1 / 14

Integrativni socijalni rad,

Marina Ajduković, Kristina Urbanc 2013./14. Integrativni socijalni rad,. Struktura kolegija i obaveze:. 2 sata interaktivnih p redavanja (4 ECTS) +2 sata vježb i (3 ECTS) Nastava (predavanje i vježbe) se izvodi: Grupa A - Utorkom od 11,30 do 15,00 Grupa B - Četvrtkom 11,30 do 15,00

michaela-sweetman
Télécharger la présentation

Integrativni socijalni rad,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Marina Ajduković, Kristina Urbanc 2013./14. Integrativni socijalni rad,

  2. Struktura kolegija i obaveze: 2 sata interaktivnih predavanja (4 ECTS) +2 sata vježbi(3 ECTS) Nastava (predavanje i vježbe) se izvodi: • Grupa A - Utorkom od 11,30 do 15,00 • Grupa B - Četvrtkom 11,30 do 15,00 • 2 kolokvija tijekom semestra (1. kolokvij: 27.11. termin za obje grupe;2. kolokvij 13.1. 2015. grupa A i 15.1.2015. grupa B). Obaveze: • Pohađanje nastave, pisanje zadaća, aktivno sudjelovanje na nastavi.

  3. Obaveze izvanrednih studenata Izvenredni studenti pohađaju 30% nastave, predaju obje zadaće te polažu gradivo putem dvaju kolokvija ili pismenog ispita. Izvanredni studenti dužni su doći na teme označene žutom bojom te na jednu od t ema označene zelenom. Za sve ostale okolnosti ili promjene potrebno je da se jave nastavnici zaduženoj za pojedinu temu.

  4. Upute za pisanje zadaća • Zadaće treba pisati fontom 12, bez proreda. • Naslovna stranica treba sadržavati vaše ime i prezime te broj zadaće iz ovog kolegija (npr. Ivan IvicISR1). • Izvanredni studenti mogu predavati zadaće elektronskim putem (Dokument koji se šalje treba biti u wordu i imenovan tako da je navedeno vaše ime i prezime te broj zadaće iz ovog kolegija ISR, npr. ivan_ivic_ISR_1.) a ostali predaju zadaću u isprintanom obliku na dogovoreni datum predavanja.

  5. Literatura: • Predavanja • Ajduković, M. & Urbanc, K. (2009.) Integrirajući pristup u socijalnom radu kao kontekst razumijevanja individualnog plana skrbi. Ljetopis socijalnog rada 16, (3), 505- 535. • Ajduković, M. i Urbanc, K. (2010) Kvalitativna analiza iskustava stručnih djelatnika kao doprinos evaluaciji procesa uvođenja novog modela rada u centra za socijalnu skrb. Ljetopis socijalnog rada, 17 (3) 319 – 352.  • Ajduković, M. (2011)  Vještine interpersonalne komunikacije. Dijaloški i profesionalni razgovor. U: Žižak, A., Vizek Vidović, V., Ajduković, M. (2011) Interpersonalna komunikacija u profesionalnom kontekstu. Zagreb: ERF, 93-183

  6. Literatura: 5. Čačainovič Vogrinčič, G. i sur. (2007) "Uspostavljanje suradnog odnosa i osobnog kontakta u SR" . Zagreb: Biblioteka socijalnog rada, 3 - 49. 6. Urbanc, K. i Ajduković, M. (2010) Novi model rada centra za socijalnu skrb: Izazovi i preporuke. Ljetopis socijalnog rada, 17 (3), 353- 389. 7. Ajduković, D. (ur.) Priručnik o provedbi Protokola o postupanju u slučaju nasilja u obitelji. Zagreb: Društvo za psihološku pomoć i UNDPu Hrvatskoj.

  7. Tijek rada (1): 1. susret 21. 10. 2014. grupa A od 11.30 – 13.00 grupa B od 13.00 – 15.00 • Uvod; Integrativni pristup u socijalnom radu • (prof. dr.sc. Kristina Urbanc) • Ajduković, M. & Urbanc, K. (2009.) Integrirajući pristup u socijalnom radu kao kontekst razumijevanja individualnog plana skrbi. Ljetopis socijalnog rada 16, (3), 505- 535. 2. susret 28. 10. 2014. grupa A; 30.10. 2014.grupa B Novi model rada u CZSS • Temelji koncepta individualnog plana promjene • (prof. dr.sc. Kristina Urbanc) • Ajduković, M. i Urbanc, K. (2010) Kvalitativna analiza iskustava stručnih djelatnika kao doprinos evaluaciji procesa uvođenja novog modela rada u centra za socijalnu skrb. Ljetopis socijalnog rada, 17 (3) 319 – 352.  • Urbanc, K. i Ajduković, M. (2010) Novi model rada centra za socijalnu skrb: Izazovi i preporuke. Ljetopis socijalnog rada, 17 (3), 353- 389.

