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IAMI – INTEGRAL INSTITUCION AMIGAS DE LA MUJER Y LA INFANCIA

IAMI – INTEGRAL INSTITUCION AMIGAS DE LA MUJER Y LA INFANCIA. PARA EL 2009 . LACTANCIA MATERNA RESPUESTA VITAL EN EMERGENCIA. ALIMENTACIÓN INFANTIL EN EMERGENCIAS (AIE)

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IAMI – INTEGRAL INSTITUCION AMIGAS DE LA MUJER Y LA INFANCIA

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Presentation Transcript


  1. IAMI – INTEGRAL INSTITUCION AMIGAS DE LA MUJER Y LA INFANCIA

  2. PARA EL 2009 . LACTANCIA MATERNA RESPUESTA VITAL EN EMERGENCIA ALIMENTACIÓN INFANTIL EN EMERGENCIAS (AIE) Una emergencia es una situación extrema y extraordinaria que inmediatamente pone la salud y la supervivencia de la población en riesgo. La AIE se centra en la protección y apoyo de la alimentación segura y apropiada para infantes, niños y niñas pequeñas en emergencias. Enfrenta tanto la preparación frente a la emergencia como la respuesta humanitaria Apropiada y oportuna en casos de emergencia, para proteger la supervivencia, salud, crecimiento y desarrollo de infantes, niños y niñas pequeñas

  3. VENTAJAS Y BENEFICIOS DE LA LACTANCIA MATERNA

  4. VENTAJAS PRÁCTICAS • Es económica. • Esta siempre lista, no requiere preparación. • Está en el mejor envase. • Está a la temperatura ideal siempre. • No tiene bacterias, es estéril. • Facilita la alimentación nocturna.

  5. VENTAJAS PARA LA MADRE • Ayuda a disminuir el tamaño del útero a su tamaño normal después del parto. • Disminuye la posibilidad de sangrado postparto. • Ayuda a recuperar el peso que tenia la madre antes del embarazo. • Mejora el vínculo psico-afectivo entre la madre y el niño. • Disminuye la incidencia de cáncer de seno y útero. • Favorece el espaciamiento de las gestaciones.

  6. VENTAJAS PARA EL NIÑO • Le aporta los nutrientes necesarios tanto en cantidad como calidad. • Los niños amamantados por más tiempo son más seguros e independientes. • Protege al niño de infecciones: IDA, ERA • Disminuye la incidencia del maltrato infantil. • Favorece el desarrollo de mecanismos de succión, deglución, respiración, permitiendo un crecimiento integral y armónico de los niños y niñas. • Incide en el desarrollo adecuado del aparato estomatognático (huesos propios de la nariz, lengua, paladar y maxilares), previene el apiñamiento de los dientes, problemas de maloclusión y reduce el riesgo de “caries de biberón”; Mejora la interacción verbal de los niños y las niñas en la medida en que incide en el desarrollo muscular de la lengua y los maxilares.

  7. BENEFICIOS DE LA LM • POLITICOS • ECONOMICOS • SOCIALES • MEDIO AMBIENTE • FAMILIA

  8. CUIDADOS CORPORALES • Duchas diarias • Higiene oral rigorosa • Usar ropa interior de franela • Usar zapatos cómodos y bien ajustados • Cuidado de los senos • Usar ropa cómoda • Alimentación adecuada.

  9. ANATOMIA Y FISIOLOGIA DE LA LACTANCIA MATERNA

  10. PARTE EXTERNA

  11. PEZON: Protuberancia cilíndrico cónica situada en el centro de la mama, en su extremo presenta de 15 a 20 finos orificios que corresponden a la desembocadura de los conductos lactíferos. AREOLA: Piel de color mas oscuro que rodea al pezón, posee muchas terminaciones nerviosas, necesarias para que funcionen correctamente los reflejos responsables de la lactancia. TUBERCULOS DE MONTGOMERY: Son poros pequeños ubicados en el pezón y areola encargados de producir sustancias anti infecciosas y lubricantes.

