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Dissection du système nerveux de la Blatte en 4°

Dissection du système nerveux de la Blatte en 4°. Blatte , aussi appelée cafard ou cancrelat coquerelle au Québec, ravet aux Antilles. Quelques généralités. Le dimorphisme sexuel. Le cycle de vie. L’aspect. Vue latérale. Vue dorsale. Vue ventrale. Periplaneta americana.

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Dissection du système nerveux de la Blatte en 4°

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Presentation Transcript

  1. Dissection du système nerveux de la Blatte en 4° Blatte, aussi appelée cafard ou cancrelat coquerelle au Québec, ravet aux Antilles.

  2. Quelques généralités. Le dimorphisme sexuel Le cycle de vie

  3. L’aspect Vue latérale Vue dorsale Vue ventrale Periplaneta americana

  4. Quelques détails Les cerques Les antennes Genre, espèce = Ectobius lividus

  5. Objectif de la dissection:

  6. Reconnaître notre animal

  7. Etape 1 Placer l’animal sur le ventre pour observer la face dorsale

  8. Etape 2 Les ailes gênent la dissection donc on écarte les ailes une à une, puis on les coupe à l'aide de ciseaux.

  9. Etape 3 On coupe le tégument (=cuticule), face dorsale, tout autour de l'abdomen. On remonte jusqu'au thorax. Attention de ne pas couper les cerques!!

  10. Etape 4 On tient la tête de l'insecte à l'aide d'une pince et on coupe le tégument qui se trouve au-dessus de la tête. L'étape est délicate mais simple!

  11. Etape 5 On enlève, avec deux pinces, le tégument qui a été découpé au niveau de l'abdomen et de la tête. On peut ainsi observer ce qu'il y dessous: trachées, tube digestif, muscles.....

  12. Etape 6 Nous enlevons tout ce qui se trouve à l'intérieur de l'animal (tube digestif, trachées...) Pour cela nous utilisons des pinces fines. C'est assez simple à faire car tout part très bien.

  13. Etape 7 On peut maintenant apercevoir le système nerveux de la blatte. Avec des pinces fines, on dégage le système nerveux en enlevant les fragments de trachées et de muscles thoraciques.

  14. Etape 8 On peut maintenant observer le système nerveux de la blatte dans sa totalité et en faire un schéma annoté.

  15. A dessiner

  16. Conclusion

  17. Source : http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/SVT/innov/compeda/agreg00/nervpois/cormonte.htm#seconde http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/SVT/innov/compeda/agreg00/nervpois/accueil.htm Auteurs : Laurence LEMMER et Claire LAMBERT Adaptation B. GESQUIERE

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