseoir le patient pour boire: le placer en coucher latral
26. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Dglutition S'adapter chaque patient
S'il prfre manger seul, respectez son choix
Veiller favoriser une ambiance dtendue et calme
Ne pas questionner la personne pendant son repas
27. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Dglutition Amnager l'environnement
A table:
vaisselle adapte,
antidrapants
A PROSCRIRE:
les couverts en plastique,
les manches de couverts trop fins,
la vaisselle fragile.
Pour viter de se salir:
tablier impermable
serviettes disposition,
servir les boissons par demi-verre
28. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Dglutition Manger fatigue:
Fractionner les repas
Aider terminer le repas
Veiller s'installer correctement pour nourrir le patient
29. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Logopde EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
30. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Communication Selon les stades de la maladie:
communication verbale
communication non-verbale
Carnet de communication rejeter
Comme mouvements involontaires de la sphre oro-faciale et incoordination pneumo-phonique:
prendre le temps
parler fort
31. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Ergothrapeute EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
32. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Scurit du patient Appel personne
lgal
adapt si ncessaire
La chambre
peu encombre
pas de carpette
Le lit
barres, tte et pied de lit protgs
lit en position basse
33. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Scurit du patient Le fauteuil
stable et solide
choisi en fonction du patient
La salle de bains
enlever les flacons de verre et objets dangereux,
rasoir et brosse dent lectrique
Chaussures plates qui tiennent aux pieds
Fumeurs:
cendrier adapt et surveillance
34. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Educatrice EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
35. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Qualit de vie
La qualit de vie est propre chacun, elle est lie des facteurs culturels, sociaux, environnementaux, ducationnels.
Chaque personne a besoin pour tre heureuse de satisfaire un maximum de ses besoins et de ses dsirs!
36. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Respect
Des choix.
De la volont de la personne.
Aspects sociaux
Communiquer, couter, tre disponible, rconforter
Il faut partir de l'histoire de vie de la personne, de ce qui est important pour elle.
37. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Plaisir
Satisfaction des besoins et dsirs, dans le seul but de se faire du bien, d'tre bien!
38. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 En pratique Valorisation de l'image de soi:
soins esthtiques, bain relaxant, massages,
Utilisation des sens:
mettre de la musique, amnagement du lieu de vie (dcor)?
Oublier les diffrences:
promenade l'extrieur, activits festives
Stimuler et activer:
activits jeux, toutes activits o la personne peut de rendre utile
39. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 CONCLUSION Encadrement diffrent MRS et hpital
Communication des observations entre MRS et hpital et inversment indispensable pour:
une prise en charge de qualit
une amlioration du quotidien du patient
40. ISoSL, Cliniques de soins spcialiss Valdor-Pr Avril 2009 Service neurologie et rhabilitation (3B)04/225 87 59 Docteur Gonce (neurologue)?
K. Bailly (chef de salle)?
C. Marchal (psychologue)?
H. Verhoeven (kinsithrapeute)?
M. Jortay (logopde)?
MJ. Foidart (ergothrapeute)?
J. Wauthier (ducatrice)?