  12. PARTE INTERNA

  13. TEJIDO GLANDULAR: Dentro de el se produce la leche, a partir de la sangre, obedeciendo las ordenes del cerebro de la madre, el cual responde a los reflejos estimulados mediante la succión y facilitados por un ambiente adecuado. CONDUCTOS LACTIFEROS: Transportan la leche desde el sitio de la producción (alvéolos), hasta el sitio de almacenamiento (senos lactíferos). SENOS LACTIFEROS: Están situados por debajo de la areola, deben ser ordeñados mediante una succión adecuada para que la leche pueda ser extraída. GRASA Y TEJIDO DE SOPORTE: Es un tejido conjuntivo constituido por células grasas y varían de una persona a otra

  14. SUCCION ESTIMULO VIAJAALCEREBRO GLANDULA HIPOFISIS HIPOFISIS ANTERIOR HIPOFISIS POSTERIOR PROLACTINA OXITOCINA ACTUA SOBRE LA GLANDULA MAMARIA REFLEJO DE PRODUCCION DE LA LECHE MATERNA REFLEJO DE EYECCION DE LA LECHE MATERNA

  15. REGLA DE ORO A MAYOR SUCCION MAYOR PRODUCCION DE LECHE MATERNA

  16. DURACION Y FRECUENCIA DEL AMAMANTAMIENTO • El niño debe succionar 20 minutos aprox. • Se debe permitir que el niño mame hasta que de señales de satisfacción: Soltarse el solo o tener los brazos y manos relajadas. • Dar leche materna cada vez que el niño quiera. • Se debe alimentar al bebe cada 3 horas.

  17. PARA OFRECER EL SENO • Coja el seno poniendo la mano en forma de “C”, el pulgar por encima, los otros dos dedos por debajo y detrás de la areola. • Toque con el pezón los labios del niño, cuando abra la boca, acérquelo hacia el seno, de manera que el pezón y la parte de la areola queden dentro de la boca. • Los labios del niño deben estar totalmente separados, sin pliegues y evertidos. El pezón estará contra el paladar, la encía y los labios presionando la areola (senos lactíferos). • Mantenga el niño cerca de su cuerpo permitiendo el contacto piel a piel

  18. POSICIÓN SENTADA O DE CUNA • Ubique a la madre en una silla baja, con los pies colocados si es posible sobre una butaca. • Coloque almohadas en los antebrazos de las sillas e indique a la madre que el bebé debe tener la cabeza en el ángulo interno de su codo, formando una línea recta con la espalda y cadera. • Indique a la madre que debe tomar a su bebé con el brazo y acérquelo contra el seno en un abrazo estrecho. Mantenerlo próximo a sucuerpo, y en contacto su abdomen con el niño.

  19. POSICIÓN ACOSTADA • Ubique a la madre en una posición de cubito lateral, coloque almohadas en la espalda para que le den apoyo y disminuyan de esta forma las tensiones que puedan afectar la lactancia. • Coloque almohadas entre las rodillas flexionadas y toallas o cobijas para elevar el cuerpo del bebé.

  20. POSICIÓN SEMISENTADA • Esta posición se utiliza cuando hay heridas abdominales. • Levante la espalda con una o dos almohadas con el fin de que quede recta y las piernas deben estar ligeramente dobladas. • El bebé debe estar sobre el tórax de la madre.

  21. POSICIÓN DE SANDIA O DEBAJO DEL BRAZO • El niño es sostenido sobre el antebrazo de la madre y su cuerpo va hacia atrás mientras la cabeza es sostenida por la mano del mismo lado. • Se colocan almohadas para ayudar a la madre a sostener el peso del cuerpo del niño.

