1 / 11

SOCIJALNI RAD S GRUPOM

SOCIJALNI RAD S GRUPOM. IZVOĐAČI KOLEGIJA: Doc.dr.sc. Olja Družić Ljubotina, dipl. socijalna radnica Konzultacije: ponedjeljak, 12-13h – predavanja i vježbe Dr.sc. Linda Rajhvajn Bulat, prof. psihologije - vježbe Konzultacije: srijeda, 9.30-11h

euphemia-cathy
Télécharger la présentation

SOCIJALNI RAD S GRUPOM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SOCIJALNI RAD S GRUPOM

  2. IZVOĐAČI KOLEGIJA: • Doc.dr.sc. Olja Družić Ljubotina, dipl. socijalna radnica Konzultacije: ponedjeljak, 12-13h – predavanja i vježbe • Dr.sc. Linda Rajhvajn Bulat, prof. psihologije - vježbe Konzultacije: srijeda, 9.30-11h • Dr.sc. Lucija Vejmelka, dipl. socijalna radnica Konzultacije: ponedjeljak, 11-13h – vježbe • Nika Sušac, prof. psihologije Konzultacije: srijeda, 11-13h – vježbe

  3. TURNUS I. (A) • Predavanja: ponedjeljak, 13.15-16h • Vježbe: utorak 14.30-17.30 TURNUS II. (B) • Predavanja: utorak 9.00-11.30 • Vježbe: utorak 11.30-14.30 • Predavanja i vježbe su obavezni Izostanci: • 2 s predavanja • 2 s vježbi

  4. VJEŽBE 60 sati (40 sati vježbi + 20 sati Trening grupnih vještina) 4 voditeljice 6 grupa; dva turnusa trajanje: 4 šk. sata x 10 termina za potpis je iz vježbi potrebno: biti na minimalno 8 termina vježbi, napisati zadaću iz planiranja grupe (rad u paru), biti voditelj jedne prezentacijske radionice (u paru), sudjelovati na Treningu grupnih vještina.

  5. Prezentacijska radionica na 7., 8. i 9. vježbama će suvoditeljski par (ili trojka) imati priliku voditi 45 minuta grupu određenih “korisnika” + feedback 3 termina puta dva para (trojke) - 5 ili 6 prezentacijskih radionica na vježbama Radionica na Treningu grupnih vještina – 4 suvoditeljska para (trojke) u svakoj grupi, provedba autentične radionice sa studentima. Studenti dolaze na konzultacije vezano uz temu i pripremu radionice.

  6. TERMINI VJEŽBI 4.3. 11.3. 18.3. 25.3. 1.4. 15.4. 22.4. 29.4. 6.5. 13.5.

  7. Trening grupnih vještina - TGV Održavati će se 23. i 24.5.2014. na fakultetu 20 sati (petak popodne i subota cijeli dan) 6 grupa istih kao na vježbama 6 voditelja koji će se rotirati; voditeljice vježbi neće biti sa svojom grupom (4 voditeljice vježbi i 2 nova voditelja)

  8. VREDNOVANJE maksimalno 100 bodova • ispit – 7 pitanja, maksimalno 80 bodova; maksimalno 10 bodova za 6 pitanja i maksimalno 20 bodova za pitanje iz planiranja grupe • zadaća iz planiranjagrupe – maksimalno 20 bodova –mogući bodovi: 0,5,10,15,20 konačna ocjena: • 90 -100 = odličan • 80 – 85 = vrlo dobar • 70 – 75 = dobar • 60 – 65 = dovoljan • manje od 60 bodova = nedovoljno

  9. LITERATURA • Ajduković, M. (1997.) Grupni pristup u psihosocijalnom radu. Zagreb: Društvo za psihološku pomoć.

  10. LITERATURA • Žižak, A. (ur) (2010). Izazovi grupnog rada s djecom, mladima i odraslima u riziku. Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet. • Ajduković M., Družić O. i Muslić Lj. (2001). Evaluacija ishoda psihoedukativnog pristupa u jačanju mentalnog zdravlja djece u zajednicama povratka. U: Janković, J. i Bašić, J. (ur.) Prevencija poremećaja u ponašanju djece i mladih u lokalnoj zajednici.Zagreb: Povjerenstvo Vlade RH za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladeži i zaštitu djece s poremećajima u ponašanju, 149-166. • Ajduković M., Delale E. A. i Družić O. (2000). Mogućnosti psihoedukativnih radionica u razvijanju otpornosti djece. U: Bašić, J. i Janković, J. (ur.) Rizični i zaštitni čimbenici u razvoju poremećaja u ponašanju djece i mladeži. Zagreb: Povjerenstvo Vlade RH za prevenciju poremećaja u ponašanju djece i mladeži i zaštitu djece s poremećajima u ponašanju, 261-275.

  11. SOCIJALNI RAD S GRUPOM

More Related