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Fonctionnement de l’organisme et besoin en énergie

Fonctionnement de l’organisme et besoin en énergie. Chapitre 4 Comment les déchets sortent-ils de l’organisme ?. RAPPEL : CHAPITRE 1 Comment produire l’énergie nécessaire au fonctionnement de l’organisme ?. activité 1. activité 2.

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Fonctionnement de l’organisme et besoin en énergie

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Presentation Transcript


  1. Fonctionnement de l’organisme et besoin en énergie Chapitre 4 Comment les déchets sortent-ils de l’organisme ?

  2. RAPPEL : CHAPITRE 1Comment produire l’énergie nécessaire au fonctionnement de l’organisme ? activité 1 activité 2 Comment ces déchets de l'activité des organes sont-ils éliminés ?

  3. Activité 1 Comment le dioxyde de carbone sort-il du sang ?

  4. Proposez une expérience pour mettre en évidence le rejet de dioxyde de carbone Air inspiré Air expiré Air expiré Air inspiré Eau de chaux Fin de l’expérience Début de l’expérience

  5. Air expiré Air inspiré L’air inspiré ne trouble pas l’eau de chaux, il ne contient pas (ou très peu) de dioxyde de carbone, tandis que l’air expiré trouble l’eau de chaux, il contient beaucoup de dioxyde de carbone.

  6. D'après Didier Évolution de la teneur en gaz dissous du sang arrivant aux organes au cours d'une apnée. OBSERVATIONS La teneur normale du dioxyde de carbone dans le sang arrivant aux organes est de 500 mL par litre. Lorsque cette teneur dépasse 540 mL/L, des symptômes sévères apparaissent : maux de tête, vomissements, évanouissements, congestion du visage, sueurs froides, accélération des battements cardiaques, sensation d'angoisse, voire panique. Lorsque cette teneur dépasse 625 mL/L, la personne peut tomber dans le coma. Expliquez pourquoi le dioxyde de carbone doit être éliminé.

  7. Analyse des données en rapport avec le problème soulevé : Il y a plus de CO2 dans l'air expiré que dans l'air inspiré.Comment sort-il du sang ?

  8. Décrivez le trajet de l’air expiré dans l’appareil respiratoire en citant les organes traversés : Fosses nasales ou bouche Trachée artère Bronches Bronchioles Alvéoles

  9. Les alvéoles pulmonaires et leur irrigation sanguine CO2 en jaune les alvéoles en bleu le sang riche en CO2 en rouge le sang pauvre en CO2

  10. Complétez le schéma Coloriez en rouge le sang pauvre en dioxyde de carbone en bleu le sang riche en dioxyde de carbone Air pauvre en CO2 Air riche en CO2 Sang pauvre en CO2 Sang riche en CO2 CO2

  11. Conclusion Le dioxyde de carbone sort du sang au niveau des alvéoles pulmonaires . Pour sortir du corps, il utilise les voies du système respiratoire.

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