  22. NIÑO MAMANDO EN LA POSICIÓN CORRECTA • Su cuerpo esta pegado al cuerpo de la mamá. • La boca y la mandíbula están pegadas al pecho de la mamá. • La boca esta completamente abierta y los labios están evertidos. • La mayor parte de la areola, o toda ella, esta escondida dentro de la boca del niño. • El niño da chupadas grandes y despaciosas. • El niño esta relajado y feliz. • La mamá no siente dolor en los pezones.

  23. NIÑO MAMANDO EN LA POSICIÓN CORRECTA • La areola y el pezón forman una tetilla dentro de la boca del bebé. • La lengua presiona los senos lactíferos, obteniendo así la leche. • El niño da chupadas grandes y despaciosas. • El niño esta relajado y feliz. • La mamá no siente dolor en los pezones.

  24. NIÑO MAMANDO EN UNA POSICIÓN INCORRECTA • El cuerpo del niño esta muy alejado del cuerpo de la madre. • La boca y la mandíbula están muy separadas del pecho. • Se ve demasiada superficie de la areola expuesta, especialmente por debajo del labio superior. • Los labios del niño permanecen en posición de boca de pescado.

  25. NIÑO MAMANDO EN UNA POSICIÓN INCORRECTA • Bebé succiona solamente el pezón, la punta de la lengua permanece dentro de la boca. • Las encías del niño presionan el pezón, sin obtener leche. • El niño succiona con chupadas rápidas y debido a que no obtiene leche, se frustra y deja de mamar. • La madre siente dolor en los pezones.

  26. EXTRACCION MANUAL • Aumentar la cantidad. • Prevenir o aliviar el endurecimiento de los senos. • Para su conservación en situaciones especiales. • Para continuar la lactancia exclusiva en los hijos de las madres trabajadoras. • Cuando la madre o el niño deben ser hospitalizados.

  27. ELEMENTOS • Jabón, toalla o paño de tela limpio. • Recipiente plástico de boca amplia y tapa rosca, previamente hervido.

  28. PROCEDIMIENTO • Elija un ambiente tranquilo y agradable. Su habilidad para relajarse facilitará la bajada de la leche. • Lávese las manos con agua y jabón antes de iniciar la extracción. • Si el seno esta muy congestionado aplique compresas de agua fría y caliente si hay mastitis por cinco a diez minutos.

  29. MASAJES PARA ESTIMULAR Y FACILITAR LA BAJADA DE LA LECHE • Realizar movimientos circulares con las yemas de los dedos en un mismo punto. • Formar un espiral alrededor del seno con el masaje hasta llegar a la areola. • Frotar cuidadosamente el pecho desde la parte superior hacia el pezón, de manera que le produzca cosquilleo. • Continuar este movimiento desde la base del seno al pezón y alrededor del mismo.

  30. PARA EXTRAER LA LECHE • Coloque el pulgar y los dedos índices y medio aproximadamente 3 ó 4 centímetros detrás del pezón. Utilice esta medida como guía, pues no necesariamente es el borde de la areola, esta varia en tamaño de una mujer a otra. • Coloque el pulgar encima y de los dedos debajo del pezón formando una letra “C”. • Los dedos deben ser colocados de manera que los depósitos de leche queden debajo de ellos. • Evite sostener el pecho con la palma de la mano. • Empuje los dedos hacia la caja torácica (costillas), evite separarlos. Si los senos son grandes, primero levántelos y luego empuje hacia adentro.

  31. PARA EXTRAER LA LECHE • Gire los dedos como imprimiendo las huellas digitales en una hoja de papel. El movimiento giratorio oprime y vacía los depósitos de leche sin maltratar los tejidos del seno que son muy sensibles. Recomiende a la madre tener las uñas cortas. • Repita rítmicamente el paso anterior para evacuar los senos lactíferos. Haga rotar la posición de los dedos para desocupar todos los depósitos de leche. Use primero una mano y luego la otra en cada seno. • Recoja en un recipiente plástico y tápelo.