  8. Tijek rada (2): 3. susret • Grupa A 11. 11. 2104. ; Grupa B: 13.11.2014 • Načela izrade individualnog plana promjene • (prof. dr.sc. Kristina Urbanc) • PP o individualnom planiranju promjene i potrebama • Rad na slučajevima iz prakse • Zadaća 1: Izraditi IPP i osvrt na primjer IPP pod vidom prednosti i poteškoća iz perspektive svih sudionika - predati u referadu do 25. 11.2014. (Times New Roman, font 12, razmak 1,5, samo izvanredni studenti mogu poslati zadaću mailom na kristina.urbanc@pravo.hr)

  9. Tijek rada (3): 4. Susret • Grupa A: 18.11. 2014. • Grupa A: 20. 11.2014 • Suradni odnos; Uvod u koncept suradnog odnosa; Razvoj suradnog odnosa; Smetnje u suradnom odnosu • (prof. dr.sc. Kristina Urbanc) • G. Čačinovič Vogrinčič i sur (2007) "Uspostavljanje suradnog odnosa i osobnog kontakta u SR" . Zagreb: Biblioteka socijalnog rada, 3 - 49.

  10. Tijek rada (4): 5. susret • 25. 11.2014. 11.30 – 15.00 Obje grupe zajedno • Rad s nedobrovoljnim korisnicima • (prof. dr. sc. Marina Ajduković) • PP o radu s nedobrovoljnim korisnicima • Zadavanje zadaće 6. susret • 27. 11. 2014. • Grupa A: 11.30 – 13.00 • Grupa B: 13.30 – 15.00 • Kolokvij 1 • (prof. dr. sc. Kristina Urbanc)

  11. Tijek rada (5): • 7. susret • Grupa A: 02. 12.2014., Grupa B: 04.12.2014. • Teorije promjene i motiviranje za promjenu • (prof. dr. sc. Marina Ajduković) 8. susret • Načela profesionalne komunikacije (1) • (prof. dr. sc. Marina Ajduković) • Ajduković, M. (2011) Vještine interpersonalne komunikacije. Dijaloški i profesionalni razgovor. • Zadaća 2: Pročitati zadani tekst i izdvojiti ono što je (1) novo i posebno korisno za komunikaciju s korisnicima i kolegama (2) nejasno, (3) vještina koju bi željeli produbiti i zbog čega bi to željeli. Treba predati najmanje 2 a najviše tri stranice teksta (Times New Roman, font 12, razmak 1,5) i predati do 5. 12. Samo izvanredni studenti mogu poslati zadaću mailom na marina.ajdukovic@pravo.hr

  12. Tijek rada (6): 9. susret • Grupa A: 16. 12.2014. • Grupa B: 18. 12. 2014 • Integrativni pristup nasilju u obitelji i procjena rizika za nasilje • (prof. dr. sc. Marina Ajduković) 10. susret • Obje grupe zajedno23.12.2014. 11.30 – 15.00 • Integrativni pristup u radu s mladima • (prof. dr. sc. Marina Ajduković 11. susret • Grupa A: 13. 01. 2015., Grupa B: 15. 01.2015 • Integrativni pristup u radu s djecom • Kolokvij 2. (prof. dr. sc. Marina Ajduković)

  13. Tijek rada (7): 12. susret • 20. 1. 2015. grupa A, i 22.01.2015. grupa B • Dokumentacija u CZSS • (prof. dr.sc. Kristina Urbanc, gosti predavači) • Načini vođenja dokumentacije u CZSS • Izazovi rada u sustavu socijalne skrbi iz perspektive socijalnog radnika pripravnika (iskustva iz CZSS i iskustva iz ustanova) 13. susret 27. 1. grupa A, i 29. 1.2015.grupa B • Priprema za praksu; Evaluacija u ISR • (prof. dr. sc. Marina Ajduković; prof. dr.sc. Kristina Urbanc)

  14. Zadaća br. 1 (Urbanc) • Izrada individualog plana na temelju materijala s vježbi Na temelju teksta primjera: • Procijenite rizike i jake strane korisnika i njegovog okruženja • Navedite tko će sve biti sve uključen u planiranje i kako? • Opišite vašu ulogu i način praćenja provedbe IPP • Sastavite IPP • Koje teorijske pristupe vam je važno poznavati u ovom konkretnm slučaju, koje vrijednosti su prisutne/ugrožene u ovom slučaju, koje vještine vam trebaju za rad na ovom slučaju • Na kraju napišite vaš osvrt na proces i sadžaj izrade IPP (komentari, dileme, pitanja)

More Related