1 / 10

Glasbena kultura

Glasbena kultura. Mag. Vida Kopač.

evelyn-navarro
Télécharger la présentation

Glasbena kultura

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Glasbena kultura Mag. Vida Kopač Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013, razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.

  2. Glasba Na vsem svetu ni ničesar, kar bi moglo biti vzor glasbeno umetniškega snovanja... Glasba sili v vedno večjo poglobitev, izločiti hoče zunanji svet od notranjega, osredotočiti človeka v notranjščino njegove duše, prodreti vanjo in zajemati iz njenega dna (Marij Kogoj).

  3. Vpliv glasbe na kakovost življenja glasbo sprejemamo : na čustveni ravni, razumsko, podzavestno

  4. Glasbena kultura glasba

  5. Glasbena kultura Oblika Vsebina Izraz Izvajalna praksa

  6. Glasbena kultura in izobraževanje Formalno Informalno Neformalno

  7. Pomen(mbnost) predstavitve glasbene kulture dijakom v gimnaziji Vsebinski pomen glasbene kulture Način poučevanja

  8. Učiteljevo delo v razredu in zunaj njega:učitelj - manager Planira način poučevanja in učni proces Organizira pouk in glasbeno življenje zunaj njega Nadzorujeučni proces dijakov Vodiglasbene aktivnosti v šoli in zunaj nje Ocenjujeglasbeno znanje in aktivnosti dijakov

  9. Vsebina in ponudba glasbenega učnega procesa in glasbene kulture v gimnaziji Glasbena kultura Dijak: Učitelj: Racionalizacija vsebine Način poučevanja Praktični pristop Informacijski pristop Ustvarjalni pristop

  10. Kakovost procesa glasbeno izobraževalne storitve v gimnaziji se odražajo v: • Ugodnih učnih pogojih in kakovostnem vodenju učnega procesa: • Stil učitelja • Oprema in učna sredstva • Vsebina in ponudba • Učiteljevem delu v razredu in zunaj njega • Načrtno vključevanje dijakov v glasbeno kulturno življenje šole in kraja, selektivnost uporabe medijske glasbene kulture, spoštovanje ljudskega glasbenega izročila. • Glasbeni kulturi mladih: • Glasbeno kulturna izobrazba in odnos do nje • Uporaba glasbeno kulturnih dobrin v šoli in zunaj nje • Glasbeno kulturna aktivnost dijakov v šoli in zunaj nje

More Related