  32. CONSERVACION DE LA LECHE • La leche materna no tienen preservativos por tanto se debe tener ciertos cuidados para manipularla apropiadamente. • Conserve la leche en un recipiente plástico con tapa rosca. En los de vidrio se adhieren los componentes inmunológicos, por lo tanto no se recomiendan. • Inmediatamente después de extraer la leche, cierre y marque con una etiqueta el recipiente, ubíquelo en la parte más fría del refrigerador.

  33. CONSERVACION DE LA LECHE • Refrigerada máximo 48 horas. • Temperatura ambiente máximo 8 horas. • Cuando vaya a utilizar la leche extraída caliéntela al baño María durante unos minutos y suminístrela con taza o cuchara. • La leche congelada puede durar hasta tres meses, se debe retirar del congelador y dejar descongelar completamente a temperatura ambiente.

  34. TIPOS DE LECHE MATERNA

  35. CALOSTRO • Es un líquido amarillento espeso que contiene gran cantidad de Proteínas y Minerales y posee menos Grasa e Hidratos de Carbono. • Es la leche que baja durante los tres primeros días después del parto. • El volumen de calostro que produce una mama es muy pequeño, pero el niño no necesita más. Normalmente el niño vienen con reservas alimenticias y líquidos suficientes para que pueda esperar el tiempo que la leche tarda en bajar, excepto en algunos niños deriesgo.

  36. LECHE MADURA • Es un líquido de color azuloso y aguado que se produce en las semanas siguientes al parto. • A pesar de su aspecto la leche madura contienen todos los nutrientes que el niño necesita para crecer sano.

  37. LECHE DEL PRINCIPIO DE LA MAMADA • Es la que sale al comienzo de la mamada, es acuosa y de color azulado. • Contiene gran cantidad de agua, le calma la sed al niño y también es rica en proteínas, vitaminas, minerales y lactosa.

  38. LA LECHE DEL FINAL DE LA MAMADA • Es más blanca y espesa debido a que tiene mayor cantidad de grasa. Esta grasa hace, de la leche del final, un líquido rico en energía necesario para que el niño quede satisfecho y aumente de peso satisfactoriamente. • Si se cambia al niño muy rápidamente de un pecho a otro sin que haya obtenido la leche del final, el exceso de lactosa puede causar intolerancia a esta, lo cual, en algunos casos, puede ser responsable de los cólicos. • Además, por su mayor contenido de grasa, la leche del final es rica en vitaminas liposolubles A,D, E,K.

  39. LECHE DE UN NIÑO PREMATURO • Esta leche contiene mayor número de proteínas, sodio, hierro, cloro y defensas para luchar contra las infecciones, especialmente contra aquellas potencialmente fatales para el recién nacido prematuro como la enterocolitis necrotizante y la meningitis neonatal.

  40. VALOR NUTRICONAL DE LA LECHE MATERNA

  41. COMPOSICION La leche materna contiene: • Las proteínas y las grasas más adecuadas y en la cantidad que el niño requiere. • Más lactosa que la mayoría de las otras leches. • Las vitaminas que el bebé necesita hasta los seis mese de edad. • La cantidad de hierro que el niño necesita. • La cantidad de agua que el bebé requiere • La cantidad adecuada de sal, de calcio y de fosfatos.

  42. HUMANA VACA

  43. HUMANA VACA

  44. VALOR INMUNOLOGICO DE LA LECHE MATERNA

  45. LACTOFERRINAfija el hierro impidiendo que este a disposición de las Bacterias, ejerciendo así un efecto Bacteriostático. PROTEÍNA FIJADORA DE LA B12 reduce la cantidad de B12 disponible para el crecimiento bacteriano. OLIGOSACÁRIDOS impiden que las bacterias penetren en el interior de las células. MUCINAS se unen a Bacterias y Virus y ayudan a eliminarlos del organismo. FACTOR BÍFIDO promueva el crecimiento de Lactobacilos Bífidus (bacterias favorecedoras e inocuas que impiden el crecimiento de otras bacterias dañinas que pueden causar diarrea).

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